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讀書日記

時間:2024-11-12 01:56:43
【精選】讀書日記匯總九篇

【精選】讀書日記匯總九篇

一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的讀書日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書日記 篇1

馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會笑,你還記得嗎?當我讀了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來的孩子》,讀到一半時,就對這個小男孩產(chǎn)生了無數(shù)個懷疑:他為什么要扶墻走路?他為什么像個外星球來的孩子?他為什么音樂感這么好……

笑貓和虎皮貓生了四只小貓,最終活下來了三只,分別是老大胖頭、老二二丫、老三三寶。春天就快要到來的時候,球球老老鼠和笑貓陪著整天無所事事,無比懊喪的胖頭來到了一所寵物特技學校,它們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學習鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。漸漸地胖頭走近了男孩,踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。胖頭和男孩在一起的每天總有不可思議的事情發(fā)生,難道他真是一個外星球來的孩子嗎?

我一口氣把這本書讀完了,讀到后一部分,我才知道,原來他不是一個外星球來的孩子,他是地球上一個患了孤獨癥(又叫自閉癥)的孩子,在小男孩的親人認為胖頭是一個救星,而是小男孩和胖頭生活的那些時間也是胖頭把小男孩從困境里拉出的時候。

這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的”心靈雞湯“,猶如陪伴你成長的”心情寶典“。相信你將來會幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考。

讀書日記 篇2

這個暑假媽媽在網(wǎng)上給我買了好幾本書,其中有一本書是《從外星球來的孩子》,作者是楊紅櫻。

這本書主要講了一只貓和一個男孩的故事。

胖頭(是一只貓)去了一個寵物特技學校,它在那里學會了彈鋼琴。后來它在一片銀杏樹林里見到了一個患有孤獨癥的小男孩兒。這個小男孩兒只會被胖頭和笑貓(胖頭的爸爸)的笑容吸引。最后胖頭的笑容把小男孩兒難治愈的孤獨癥治好了。

我最喜歡笑貓。因為它能聽懂人話和各種笑,如:狂笑、大笑、微笑、苦笑、獰笑、冷笑……,還會皮笑肉不笑。

我其次喜歡胖頭。因為它有個最大的優(yōu)點:專注。他干每件事都很專注,從來都不偷懶。而且后來它也學會了各種笑。

同時,我也很佩服笑貓和胖頭。因為笑貓發(fā)現(xiàn)了胖頭最大的優(yōu)點:專注,才讓胖頭學會了最難學的鋼琴。

在我的生活里也有和胖頭一樣專注的人,就是我自己。我上課很專注,學習效率就很高。課下一般不用做課外試卷,考試也會考個高分。這次期末考試,我是班里第一哦!

我希望大家也能向笑貓和胖頭學習,向笑貓學習有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,向胖頭學習做事要認真,要堅持不懈。

讀書日記 篇3

也許因為對知識的渴求,也許是對文學的熱愛,也許是想感受書中跌宕起伏的故事情節(jié),喜歡讀書中那牽人心魄的文字,喜歡品味靈魂與靈魂的對話,被莫名的悸動左右,也許是喜歡聞聞書中散發(fā)出的淡淡的墨香……太多的也許中,不知不覺喜歡上了讀書。當夜深人靜萬家燈火時,當某些人圍坐四方城旁通宵達旦竭力拼殺時,我喜歡一個人泡上一杯清茶,靜靜地坐在書桌前,攤開一本自己喜歡的書,慢慢地品味,品味……

讀書,我讀可讀之書。時下各類報刊文摘、文學或者暢銷書等等,充盈著圖書市場。圖書的豐富對于讀者而言是件好事,讀者有了可選擇的空間,可以讀到自己想讀的書;另一方面,圖書良莠不齊,也給讀者帶來甄別選擇的難度。我經(jīng)常買書,也就經(jīng)常為選擇什么書而費上一些時間。在買書中,也常買到讀了后才知道不合口味的書,猶如雞肋,讀之無味,棄之可惜,于是淺嘗輒止,束之高閣;也常為買到一本好書而慶幸不已,愛不釋手,而通宵達旦。在我的閱讀生涯中,我始終喜歡讀些有思想的書,我所認為的“有思想”,就是有一定的哲理,能給人以啟迪、以智慧、以幫助。我覺得一本好書不會隨著時間變遷而失去價值,它能在很長一段時間內(nèi),甚至更長的時間內(nèi)影響、指導、改變著人們的生活。我也喜歡讀些散文,徜徉在散文那優(yōu)美的語言、深沉的情感和崇高的思想中,流連忘返。

一本好書猶如一盞明燈,始終指引著在茫茫人生旅途中前行的人們。讀書,讓我收獲了很多。每一次讀書,每一次都有一種新的體驗、新的感受,每一次都是靈魂的升華和心靈的啟迪,每一次都是力量的增強和智慧的增長。失意時,我會想到意味深長的詩句“冬天來了,春天還會遠嗎”;自卑時,我會想到“自信人生二百年,會當水擊三千里”;懈怠時,我會想到“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕”;受挫時,我會想到“失敗是成功之母”的諄諄教誨;生氣時,我會想到“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”;迷茫時,我會想到“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”;憤怒時,我會想到“退一步,海闊天空”、“一失足成千古恨”;憂傷時,我會想到“昨天海與我一道共同迎接太陽升起、享受生命的陽光的朋友,今天或許已經(jīng)離我們而去了,永遠也無法再看到日出日落了,我還有什么理由憂傷呢?”……而每一次的想到,都會讓我浮躁的內(nèi)心得以平靜,能以平和、樂觀、自信面對人生。

花謝花開,歲月在月移星動間流逝。每日抽空泡上一杯清茶,捧著一本喜愛的書,隨好而讀,隨意而思,隨情而感,隨心而錄,生活雖平平淡淡,但是心是安然寧靜的.、精神是富有充實的。讀書,一種恒久的業(yè)余愛好,我愿與它相伴一生。

讀書日記 篇4

自控力字面意思就是自己控制自己的能力,孩子的自控力相對于大人肯定弱了許多。我家孩子也是一樣,經(jīng)常說的很好,做起來就管不住自己了,之前我也一直和孩子強調(diào)這個事情,但總感覺收效甚微,這本書就是雪中送炭,讓孩子更系統(tǒng)的了解學習自控力。感謝喆媽公益閱讀,感謝北京聯(lián)合出版公司。

同樣,電腦游戲也是現(xiàn)在吸引孩子的一個深淵,以前孩子是每個周末允許他玩一個小時,他總是打開電腦就玩游戲,我和孩爸也一直沒什么好方法來管理他,看了自控力這本書,書中的胡小鬧也和同學一起玩網(wǎng)游,通宵的玩,以致尤小游把自己都玩進了醫(yī)院,孩子說游戲太害人,都是沒有自控力惹的禍,從孩子看完這書后,就經(jīng)常和我說自控力的事,這本書比我說教一萬次都有效,真的,感謝!

書中有個關于自控力的鍛煉—握冰游戲,孩子也在家里要求我給他計時,他也要握冰,看看自己的自控力的如何,我們兩人也玩耍了一次,玩中學,學中玩,收獲滿滿。

孩子慢慢長大了,教育是重中之重,但不可否認外界的誘惑也很多,很慶幸在微博上中了這本書,讓孩子在小學三年級看到自控力的重要性,就象書中說的“管住自己=贏得未來”,父母都有望子成龍的愿望,讓孩子從小有了自控力,再加上父母的正確引導,孩子想不成長都難!

做為一個10歲男孩的母親,我大力推薦此書,書中以胡小鬧為主人公,他所經(jīng)歷的事,正是現(xiàn)實生活的寫照,讓孩子從小做個情商高的孩子,管住自己,贏得未來!

讀書日記 篇5

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確,書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識,所以,我們要多讀書,讀好書。

小時候,書籍就給我?guī)砹藰啡ぁN蚁矚g聽故事,每次聽媽媽講故事,都會好奇地想:幾張紙罷了,怎么會讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快,我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉:《七色花》使我浮想聯(lián)翩;《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我,認識了書這個良師益友。

漸漸地,我從一個小女孩變成了一名小學生,開始獨立閱讀中外民著,投入知識的懷抱:《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的歷史;《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象;《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍,我來到了一個廣闊的世界,成為一株幼苗,努力地汲取書中的營養(yǎng),茁壯成長。

書,給予人知識,帶給人樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等俗語,早已告訴我們籠統(tǒng)的讀書理。記得有一次,老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)”而我卻胸有成竹,早就想一展身手了。由于老師說,可以模仿(也就是仿寫),于是,我拿來了語文書,決定模仿一篇課文。我在草稿上構(gòu)思,先把題目換了,叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,魚兒和鳥兒;然后修改一下對話;還要添上自編的語句段落;最后,抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。后來,我的作文得了“甲+好”,老師在文中表揚道:舊中有新,新中懷舊,更加感人。并作為范文在班上朗讀。你瞧,書籍給我?guī)矶啻蟮臉啡ぱ剑?/p>

書,像一盞永不熄滅的火把,像一縷明媚的陽光,像一葉細小的扁舟,照亮我人生的道路,讓我在智慧的天空了盡情歡笑,在知識的海洋里隨心所欲地遨游。

書籍教我品味人生,享受樂趣,而讀書本身就是一個樂趣。

讀書日記 篇6

英國學者培根說過:“知識就是力量。”讀書,是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學子一心苦讀,談及讀書,酸甜苦辣便會涌上心頭。

讀書自是“苦”字當頭,古時即有“十年寒窗苦”之說,除了頭懸梁、錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或為之喜而付之一笑,或為之悲而感慨萬千,細細品味,真是妙不可言。讀文學歷史如此,學數(shù)理化亦然。每遇難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學友稍加點撥,恍然大悟,頓感快樂無比。學術(shù)之精深、學友之情誼,讓人不禁對讀書更為鐘愛。

讀書的時間因個性、習慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風早讀,有人喜歡在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對窗外點點繁星,扭亮桌上的臺燈,手捧一本好書,輕輕翻動,實乃一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進入了奇妙的書之世界,任由思緒在時空里盡情徜徉,分享書中主人公的喜怒哀樂。

書是一片夜空,讓我的夢自由飛翔,在書里,我認識了許多中外名人,了解到許多科學知識,更明白了許多做人的道理,正是在讀書中,我們一天天長大。“養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書。”讀書同心境有關。這是所有讀書人的共識。雨天讀書,心無旁騖,窗外,蒙蒙細雨飄飄落下來。這時,坐于窗下,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與書香的相融交映里,你會感到一種別樣恬靜的人生。

我一直認為雨天是讀書的佳日。如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除喧囂的市井雜音,使讀書有了一種怡然自得的氛圍。“細雨魚兒出,微風燕子斜,”有時燕子穿飛的窗外,從屋外樹枝或淡淡的煙雨中不時傳來幾聲動聽的鳴語。春天到時,我和書的距離似乎更近了。感覺更加親切。帶著春雨的暖意,燕的呢喃飛進窗口,余音繞梁,別有一番詩情畫意。這時,似乎眼前的每一個字都生動鮮活起來,書便讀得更有韻味情趣了。

書,使一個人由無知變?yōu)闇Y博;書,給一個人正確的思想觀點。讀書,使躁動的心變得寧靜;讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生命變得豐富多采;讀書,使平庸的人變得多姿多彩。書像一壺濃茶,苦而微甘,而讀書則與品茶一樣,當耐下了性子忍受寂寞之后,那書中的絲絲香味就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂,永恒的歡樂。

讀書,同樣需要執(zhí)著。王云五先生,家境貧寒,自幼失學,但是,求知的渴望卻在他的心中生根。為購買一套百科全書,他做了許多苦力的工作,以換取薪資。他不斷涉獵各方面的知識,最終成了一個飽學之士,發(fā)明了四角號碼而受人敬仰。他雖飽嘗了讀書之苦,卻因執(zhí)著而獲得成功。

朋友們,請不要因為嘗到了讀書的痛苦,而放棄讀書最終的甜美,只要堅持,只要努力,讀書便能引領你獲得成功。有這么一句話:“含淚播種,必歡笑收割。”這用在讀書中,真是再恰當不過了。我想,只要勇往直前,我必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!

讀書日記 篇7

《云朵上的學校》是《笑貓日記系列》的作者楊紅櫻最新出版的一本書,里面的故事內(nèi)容有一種夢幻般的色彩,現(xiàn)在,讓我們走進《云朵上的學校》,一起去領略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。

這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人,還有從古代穿越過來的花臉獸(就是臉像一朵花,喜愛吃鮮花的動物,據(jù)說很稀有)和仙鶴。

其中,我印象最深的地方就是這里:孩子們在花房吃早餐。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋,這可是未來的科技,令人向往。

讀完這一本書,我明白了不能強求孩子做他們不愿意做的事情!

讀書日記 篇8

最近,媽媽在新華書店給我買了一本《笑貓日記——會唱歌的貓》,我非常喜歡。《笑貓日記》一共有16套。主人公是一只貓,他是世界上唯一會笑的貓,他的名字是笑貓。《笑貓日記》講述的是在笑貓身邊發(fā)生的事。

這本書是講述了一只叫二丫的小貓,二丫和它的媽媽虎皮貓一樣,是一只高貴優(yōu)雅的貓,同時,它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時,為了幫助一個賣報的聾啞老人,二丫就決心開始學人話。它每天都不分晝夜的練習,每天都要連上幾千、幾萬遍,把嗓子都練啞了,但它仍然沒有放棄。在不分晝夜的練習下,它終于學會了人話,幫助老人賣出了許多的報紙。在圣誕節(jié)那一天,圣誕老人帶它進入了一個陌生的病房。在這個病房里,有一個美麗的女人。車禍發(fā)生時,她將自己的孩子抱在懷里,自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫,它學會了這首歌。在每個深夜里,這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天,“睡美人”終于醒了過來……

讀書日記 篇9

今天,我看了一本書,名叫:《笑貓日記——櫻花巷的秘密》,我讀完后,我深有感觸。使我受益匪淺。

這本書主要講了:笑貓和球球老鼠看到了這一幕:有一批人在賣一些智慧湯和聰明針,智慧湯其實是用姜和可樂溶在水里制成的,這個智慧湯一點也不會提高智慧。聰明針其實就是大頭針,.每一次要打36根針,那些被家長逼來打聰明針的孩子都在哭泣。后來笑貓和球球老鼠為了揭穿騙子的謊言,想盡一切辦法,它們向好友借了一副神奇的眼睛和利用萬年龜?shù)碾[身術(shù)一一呈現(xiàn)在家長得眼前。

看完了這個故事我很傷感,很多孩子的家長希望自己的孩子能聰明所以對孩子進行培養(yǎng),這是好的,但還有很多家長的培養(yǎng)方式不對,任何能讓孩子聰明的藥水一定都不是真的,只有自己行動起來,才能變聰明。

書中有一句話說得很好:“只有真實的,才是最美的。”我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,并學會善用這些長處和優(yōu)點,去體現(xiàn)他們的價值,這樣我們就能做一個自信,快樂,獨一無二的自己。

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