
數(shù)學(xué)小日記4篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)小日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約約1300萬元。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”
看上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起來,人多力量大?不好的啊,因?yàn)槲蚁胂耄喝绻@大約13億的人口,都浪費(fèi)1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算一下。
星期天,我和爸爸、媽媽還有姐姐去外婆家。
到了外婆家,發(fā)現(xiàn)有很多蒼蠅。爸爸說,我們來比賽拍蒼蠅吧。于是我們分成2組,爸爸當(dāng)然和媽媽一組了,而我就和姐姐一組。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單,那就是在規(guī)定時(shí)間里哪組拍的蒼蠅多,哪組就贏。
只聽爸爸一聲令下,我們就開始了。我看爸爸一下就拍到三只蒼蠅,真是老將上場(chǎng),一個(gè)頂倆,看來我和姐姐真是“武大郎服毒——橫豎都是死”。我拍啦拍,好不容易才拍了五只,姐姐也在一旁努力拍著。爸爸和媽媽象真的比賽一樣努力著,我想可不能輸給爸爸媽媽,于是我又加了把力。半個(gè)小時(shí)過去了,比賽結(jié)束。
按要求我來數(shù)蒼蠅,我拍滿8個(gè)放到一邊,一共放了5次,姐姐拍滿5個(gè)放到一邊,一共放了3次,那我們就一共拍了:8×5+5×3=55個(gè),爸爸媽媽一共拍了40個(gè),55>40。我和姐姐贏了,我一蹦三丈高,姐姐也在一邊笑了。
我家有個(gè)正方形的鐘,媽媽說,鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針,最短的是時(shí)針,它跑得最慢,它跑1大格是1小時(shí);接著是分針,它跑得第二快,它跑一大格是5分鐘;最長(zhǎng)的是秒針,它跑得可快了!轉(zhuǎn)一圈就是60秒。我最喜歡分針和秒針,因?yàn)榉轴樧咭恍「袷?分,走一圈是60分鐘,也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它們時(shí)刻都提醒著我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細(xì)一看,鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格有5個(gè)小格,一共就有60小格。鐘面上的數(shù)學(xué)真有趣啊!
怎么樣?很好玩兒吧?所以大家要多寫多練這樣的數(shù)學(xué)小日記。
上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師走到教室說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位。”老師又問:“你們知道長(zhǎng)度單位中有什么和什么嗎?”我們異口同聲的回答:“知道,有厘米和米。”然后老師又問:“誰(shuí)知道厘米和米之間的'關(guān)系?”我們班沒人知道,老師看見了就說:“1米等于100厘米,而且,厘米是用來量短的物體長(zhǎng)度,米是用來量長(zhǎng)的物體長(zhǎng)度。”老師又叫4位同學(xué)用厘米尺來量黑板的長(zhǎng)度。
其中就有我,我們量的精疲力盡才量了一半,終于量完了,我們一個(gè)個(gè)都報(bào)告說:“380厘米。老師拿來米尺,只量了4下就可以了。”老師說:“用厘米尺來量,量得又慢又累而且答案也是不夠準(zhǔn)確,較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度應(yīng)要用米尺來量。”這節(jié)我學(xué)到了許多的知識(shí)。
文檔為doc格式