【推薦】敘事的作文400字匯編10篇

在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文400字 篇1

我獨自走在回寢室的路上，我又哼起了自創歌曲《回寢室嘍》。

晚上值完日，我哼著小調興沖沖地回到了寢室。吃完加餐，我把盆子拋到了洗手池，接好水，端盆子要拿毛巾，可毛巾不見了。我不禁想起六年級姐姐的悲慘遭遇。

我沖出洗漱間，挨個問寢室的人：你拿我的洗腳毛巾了嗎？沒一個人承認。我用威脅的語氣對她們說：誰拿就給我洗鉤子（掛毛巾的鉤）大家都笑了起來。只有我一個人苦著臉，我對笑的最歡的李睿寧說：用一下你的洗腳毛巾。好她爽快的答應了。

上了床，我不閱讀，使勁兒叫：誰拿我毛巾給我洗鉤子！我一遍又一遍地叫，她們一遍又一遍地笑。賈蕊萁說：變態拿的。過了一會又說：DO是變態。我大喝一聲：DO拿了我的洗腳毛巾。李鈺彤說：那DO要給你洗鉤子。說完，立馬笑了起來。當然了，她還要拿刷子刷呢！我在心里暗暗地想。

第二天早晨，我頂著黑眼圈去洗漱，愁眉不展地嘆氣。李鈺彤一指我頭頂上：你的洗腳毛巾！我抬頭一望，看到我親愛的毛巾靜靜地躺在晾衣架上。我興奮極了，一跳沒成功，第二跳我使出吃奶的勁，猛得一跳，夠到了！我把它放回掛鉤上。

洗腳毛巾不聽話，獨自跑上晾衣架。

主人急得團團轉，它在上面笑哈哈。

捉住你個小鬼頭，失而復得好開心。

敘事的作文400字 篇2

大清早，陽光爬到小床上，我被媽媽熱牛奶的聲音吵醒，望了望床前的小鬧鐘，呀!六點半啦!我跳下床飛快地跑到書桌前，趕緊收拾書包。好不容易把書包整理好，可我的襪子呢？昨晚睡前沒放好，哎呀！還有些……

“婷婷!喝牛奶”媽媽在廚房喊。

“不行。來不及了！我的水彩筆呢？快遲到了！我要趕不上早自習了。”

“婷婷，快來，早上一定要吃東西！”媽媽又在催我了，這時我的書包已經背在肩上了。我撒嬌的說：“我不喝，真的來不及了！”媽媽這時端著牛奶走到我的面前，我連頭也來不及回就說：“我走了，回來再喝吧。”我剛想沖出房門。“站住！”好大的聲音，嚇得我回過頭來，我看見那張嚴肅的臉和嚴厲的目光，幾乎令我認不出她來了。我害怕得后退兩步不甘心的喊：“我要遲到了，我來不及了。”可是媽媽依然是一臉嚴肅的表情，好像忘記了我是她心愛的女兒：“今天非喝不可！”

我只好不情愿地一口一口喝完牛奶，沒說一句話就趕車去了，當時我根本沒想媽媽為什么一定堅持這么做。

下午放學回家做完作業后，我隨手翻起一本書，偶然間，我從書上看到：一個人早上如果不吃點兒東西，一上午都體力不支……

這時，我猛然回想起早晨的那杯牛奶和媽媽嚴肅的表情，我明白了，在嚴肅表情的背后，蘊含的是媽媽對我無微不至的愛與關懷！

敘事的作文400字 篇3

我的朋友送了我一只貓，它的耳朵尖尖的，胡須長長的，很可愛。

我的朋友告訴我，它不喜歡吃魚，它喜歡吃骨頭，一旦拿走它的骨頭，它就會要我的手。當朋友把貓送給我的時候，它還是睡著，時不時還會發出“喵”的聲音，我摸摸它的頭，摸摸它的身子，就像在安慰一個人一樣。我的心和貓的心粘在了一起一樣。

它乖的時候很乖，一鬧起來，就會變成孫悟空。看，它正在桌子上呢，還在搖著尾巴，我正想過去抱抱它，可是，它又跑到桌子底下去了，害怕的躲著我，我和它的心又分開了。

“喵，喵，喵……”小貓一直叫不停。誒？對了，朋友不是告訴我這只貓叫米納嗎？也許叫名字有用呢！我的心里出現了一個念頭，我一個勁地念著：“米納，米納，米納。”我年了許久，小貓咪終于出來了，原來，它是缺乏安全感了呢！

一個星期天，天空是格外的晴朗，我帶著米納在公園散步，看見了一只狗，米納看見了那只狗“喵，喵”直叫，我以為它是害怕，但并非如此，只見狗在逃，貓在追狗，我急忙跟了過去。跑了好長時間，才追上了它們，我無奈的叫到：“哎，這頑皮的悟空！”當天晚上，我的朋友把貓窩帶來了，只見，小貓咪閉上眼睛，安心地入睡了，尾巴不搖了，胡須不動了。其實米納的媽媽在一個夜晚，我的朋友帶著米納的媽媽在街道上走，可是我的朋友不小心松了手，讓米納的媽媽跑到馬路上了，不幸撞傷了一條腿。哎！從此以后，米納就變的害怕起來。

它是我的寵物，更是我的朋友！

敘事的作文400字 篇4

海里有一條叫Alice的鯨魚，它身邊從來沒有朋友和親人，因為它發出的頻率比正常的鯨魚高一倍，可是Alice甚至不知道自己發出的頻率是錯的，唱歌時沒人聽見，難過時也沒人理睬——世界上有一條最寂寞的鯨魚 叫Alice，這個世界里，有很多很多人，都是Alice。這是電影的一小段臺詞部分。

《陪安東尼度過漫長歲月》是我很喜歡的一部電影，它整部劇給我的第一感覺是很有文藝范，故事感強，講述了主人公安東尼離開家鄉到國外生活遇到的人和事，其中讓我印象最深的是里面的一只虛構兔子“不二”，安東尼到達國外的新家，認識了房東奶奶和四位新朋友，作為見面禮，老奶奶送給安東尼一幅畫，回到房后，畫中的兔子好像活了起來，在鍵盤上和安東尼聊起了天。

雖然是只虛構的兔子，但它好像可以通人性，像一個小伙伴能一直陪著你。而Alice也不像鯨魚，它被描繪成了人，孤獨的人，主人公安東尼就像這只Alice，來到國外無依無靠，一個人來一個人走，雖然有朋友，但大多數時候都是一個人，“不二”就一直陪伴著安東尼，每每看到這兒，總是希望自己也能有這樣的一只兔子，叫著不二的一只兔子。

這篇文章的標題其實就是我的筆名，好像之前就預料到，一看到筆名這一欄，由心而發地打出這個名字。思前想后的第一篇作文就用筆名的介紹開始吧，不二敬上。

敘事的作文400字 篇5

吹泡泡可有趣了。

一個星期天，我閑著沒事干，就想起吹泡泡。我找來一只小小的瓶子，先裝上半瓶清水，再加上點“加香”洗衣粉，用小木棍一攪，原來清澈的水變渾濁了，水面上還浮起許多泡沫，這樣，“泡泡水”就制成了。我用一根細細的管子插進瓶子沾上泡泡水，拿出來用嘴輕輕一吹，一個胖乎乎的泡泡娃就從管口鉆出來了，你瞧他搖頭晃腦的，直沖我笑呢！

泡泡在陽光的照射下，全身披上了五顏六色的彩衣，有檸檬黃、翡翠綠，胭脂紅……光彩奪目，美麗極了。我禁不住伸出雙手，追逐著泡泡，想把它捧住。不料，我的手剛碰到它，它就炸破了，泡泡水濺了我一臉，還有許多小泡沫紛紛揚揚從空中飄落下來。

我想，一定要吹出更多好看的泡泡來。我拿起沾好泡泡水的管子，仰著頭，鼓著小嘴，吹呀，吹呀，一個、兩個、三個……泡泡爭先恐后地從管口誕生，只見空中布滿了各種形狀的泡泡，圓圓的像乒乓球，橢圓的像雞蛋，兩個連在一起的像葫蘆。瞧，那還有一個“三胞胎”呢。泡泡在空中自由地飄著，引得周圍的小伙伴都跑過來看，他們歡呼著，跳躍著。房子映在泡泡上，小樹映在泡泡上，連我們也映在泡泡上了。

我望著色彩繽紛的泡泡，仿佛自己就是其中的一員，正在廣闊的天地間飛翔呢。

敘事的作文400字 篇6

童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著我的故事。

小時候，媽媽教我背古詩，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”、“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”我每背上一句，就能看到媽媽那欣慰的笑臉，從那時起，我就漸漸找到了讀書的樂趣。

長大后，我讀起了一些古典名著，像《紅樓夢》《水滸傳》等其中我最喜愛的就是《童年·在人間·我的大學》這本書講到了高爾基小時候失去了父母所遭遇的痛苦，但是他用堅強的意志戰勝了一切，長大后成為一名著名的作家。在《魯賓孫漂流記》中，我讀時十分緊張，總擔心一些事情會在他身上發生，但他總是化險為夷，我不禁感到佩服。

書，可以說是我最好的朋友了。記得小時候有一次，媽媽對我說：“想要讀書好，首先要懂得“煮書”，二字。”這句話在我心中扎了根，令我幼小的心靈產生了一個可笑的念頭。一天，我找來了桶和熱水，還有我愛看的漫畫書，放在熱水里“煮”了，爸爸媽媽看見了，我說：“我的讀書技術又有長進了！”他們看見我在煮書，笑了起來，說：“煮書是什么意思知道嗎？”我搖了搖頭，他們又說：“煮書是說讀書要透徹，不能光讀皮毛，還有都讀內容。”這件事情叫我哭笑不得。

這只是那百寶箱中的一個石子，其它的`石子也說不完我的故事。作文

敘事的作文400字 篇7

同學們，你們有沒有聽說過扎染?今天我就要和扎染來個親密接觸，去揭開它神秘的面紗。

扎染需要的工具是一塊長120厘米、寬80厘米的白色棉麻布，木板，橡皮筋。剛聽完老師的講解，我就迫不及待動手了。折布、扎皮筋、夾木板，最后用皮筋固定。我悄悄地看看四周的同學們，扎得各式各樣：有的像毛毛蟲，有的像美味的香腸，有的扎得亂七八糟，看不出是什么形狀，真是五花八門。看似簡單，其實很有難度哦!得注意它的疏密度。不一會我就做好了，老師拿來了好多五彩繽紛的顏料瓶，我拿了兩瓶開始染色。用力捏瓶子中央，顏料就從細細的瓶口緩緩地流了出來，慢慢地一點一點地滲透進布里面。就這樣，我手里的布條慢慢變得美麗動人了。不過需要15-20分鐘才能展開，我焦急地等待，生怕我做得不好看。

不一會，我們的作品出爐了。我被同學們的作品吸引住了，有的像一朵朵盛開的花朵，有的像時光隧道。我一轉身，看見媽媽來了，我很迫切地希望媽媽早點看到我的作品。我手忙腳亂地打開我的杰作，咦?怎么有兩段是空白的，沒有染到色。唉，原來是我太心急，做得馬虎了。于是趕緊搬救兵，拉著媽媽一起去補救。經過我倆不懈的努力，終于大功告成。展開一瞧，哇!我的居然是一幅美妙絕倫的星空圖案，到底是功夫不負有心人。但我也反思了一下，做任何事都不能急于求成，欲速則不達。

啊!這節扎染課可真有趣呀!扎染藝術深深地吸引了我。

敘事的作文400字 篇8

道不遠人：孝敬老人道不遠人：孝敬老人我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比，爺爺的嘮叨可以說是滾滾黃河之水——————

滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的。因為我爺爺沒有文化，而且是一個重視教門的人，爺爺的信仰是堅定的。說實話，爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現在對我每一句話中。雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。

每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情后，才發覺自己是“不聽老人言，吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那么點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體現在對我思想上的教育。爺爺，您知道嗎？其實我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要當您的“鏡子”，青出于藍而勝于藍。您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康，永遠保持一顆年輕的心。

敘事的作文400字 篇9

一個風和日麗，陽光明媚的下午，我和同學們在快樂魔方的教室里進行剝花生大賽，游戲規則是：在規定的時間內，誰剝得花生多，誰就是勝利者。

老師一聲令下，緊張的比賽開始了，同學們有的緊張得臉通紅，有的自信滿滿好像已經獲得了勝利，有的卻在不慌不忙地剝著花生，邊剝邊說：心急吃不了熱豆腐，我慢慢地，認真地剝，一定能夠取得勝利！還有的同學一眨眼的功夫就已經把面前的花生剝完了。看到大家都那么快，我著急得直接用自己的手掌壓花生，結果摳開花生殼一看，花生仁都被壓成粉末了，白白浪費了很多時間。眼看著大家都快剝完了，我更加手忙腳亂亂起來，急得滿頭大汗。比賽終于結束了，我們組取得了第二名的好成績，大家都開心極了。

今天玩得真開心，雖然沒有拿到第一，但是我從中明白了心靜下來才能做好事的道理。

老師評語：全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽，寫得十分精彩，用有的……有的……有的……句式寫出了比賽時選手們的表現，說明觀察很仔細，將同學們比作獵豹，可見比賽之激烈。但是結尾有點啰嗦，個人賽部分動作不夠，要多補充補充！

敘事的作文400字 篇10

正月初四，我終于第一次乘坐了飛機。因為紹興沒有機場，所以得去杭州。早上5：00起床，6：20分的時候去機場，然后去取機票選位子，再過安檢，去機場內的休息廳里等著登機就可以了。10點左右登機了，我坐上了飛機。

第一次坐飛機的我有點忐忑不安。飛機開始滑行了，滑行了好幾圈，速度加快了，哇，起飛了。飛機在起飛的過程中會有一些顛簸，還有些聲音，會震得耳朵有點痛，還會有點蒙，讓我感覺很不舒服。但是有三個辦法可以讓你好一點就是嚼口香糖，或者是把嘴巴張大，也可以做嚼口香糖的動作。在飛機上我感覺有點暈，一上飛機只過了一會兒我就睡著了。因為飛機誤點了，所以中餐就在飛機上吃了，飛機上的午餐還是挺好吃的，也挺豐盛的。

吃好午餐我抬頭看看窗外的風景，天是那么的藍，朵朵白云就在身邊，我就想是在云中穿梭。往下看，地上的事物變得那么小。飛機快降落的時候，我看見云南上空的云好薄啊，怪不得云南這么熱，而且它們那邊的土地有許多是紅的。

飛機降落的時候，感覺像自由落體，真好玩！