高二家長會發(fā)言稿15篇
現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高二家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二家長會發(fā)言稿1尊敬的各位與會家長:
您們好!
非常感謝大家今天能抽出這個時間參加我們高二年級的家長會,這也是對我們工作的支持,請各位將手機設置為靜音或是關機狀態(tài),謝謝!
今天的會議日程是:第一項,我作為高二年級組的負責人在這里向各位匯報一下我們年級組近期的工作情況;第二項學部陳主任就德育工作開展的情況作總結;第三項學部吳主任就藝術生轉化工作向在座各位進行說明;第四項請各位家長走進各自孩子的班級,班主任再對班級管理和后期工作進行不同的要求。
先進行大會第一項,在本學期即將開學的前兩天我們所有班主任和授課老師們就上班了,打掃教室和辦公室并開窗通風,包括學生們的桌椅清潔,為了迎接過了一個寒假的各自的孩子們,包括在黑板上寫歡迎辭的時候我們都想著用最開心的最溫馨的語言來表達。開學第一個周我們要求所有班主任全程值班,目的是為了學生能盡快收心并進入常規(guī)的學習狀態(tài)中去。接下來就是輪渡值班,值班班主任每天比學生早起晚睡,無特殊情況我是我們高二年級最早來校園的,包括住校的學生。學部兩位主任沒有早讀,但也經常會早早到達校園巡視早操和早讀情況?,F(xiàn)在社會上有的工作分為早班和晚班,而我有時候的感覺是既上早班也上晚班,其實大家也都在努力做好自己的工作。
本學期我們高中進行了跑操比賽,我們高二年級理科班獲得第一名,當時的場面可以用震撼兩個字來形容,也贏得了全場師生掌聲,當然其他班級也都表現(xiàn)得很好。這也映證了一點:付出了總會有收獲的!
4月中旬我們響應了教育局的號召,進行了蘇州南京三天的研學旅行,在整個三天兩夜與孩子們的相片過程中,我們所有的班主任也切實了解了這幫孩子的另外一面,這對他們來說也是一種學習,非書本上的學習,通過這次旅行,我們覺得平時教育孩子方面還有很多方面需要調整或是進一步加強,比如當天上車的時候才發(fā)的手機,見到了手機,他們眼里就除了手機其他的好像什么都沒有了,馬上進入他們各自的世界中去了;一到服務區(qū),除了衛(wèi)生間人多外,最多的還是賣吃的地方;車上的垃圾桶能瞬間滿起來;當然排除等候也成了我們的優(yōu)勢,到哪都能整整齊齊站好;有的男生和女生平時在學校里根本看不出來關系有多好,那個時候展現(xiàn)了,臨出發(fā)的時候我們就有了心態(tài)上的調整,不能在外面給予孩子過多的責備,可以批評教育,具體處理回校再做。所以回校后同學們當天晚上就進行了研學心德作文寫作,我們所有班主任也對本班進行了進一步的總結,并列出一系列新的工作計劃,其目的還是為了我們這群讓人歡喜讓人憂的孩子們!不管怎么說,帶著孩子出去一次總會有很多感慨,校園還是一個比較純凈的世界,外面的世界充滿了各種各樣的誘惑,我們在想只能通過學校的各種教育增強他們的抵抗力,這樣等他們有一天走入社會才能欣然面對。
前不久我們進行了期中考試,具體成績也下來,發(fā)到各個班主任手里,所有授課老師們也人手一份。我們也進行了具體的分析。本次期中考試采用學業(yè)水平考試模擬卷,上面的知識我們都沒有系統(tǒng)的復習,雖然有一部分科目復習了一部分,我們英語還在上新課,試卷上所有的知識基本上都很早以前的知識,所以一部分同學考得相對來說就差了許多,這一點我們心里要有數(shù),這不是壞事情,至少我們可以了解一下孩子就目前沒復習的情況下應對這個學業(yè)水平考試還有多困難。整個年級應該說是從高一下學期開始一直到現(xiàn)在第一次按年級排名,重點班也還有不少排名100多的,我記得還有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。兩個重點班現(xiàn)有人數(shù)69人。當然考得稍好一點的不必驕傲,考得差的也不必失去信心,因為接下來每兩周還有一次???,我們離學業(yè)水平考試時間不多,努力的機會也有限,給孩子緊張感也是必須的。
當務之急是順利通過學業(yè)水平考試,本次考試的后20名我們年級組計劃從下周起進行專項輔導,比如你數(shù)學是年級的后20名,那么,你的數(shù)學就要進行專項輔導,輔導的途徑目前有三種:1、我們會安排本年級的老師利用晚自習的時間進行上課;2、可以參加中科教育;3、利用一天半的休息時間在外面的輔導機構進行補習;總之這樣的孩子需要強化,連這個通過都很困難的話,再談高考,這對孩子來說就太累了!
當然現(xiàn)在哪怕你是第一,也不代表你高考的時候會上很好的重點本科,現(xiàn)在考得差的同學也不見得上不了好一點的本科,關鍵是高三的幾次綜全復習(一輪,二輪,三輪,甚至于可以進行一次簡短的四輪復習),通過系統(tǒng)的復習過后,很多孩子會發(fā)生巨大的變化,我們也很期待,緊張得期待這個每年都有的奇跡到來!那就要看我們的孩子,我們家長和我們的老師們一起努力了,怎么努力?補課就會成為一個永恒不變的話題,今年暑假怎么上課,我們不可能讓孩子一直在家長呆上兩個多月,開學的時候來學校,那將會很可怕的事情,無論您對當前的教育制度多么的不理解,無論您對我們的做法有多么的不滿意,真心請您幫個忙,給我們一次辛苦的機會,也給孩子一次改變人生的機會!上次我開學生大會的時候說過,我們年級就是一個大家庭,而每個班級就是一個一個小家庭,班主任就是這些小家庭的家長,這么多孩子,我們一樣的去關注每位孩子不可能,但是肯定不能忽視其中的任何一位,這就需要家長多和班主任交流,哪怕是一個信息一個電話,讓班主任常常想起這個孩子。其實我們老師們受孩子的氣最多,當然事情都有兩面性,這也是孩子聽我們的話的原因。
現(xiàn)在你們和我們的目標是一樣的,付出卻是不同的,至少是我們在工作日的時候一直陪著你們的孩子們。是我們了解他們要多一點,常言說得好,女大十八變,你孩子現(xiàn)在怎么樣,你知道多少?對于這樣的投資,我覺得多了解,時刻掌握他們的走勢也是很重要的,因為這關系的我們的付出和孩子們的付出。
高二家長會發(fā)言稿2各位老師、各位家長,大家好:
我是Xx的家長,首先感謝班主任張老師提供這么好的一個平臺,能讓我站在這里和大家一起交流一下孩子的教育問題,我感到十分榮幸。說實話,在孩子的家庭教育上我沒有什么好方法,那就說幾句心里話吧。
Xx在幾次考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,為孩子營造一個溫馨有愛的家庭環(huán)境,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對Xx的管教不過分嚴厲,不溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣可以及時傾聽孩子內心的矛盾和糾結,使她保持相對良好輕松的心態(tài),引導孩子樹立自己的目標,培養(yǎng)自己的上進心,發(fā)揮自己的長處。在學校住宿 ……此處隱藏30710個字……結。班會課使學生懂得了很多道理。目標明確了,信心增強了,學習也變的主動了。在我們這個家庭里,沒有貧富貴賤,有的只是大家的平等與和睦相處;沒有硝煙戰(zhàn)火,卻時時處處可見你追我趕、共赴前程的競爭場面。生活上大家相互幫助;學習上,我們成立互幫互助小組,合作探究,共同進步。在這個家庭里,同學們學會了做人,懂得了尊重,建立了自信,領悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方為人上人;勤奮是永恒的學習秘訣;痛苦不如吃苦,生氣不如爭氣;人生的意義在于拼搏”的內涵。很多同學是這樣做的,他們在成熟,他們在進步,未來的日子里,他們更會風雨兼程,以實際行動來實踐自己的諾言。
4.說說存在的問題。當然,我們班仍存在不足之處,這需要我們在日后的工作中改進。如一些學生的良好學習習慣還需培養(yǎng),學生的學科成績仍需提高。個別同學還存在著厭學和偏科現(xiàn)象。少數(shù)學生學習目的不明確,學習的自主性不夠,自覺性不夠,依賴性強。部分學生學習方法不科學,效率較低。少數(shù)學生還沒有擺正學習的地位,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。個別學生比較懶,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背。個別學生,競爭意識淡薄,拼勁不足。
二、對每一位家長的期望
從某種意思上說, 我想對家長們說我們是同事關系。也許在社會角色、專業(yè)知識、性格特征等方面,我們有所不同,但有一點是共同的,那就是我們有著共同的使命――教育,而且我們的教育對象完全一致,那就是我的學生,你們的孩子!
在我看來,一個孩子成就了一番事業(yè),這首先要歸功于其父母。因為父母是孩子的第一任老師,從某種程度上說也是伴隨終生的老師。
1.潤物細無聲。杰出教育家馬卡連柯曾給家長們一段讓人難以忘懷的衷告。他說“你們的自身行為在教育上具有決定意義。不要認為只有你們同孩子談話,或教導孩子、吩咐孩子的時候才是教育孩子。在你們生活的每一瞬間,甚至當你們不在家的時候都在教育著孩子。你們怎樣穿衣、怎樣與別人談話,怎樣談論其它人,你們怎樣表示歡欣和不快、怎樣對待朋友、怎樣讀書看報……”所有這一切對孩子都有很大的教育意義。所以我認為作為教育者的家長,他會隨時注意自己的一言一行,盡可能的在人格上成為孩子的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。-
2.創(chuàng)造和諧的家庭教育環(huán)境。比如搞好家庭關
系,多跟孩子溝通交流,不要把個人意志強加給孩子,不要總是把孩子當做孩子看待,要有動態(tài)意識,要了解并理解孩子的想法,要讓孩子跟你說實話,不能苛求孩子,要為孩子的高三學習做好后勤保障工作,等等。
3.家長要主動了解學校對學生的要求和學生在校生活學習情況。比如,要了解學生在學校的生活情況。每天吃飯花多少?零用錢多少?一周花多少錢?都應心中有數(shù),少了影響學生的生活,多了加重家里負擔,同時會使學生染上亂花錢的不良習慣。如了解學生的學習情況。我校高中各年級,除期中、期末兩次考試外,一般每月均進行月考,家長應通過班主任及時了解學生的成績,協(xié)助老師做好教育教學工作。 -
4.家長要正確對待孩子的成績。作為家長和教師,都希望自己的孩子自己的學生考出好成績。但我們更明白五個指頭不一般齊的道理,作為家長和老師,要用發(fā)展的眼光去看每一個學生的成績,在關心他們成績的同時更要看到他們的進步。我曾經這樣給我的學生說過,如果上次考了30分,而這次考了50分,盡管你沒有及格,你仍是好樣的,因為你已經邁出了前進的步伐,高成績已離你不遠了。我也希望家長能用這種觀點去看待學生的每一次考試成績,少一點責備,多一點鼓勵。
5.家長要培養(yǎng)孩子自主處理問題的能力,學會欣賞孩子。注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),不要包辦代替。要學會欣賞學生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
我們生活在這個世界上,每一個人都以獨特的方式,展現(xiàn)著自己的精神世界。正如大地上怒放著芬芳各異的鮮花,樹枝上生長著不盡相同的綠葉。作為家長,必須學會尊重孩子獨特的個性。 -
結束語 各位家長,“孩子只能成長一次”,我們應該努力為孩子創(chuàng)設一個充滿人情味、歡樂和諧、積極向上的成長環(huán)境,將理解與嚴格要求,愛與不失時機的教育,寬容與不縱容的指導結合起來,讓每個學生都能快樂健康地成長,懷著對未來的信心與期待走向社會,走向明天。 -
古人云:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。培養(yǎng)學生,造就人才是我們教師義不容辭的責任,也是我們對所有家長永遠不變的
承諾。最后我想說:給我時間,給我機會,我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我一縷陽光,給我一個笑容,給我一點鼓勵和支持,給我一點掌聲與信任,我會用事實來回報所有的家長。
高二家長會發(fā)言稿15尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
歡迎各位家長今天來到我們x班的家長會的現(xiàn)場,我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長今天能夠準時的來參加我們的家長會,我相信有了各位家長的積極配合孩子們一定能夠在學習上有更多的收獲。教育學生不止是學校和我們老師的事情,也需要各位家長的幫助和配合,我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學習上有更大的進步。今天的家長會主要就是講以下的幾個事情,跟孩子們的學習是有比較大的關系的,所以希望家長們能夠認真的聽。
現(xiàn)在孩子們已經到了高二階段了,也都已經選好了自己要學的學科了,這一年對孩子的學習是非常的關鍵的一年,即將到來的學業(yè)水平考試,和一年之后的高考,對孩子來說都是比較大的事情。所以說這一年是非常的重要的,在這一年應該就要開始有一個好的學習態(tài)度了,這樣才能夠在開始高三復習階段的時候有收獲。現(xiàn)在很多孩子還是沒有把心思放在學習上來,家長們要多跟自己的孩子談心,不要因為工作就忽視了孩子的身心發(fā)展,同時也要注意不要讓孩子反感。家長們也不要給孩子太多的壓力,適當?shù)膲毫δ軌虼偈顾麄冞M步,但太多的壓力反而會適得其反。
通過這一次的考試成績來看,我其實是有一點擔憂我們班孩子的?,F(xiàn)在大家選的學科都是自己比較的有優(yōu)勢的,所以在高二結束了選科之后自己是不能夠有一門學科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來看,我們班還是有很多的同學偏科的現(xiàn)象比較的嚴重,有很多的科目嚴重的拉低了分數(shù),當然這只是這一次考試的情況。我想學生們自己心里應該也是很著急的,家長們在家里的時候多去注意自己孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對的及時的跟我們老師溝通?,F(xiàn)在的孩子學習的壓力是非常的大的,很容易就會有心理方面的問題,在這一方面我們老師和家長都應該要多注意。
其實我們距離高三和高考都已經很近了,我們應該要讓學生們感受到緊張感,讓他們能夠改變自己現(xiàn)在的這樣的一個不認真的學習狀態(tài),多花一點時間在學習上,是能夠有很大的進步的。等到高三的時候再努力其實是會有一點來不及了的,所以從現(xiàn)在開始就應該要改變學習的方法和狀態(tài)了。我相信孩子們一定會有進步的。
謝謝大家!
文檔為doc格式