新時代演講稿模板匯編8篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的新時代演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛的家人們：

大家好！我是Coffee。其實我最不擅長就是演講，但是今天有這個機會絕對不能浪費。今年的3月1號是我在新時代第五年的開始，經歷的、體會的、想說的真的太多了，但今天我想和大家說說我近幾個月我的收獲，包括我的經歷、心情、感受和提升。

這幾個月一直和教研組的姐妹們在進行著教材的研發、編寫、校對和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的，用了近半個月的時間來制定我們的進度，確定好進度后，我們又開始了對所選內容的敲定，每天都翻閱著不同的資料，每時每刻都在斟酌所編排內容的合理性。還記得有很多次，我們沒了思路，都會做一件事情，說同樣的一句話，我敢打賭你們一定都想不到，“我們去個廁所吧，說不定就有思路了?！焙呛恰?/p>

教材的編排過程是枯燥的，甚至有時候是讓人煩躁的。當我們主教材、練習冊和單元闖關都打印出來時候，我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢，頭腦也是清醒的，然而當同一樣東西校對了10多次，看到已經看不出問題了，就進入了煩躁的階段。這時候有趣的現象發生了：自己認真看不出來的問題，其他人掃一眼就發現了。記得年前加課的一天，我在總校校稿，從早晨一直到下午五點一直在校稿，校對了4本書，最后的感覺就是頭脹，眼睛疼、腦袋空白，覺得沒什么問題了，第二天Lucky重新校對的時候，又發現了錯誤。呵呵！這大體上就是我們在新書印刷前的工作狀態。

這期間我們組織了兩次活動：吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動之后，又發現我們編寫的內容還有要完善的地方，我就開始著急了，或者說心中產生了一種叫“愧疚”的東西。因為本來編書就是我的工作，領導還專門為我們慶祝，給我們鼓勁兒，可是慶祝完了后發現還有未完善的地方，那些時候都不敢與Kathy對視，真的！我并沒有在這里唱高調，我就是這么想的~不過還好現在我們都圓滿完成了計劃！呵呵！

新書印刷前的最后一次校稿，又有了一種新的感受，不安，不踏實。因為真的好擔心經過自己手校對出來的教材還會有錯誤，這種夾雜在興奮期待中的不安的感受，不是每個人都有機會體會的。最記憶猶新的是在印刷廠確認版式簽字時，我的手在顫抖，因為他讓我簽的是“新時代 王慧 同意印刷 ”，天?。√膳铝耍@幾個字下去，就是錢?。≡诤炛拔野涯菑埣堎N在眼睛前又看了好幾次，才在Vicky的確認下簽了字。真的，那時的感受很難來形容，是責任吧！呵呵！是的，這是我真正學會的一個詞：責任。

這期間還體會了一種感覺叫做幸福，呵呵，當First拿著新版教材的錄音資料給Kathy時，我們在場的每一個人真的好期待，也好興奮，其實看得出來，First也很有成就感，當我們第一時間聽到音頻時，哇！好棒??！那種感覺不是興奮、感動能夠形容的出來的！真的，太棒了！呵呵！當時每個人臉上的那種滿足、那種幸福絕對沒有辦法形容了！現在想想還會開心的笑出來。呵呵！真的好期待看到每個人對這本書都露出滿意的笑容。呵呵！

總結這段時間我經歷了人生的許多的第一次：第一次去印刷廠校稿，第一次在校對后代表學校簽字“同意印刷”，第一次簽訂貨單，第一次一天給Kathy打了不下20個電話，而且是在不緊張的情況下。這段時間是忙碌的、勞累的、甚至有時候是有些情緒的，但走到了今天，回頭看看這段時間我是幸福的，這里不是在虛偽的恭維誰，我之所以說是幸福的是因為我得到了，得到了并不是每個人都有的機會。這個編書的過程中，我收獲了，在翻閱了大量的資料后，對國內各類教材都有了一些了解、對PEP能夠做到“指哪打哪”，對SBS能夠知道與PEP的結合點，也學到了諸如“選擇不同類的一項”的題目的英文表達法；在和幾個設計師打印時，我學會了一些快捷鍵的使用，對Photoshop也有了一些了解；在校稿翻閱字典的過程中，知道了可樂Coke需要大寫，知道了雙元音[aI]的正確書寫；而在印刷廠整整兩個下午的校對，雖然那種感覺真的讓人有些煩躁，但是我還是有收獲的，我知道了什么是裝訂和膠釘，知道了什么是單色和四色，知道了排版的一些知識?，F在想想這些經歷是值得我驕傲的。因為我在這階段是成長的，是有收獲的。

這段時間我也在不停的想成為一名哲人，呵呵！終于想明白一個道理：在遇到一些事情需要找人處理的時候，我們總是不愿意去爭取，因為這會打亂我們原本的計劃，會占用我們的時間，會費我們的腦細胞，處理不好還會挨領導K。但是這些事總得有人做，在我們慶興著這些任務分給他人的時候，我們卻忽略了：我們也把這個機會送給了他人。總說機會是給有準備的人，但是如果我們到手的機會都拱手讓人，那我們如何能被機會眷顧呢！所以請大家記?。骸岸嘧鍪虏皇菈氖拢欠e累經驗的開始！”

說了這么說，我們的工作任重而道遠??！有了一個好的開始，而今年的工作思路是全民參與，相信有各位精英的加入，我們會走的更快、更遠、更穩！同志們，加油吧！

李征

來自東北遼寧，出身于軍人家庭的她，智慧，果敢。走進新時代之前從事過很多行業，但一直沒有找到屬于自己的人生定位，通過看到她曾經的姐妹的變化而被吸引，從而走進新時代，幾年時間的打拼，讓她真正體現了自己的人生價值，實現了自己的人生理想，市場遍及全國各地，在她的市場中也是人才輩出，新時代大舞臺打造了她優雅大氣，內外兼修，被稱為“新時代的董卿”她就是新時代健康產業集團五級網點負責人李征老師，（事業課：今天，由李征老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課：今天由李征老師為我們講解新時代優質的國珍產品，）下面，讓我們大家調整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請李征老師，掌聲有請

楊海平

來自貴州，走進新時代之前之前在傳統行業打拼多年，做過養殖，土特產批發等多個行業，一直在尋找理想的創業平臺，接觸新時代事業之后便放棄傳統行業的生意，全力以赴，這位老師有著敏銳的經濟眼光，在國家政策和經濟走向方面有獨到的見解，（事業課：今天，由這位老師為我們剖析新時代的事業魅力與價值遠景。。。。健康課：走進新時代，讓他對健康及養生方面有著豐富的經驗，今天由這位老師為我們講解新時代優質的國珍產品，）下面，讓我們大家調整好坐姿，用最熱烈的掌聲有請楊海平老師，掌聲有請

劉文文

來自江蘇農村的一個小姑娘，初中沒畢業就走出家鄉來到寧波，在服裝廠打工，是一名非常普通的打工妹，但普通的她卻有著一顆不甘的心，在一個偶然的機會下接觸新時代，便全力以赴走進新時代，短短幾年的時間，讓她由過去內向自卑的一個小姑娘歷練成為現在自信，陽光，有膽識有魄力的領導，在新時代中收獲了她的白馬王子及幸福的 ……此處隱藏3862個字……

古人云：天行健，君子以自強不息。新的機遇，新的挑戰，我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。陽光下，我們己經踏上新征程，望前方，我們務必建功新時代。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻，邁開新步伐，大步走向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。

踏上新征程，建功新時代。同學們，前途無限光明，正是我們大顯身手的時機，為我們光輝燦爛的明天，攜起手來，共同努力吧！

尊敬的各位領導，各位老師：

常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何，關系到深入推進素質教育，關系到億萬青少年的健康成長，關系到全民的素質和國家的未來。

二十一世紀是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來，必須要有素質更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經濟的制高點，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著重要的使命。

作為一個二十一世紀的教師，我覺得應該具備這樣一些素質。

首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業中感到快樂，獲得精神上的滿足，才能更加熱愛自己的工作，產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實現自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅韌，任爾東南西北風"的堅定立場和崇高精神。特別是在當今社會，在經商、下海盛行的潮流下，兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

其次，要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學生漠不關心，培養出的學生不合格，就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生，只有教不好的`老師。教師服務的對象是學生，教師如果不熱愛學生，不管其"為人民服務"的口號喊得多響，都是空話。

再次，要有嚴于律己、為人師表的工作態度。教育是心靈塑造心靈的藝術，為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質?？鬃诱f："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學生的表率，就能贏得學生的尊敬，從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。

毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學的途徑與方法，提高自身的職業道德素養，心理品質素養，學識修養和能力修養促使自己成為現代社會，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。

我認為首先要學習馬克思主義理論，用無產階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養，必須向先進模范學習，學他們的事跡，總結提煉他們的優秀品質；向優秀教師學習，學他們教書育人的感人事跡，學習他們先進的教學思想；向學生學習，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發現學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會實踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯系起來，認識職業價值，提高職業道德意識。

總之，教師素質的提高，教師的成長發展是一個漸進的長期過程，發自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業的思想，遵循時代潮流，講究科學方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產生自我完善的目標，達到二十一世紀教師的素質要求，成為名副其實的"人之楷模"。

各位領導，各位老師：

日出而作，日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入幼兒園的半一個月以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教孩子們。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應該有所體會的。

作為一名幼兒教師要熱愛幼兒，熱愛自己的幼教事業，要滿足以下這些方面的條件：

1、要具有崇高的敬業愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰，對事業的追求執著不渝，經得起挫折的磨難和成功的考驗。

2、要有強烈的創新意識。不照搬書上的東西，要敢于創新、敢于標新立異。要轉變觀念，敢于提出自己獨特的觀點，以自身的創新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創新的意識。

3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經驗的同事請教，與同事要互相關心、和睦相處。努力為幼兒創造一個輕松、寬松的環境。

4、具有強烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學習各方面的知識，努力提高自己的科學文化修養，把現代化的科學技術運用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識，才能滿足幼兒強烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。

5、具有教育科研的能力。現在的社會、家長對幼兒教育越來越重視，對幼教質量的要求也越高。幼兒教師必須認真地進行教育科研，總結積累經驗，努力提高自己的科研能力，提高自己的業務水平。

6、了解和掌握現代的教學理論，形成嶄新的現代教育觀念。要做一名創新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。

7、具有創造性的設計活動的能力。教師能尊重幼兒，會根據幼兒的認知需要，選擇幼兒所感興趣的內容，把內容和任務設計到幼兒的實踐活動之中，讓幼兒通過自主的活動，創造性地進行學習?？梢允褂變涸谕瓿捎须y度的活動和任務的過程中，學會解決問題的方法，堅持性和受挫能力得到了鍛煉。

8、具有創造性的指導幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現各種表現，教師要善于觀察幼兒，認真的做好記錄。在幼兒遇到困難時，要巧妙地進行引導，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題，讓他們自己發現問題，然后給予指導，使他們能創造性的解決問題。

9、具有較強的教育教學科研能力。要實現教育的現代化和科學化，教師就必須參與教育教學的科學研究。不斷探索新的教育規律和教育方法，努力積累有效的指導活動的理論和技術，積極撰寫經驗論文，從而不斷提高自身的業務水平，科研能力。

現代創新教育的提出，是國家發展的需要、是時代的發展需要。幼兒教育是我國的基礎教育，對人的發展和國民素質的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔負著巨大的責任，為了培養出具有創新精神和實踐能力的人才，我們必須讓自己成為新時代的“創造型”教師。