描寫校園的日記

一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的描寫校園的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫校園的日記1

我們的校園坐落在廣東省清遠市洲心街，叫洲心中心小學。

我們的學校可漂亮了！一進大門，映入眼簾的是小廣場，小廣場的中心有一根旗桿，血紅的五星紅旗在迎風飄揚，在五星紅旗的后面有一大片草坪，綠油油的，讓人看得都會覺得心曠神怡；然而，在草坪的左邊還有一個小花園，小花園里有許多動物標本，還有很多凳子，在體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們便會到這個小花園坐下，看看周圍的景色，談談自己的心事，不知多舒服……小花園中心有一個亭子，我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書，因為如果看書看累了，可以看看綠色的小草。

在小花園后邊，有一棟呈橢圓的建筑物，這棟建筑物的第一層是會議室，第二層是圖書館，老師組織過我們班同學去看圖書，但是由于現在學習很緊張，也沒有去看了。

我們的教學樓就在橢圓建筑物的右邊，那是我們學校里最大的建筑物，我在學校里的大部分時間都是在這棟教學樓度過的，教學樓的第一層有三年級、音樂室一，音樂室二，舞蹈室……二樓有三年級、四年級；三樓是五年級；四樓就是六年級。我的教室就在四樓，走進我們的課室，給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔，站在講臺上面，就會看到整整齊齊的四排桌椅，后面是黑板報……

啊！我的母校，愿您永遠青春、美麗！

描寫校園的日記2

我們許昌實驗小學是美麗的。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，美麗極了。

春天，校園里萬紫千紅，百花盛開。有火紅的海棠花，有雪白雪白的白玉蘭，有紫紅紫紅的紫玉蘭，有的含飽欲放，有的鮮花盛開，有金黃的連翹，粉色的壽星桃。最惹人喜愛的要數白中帶粉的櫻花了，這一簇、那一簇的櫻花，都是三四朵、四五朵地擠在一起，像是幾個頑皮的孩子在交頭接耳地說著不可告人的秘密。他們爭奇斗艷，競相開放。一年一度的春季運動會在校園里舉行，同學們笑著、歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

夏天，校園里綠樹成蔭，挺拔的鉛筆松直插云霄，像士兵似的守護著西環校路；高大的楊樹屹立在教學樓前，課間同學們在樹蔭下嬉戲，其樂融融；盤根錯節的紫藤樹下，是同學們晨讀的樂園。突然遠處隱隱傳來幾聲悶雷聲，霎時大雨唰啦啦發從天而降，雨過天晴，空氣清新，樹木蒼翠，讓人心曠神怡。

秋天，校園的柿樹結滿了果實，像一個個紅燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺；黃澄澄的梨藏在枝葉間，老遠就聞到了甜甜的味道；一串串的葡萄垂了下來，仿佛在炫耀自己；紅彤彤的山楂綴滿枝頭，十分誘人。

冬天，大雪飄悠悠發下了起來，給校園披上了一層銀裝，樹枝白了，房子白了，操場也白了。校園變成了一個銀妝玉砌的世界。

看，這就是我們美麗的校園！

描寫校園的日記3

春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的。“秋天”，這是我最喜歡的季節了。

秋天，一陣陣的微風吹來，涼絲絲地，舒服極了!學校的那三棵梧桐樹，在微風中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點。遠看似一個綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經聽媽媽說過，他們讀書的時候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹，后人乘涼。”

學校的那幾個小花園里，生命力旺盛的花兒正開放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢，另有一份色彩。

校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學們的衣服也漸漸加厚了，個個都比以前更“胖”了。

這秋天的季節，也是豐收的季節。那黃金金的稻谷，正是農民伯伯們一年的.收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。

那蔚藍的天空，暖暖的陽光，那農田里傳來的歡笑聲，構成了一幅美好的秋景畫。

描寫校園的日記4

春天里，我們的校園處處充滿生機！

每天清晨，來到學校，走過橋洞似的校門，有個十分美麗的花園，花園里立著我們學校的象征“大拇指”，它表示著“我能行”的含義，給我們樹立了信心。“大拇指”周圍是高大強壯的柏樹和芬香撲鼻的鮮花，那些鮮花十分嬌嫩，有菊花，杜鵑色彩明麗，像美麗的姑娘在春天里散步；那些柏樹風吹雨打都不怕，像一名無敵的衛士。花園里還有魚塘，那是小魚美好的家園，小魚在魚塘里暢游，逍遙自在。

走過花園，來到了充滿書香氣息的教學樓。聽，學生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲，不時地在教學樓里飄蕩，連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學樓的外觀很獨特，從高空向下看，教學樓上的欄桿一個接著一個，連綿不斷，像一條長龍飛翔在天空中，享受這春天的和煦陽光。

教學樓旁的七彩路五彩繽紛，盡頭是寬闊的操場。同學們在操場上做游戲、運動、玩耍每個人都露出燦爛的笑容，沐浴在春天的陽光下，顯得格外精神。

校園，一個充滿春天氣息的地方，陪伴著我們放飛夢想。

描寫校園的日記5

我愛我的校園，我更愛春天那充滿美和活力的校園。

我們的校園，坐落在文錦路和愛國路旁邊的一個小區里，進了小區的大門，向上仰望，就會看見一棵棵樹的枝干上新長出來的嫩芽。繼續往前走，你會看見九個灰黑色的大字在白色大理石上閃著亮光翠竹外國語實驗學校。大理石的右邊就是我們學校的大門了。

從大門進去，右前方是操場，我們的操場前有四棵又粗又壯的大樹，它們生機勃勃。春天來了，樹枝上冒出了新的嫩芽，枝干上的嫩葉罩住了天空，太陽光從葉叢中照了進來，十分暖和。在大樹下向前望去，就會看見一個大花壇，花壇中間有一個水池，這池子的水十分清澈，里面還有兩三條魚和一只烏龜。花壇前面就是教學樓了，在教學樓里讀書非常舒適，為什么呢？因為窗外就是一片片嫩葉，這些嫩葉十分青翠，同學們看了就會神清氣爽。

校園里的生趣園綠樹成蔭，鮮花盛開，有幾只小蜜蜂還在采蜜呢！草地上有果樹，旁邊還有一條河，河里有一些小蝌蚪，真是：荷葉水上漂，花兒甜甜笑。

春天的風景真美啊！我愛校園春天的美景！

描寫校園的日記6

校園的春天就像一幅畫，一幅讓人無法相信又流連忘返的畫卷，當你走進這幅神奇又美麗的畫卷的時候，你一定會覺得不可思議，仿佛來到了“人間仙境”。

走進大門，大門的兩旁，就種著粗壯的大樹和美麗的花兒，微風拂過，花兒就像在跳舞，大樹一動不動就像守衛校園的戰士。走進校園向左邊走，你就能看見美麗的花圃。花圃中間種著一棵橡樹，這棵橡樹氣度不凡葉子就像一把扇子，夏天的時候他總會曬出一陣涼爽的風，他給我的們增添了學習興趣，因為當時我上 ……此處隱藏1146個字……我們班的運動員們在紅色的跑道上大顯身手；沙包、跳高……咱們班的體育健兒們在綠色的田賽場上獨領風騷！他們一個個在燃燒，加速地沖向終點，迎接那輝煌的時刻。結果怎樣，并不重要，因為我們已經努力！

胡凡兮，是一曲交響樂，她跑動迅速，猶如閃電。雖然，她在閃動時，掉了一只鞋子，但這絲毫沒有影響她奪冠的實力。劉哲，是一曲華美的華爾茲，抬腿一跨間，完美的成為了跳高魁首，并成為了該記錄的保持者。劉昕，是一曲鏗鏘有力的進行曲，勻速、有力而又愉悅地演奏著，他成為了四百米的梟雄。張事恒，是一曲悲壯的奏鳴曲，小組第一的他，最終因沒有按時參加決賽，而與冠軍失之交臂。最后，是一曲未完成的協奏曲，4×100米的決賽，四位運動健兒的拼搏，勇奪第三，但始終會向第一進軍！

交響樂、華爾茲、奏鳴曲、進行曲、協奏曲，組成了這無與倫比的運動會狂想曲。為崇文健兒競技賽場伴奏，為五（8）健兒拼搏賽場奏響！

描寫校園的日記11

我生活在一個有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定。

秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節奏慢慢地飛舞到地下……

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時我們還會娛樂；人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發光。

美麗的校園，我愛你，你是我的家。

塘沽區新港一小六年級一班 宋曉娟

描寫校園的日記12

今天下午，當我走進校園邊的花園時，我頓時被眼前的景色迷住了……首先，我看到那頭上戴著美麗的紅花，枝丫的線條悠來悠去，那紫紅色的葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅，不錯正是紅花繼木。

看著紅花繼木，突然注意到了旁邊的鐵樹，紅花繼木，把鐵樹“包”住了像是孩子們圍著老師正嘻嘻哈哈的說笑呢！鐵樹的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開口大笑了，又像伸出刺保護著自己的孩子。

再向里看，只見一棵大樟樹矗立在花園中間，它那繁茂的葉子長得密密的，從遠處看去像是一個身材魁梧的軍人日日夜夜的守護著校園的安全，大樟樹的葉子會散發出一種清香，這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。

再往里看，我看見了紅頭杉，紅頭杉在花園深處，葉呈雨滴形，從遠處看仿佛一位姑娘隱居在里面不敢出來見人。它可真害羞啊！

正要走進教學樓時，杜鵑的美麗引起了我的注意，使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛，就是這星星點點的小花把杜鵑叢點綴得這么美麗，它雖小，可是它開的花美麗。

看完了，這花園我戀戀不舍地朝教學樓走去，我所見過的，它們將會在我的心間留下一絲情意。

描寫校園的日記13

我喜歡校園，但是更喜歡秋天的校園。

秋天來臨了。站在校園中，放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下，不同的樹葉在空中交織一片，使人眼花繚亂。不一會兒，校園里便染上一片，好看極了!

早晨，幾片樹葉飄下，秋風吹著，整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜，偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯，老師認真批改作業，學生大聲朗讀……下課了，學生們如浪潮一般涌向操場，校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后，浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見，此時校園迅速變得一片寧靜，仿佛剛才的喧嘩從未出現過。

下午，整個校園一片喧嘩。操場上有的同學在跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎!

到了晚上待同學們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮了起來。那巨大的校徽格外顯眼，校園中十分地靜，靜的讓人窒息，整個校園都沉浸在夜幕中。

秋天來了，帶來了涼爽和清新;秋天來了，帶來了豐收的果實;秋天來了，帶來了同學們的歡笑!

秋天的校園是多變的。時而喧鬧，時而安靜……我喜歡秋天的校園!

描寫校園的日記14

秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

秋天的校園美的地方很多，最美的還數小樹林。遠遠望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的呈現金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經受到風吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進小樹林，腳下軟軟的，很是舒服。數以萬計的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來了勃勃生機，夏天為同學們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。

秋天校園里的開心農場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們緊張了一節課的大腦得到了充分的放松。瞧!同學們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發著泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒;一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。

啊!秋天，你給我們校園送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校園加美麗。我愛你，秋天的校園!

描寫校園的日記15

我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

進了校門往里走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會干枯，為冬天的校園增添了生機！

在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場鋪上了金色的地毯。

操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。

這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！