【精選】敘事的作文400字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
立夏那天,按家鄉(xiāng)風(fēng)俗,家家煮蛋、做燒餅。這一天,我 吃的蛋真不少。 夕陽西下,我和媽媽向外婆告別,拎著外婆給的煮蛋回 家。路上,我樂滋滋地剝掉蛋殼吃起來。有滋味的蛋白吃掉 了,可干干的蛋黃怎么也咽不下,隨手就扔掉了。媽媽見了 批評我說:“你怎么把蛋黃扔了,太浪費了。”
我滿不在乎地 說:“我不愛吃?!眿寢尠櫨o眉頭:“蛋黃有營養(yǎng),怎么不愛吃?” “就不愛吃嘛!”我撒嬌地說。媽媽瞪了我一眼,沖我說:“你 怎么能這樣?現(xiàn)在大手大腳,將來一定是個敗家子!”媽媽的 臉色越來越嚴(yán)肅了。我簡直不敢看她,往日和藹可親的媽媽, 今天卻鐵青著臉,像是要和誰決斗。我們默默地走著,誰也 不說話,各自想著心事。 回到家里,媽媽串門去了。回來后,媽媽又恢復(fù)了往日 的和藹,剛一進門就說:“我間過幾個小朋友,他們都說不大 愛吃蛋黃。媽媽今天的話太過分了?!?吃晚飯的時候,媽媽讓我把蛋黃夾到她的碗里,語重心 長地說:“你不要挑吃,這是不好的呀!”我慚愧地低下了頭。 晚上,我躺在床上,默默地想:“媽媽能原諒我的過錯, 難道我就不能改變自己不愛吃蛋黃的習(xí)慣嗎?‘不挑吃穿’這 是《小學(xué)生守則》上有的呀!我以后可不能偏食,更不能浪 費?!毕胫胫姨鹛鸬厝胨?。
說起我們的數(shù)學(xué)老師,倒是一位漂亮的女教師,她也很溫柔、體貼,對待我們班每一個人都很好,儼然一個大姐姐??墒撬褪且粋€缺點,就是一到下課的時候,她總是不愿意離去,仍然站在講臺上講課,好像電鈴對她沒有反應(yīng)一樣,一直等到下一個任課老師的到來,她才肯依依不舍離去。
對于數(shù)學(xué)老師這種做法,我們班的同學(xué)也很有爭論,有的說,數(shù)學(xué)老師霸占了我們的休息時和玩耍時間;也有的說,這還不是為了我們的學(xué)習(xí)著想嗎?其實在這兩者之間,我會贊成前者,如果她只霸占一節(jié)、二節(jié)課,倒也無所謂,可是我們的數(shù)學(xué)老師她是天天占,堂堂占,只要一有她的課,她就決不錯過。我們也拿她沒辦法,她畢竟是為了我們好。
可是數(shù)學(xué)老師的這種做法還是引起了“民憤”,膽大的同學(xué)也曾“起義”過,這下可把她給氣著了,她說:“從此不管我們了,讓我們自已好自為之,愛怎么做就怎么做?!眲傞_始幾天,她真是說到做到,鈴聲一響,她就收拾課本走出教室,我們班同學(xué)還偷著樂呢,以為數(shù)學(xué)老師真的改了呢,可是好景不長,這天下課,老師竟然還在滔滔不絕,我們都知道這意味著她氣已經(jīng)消了,又“重操舊業(yè)”了。
唉,我可親可敬的老師啊,你何時能理解我們啊!
家鄉(xiāng)道路的變化同學(xué)們,你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?我的家鄉(xiāng)位于獼猴桃之鄉(xiāng)—眉縣青化鄉(xiāng),這里交通十分便利。每個村子都是村村通水泥路,人們的出行很方便。以前,我們這里只有土路和沙石路,交通十分不便,路面坑坑凹凹,一到下雨天,路更是泥濘不堪,非常難走,小孩子上學(xué)必須讓家長護送。獼猴桃、辣椒、等農(nóng)作物沒辦法向外運輸,都在家放壞了。想要富,先修路。在國家惠農(nóng)政策的扶持下,全鄉(xiāng)實現(xiàn)了村村通水泥路,道路兩旁還有綠化帶,人行道,路燈等設(shè)施。人們出行十分方便。農(nóng)民伯伯把自家產(chǎn)糧食放在路上晾曬,把自家種的獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物運到市場上去交易,外鄉(xiāng)的客戶都來到田間地頭,大量收購獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物。隨著惠農(nóng)政策的深入實施,家家戶戶都蓋起了新房子,有的買了摩托車、電動車;有的.買了電視、電腦;有的還買了小汽車,家鄉(xiāng)人都過上了好日子。每個村子都有一個村民活動廣場,廣場上有各種健身器材;乒乓球場、籃球場、隨時可見人們活動的身影。夜晚,路燈一亮和城市一樣燈火通明呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們是幸福的一代,住著高樓大廈,走著寬闊平坦的馬路、我們要珍惜改革的成果,努力學(xué)好文化知識長大回報祖國回報社會,回報家鄉(xiāng)。把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美,更漂亮!
雨,靜靜地下,沖去了塵埃,滋潤了萬物??蛇@明明是最有活力的時刻,卻往往讓人心生壓抑之情。
我站在窗前,看著天空,那藍(lán)天早已被烏云所遮蔽,透過的陽光只能令人看到一片慘淡的天空。我的心中很沉悶、很緊張——來自考試的。先前成績一向不錯的我,因為假期的疏忽,竟跌了個大跟頭,名次掉到了一百三十名開外。失敗的經(jīng)歷和來自家長的壓力,都讓我心情十分沉悶。
狂風(fēng)吹過,萬物隨之而傾斜。我的眼睛瞥到窗臺上一抹綠色,那是一盆銅錢草。在風(fēng)中,它細(xì)嫩的莖葉搖搖晃晃的,最終全部被吹到一邊倒。要被壓斷了!我在心里驚呼。隨即,幾片最大的葉子就攔腰折斷,被風(fēng)卷走。漸漸地,它上面已經(jīng)沒有多少葉子了,好像只剩下一個空空的花盆。
不知過了多久,雨停了,風(fēng)也漸漸靜了。我又去看那盆銅錢草。上面似乎已經(jīng)沒有葉子了,只剩下灌滿雨水的泥土。我倒掉水,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),居然還有幾片葉子!它們都不到硬幣大小,或多或少都有傷。可倒掉水后,它們竟都挺立著!細(xì)嫩的枝干即使布滿劃痕,圓形的葉片即使破爛不堪,它們?nèi)匀煌α⒅?充滿生機地挺立著!
我似乎感到心中被觸碰到了什么,它的那股生機感染了我,似乎在叫我:努力!奮勇向前!我心中的壓抑似乎開始融解。
不起眼的銅錢草,竟給我?guī)砹诉@樣的鼓勵!我決定,這次一定要努力!取得更好的成績!我轉(zhuǎn)身回屋去復(fù)習(xí)?;仡^間看到,遠(yuǎn)處的天邊,烏云已經(jīng)散去,露出一角藍(lán)天。
最令我難忘的,是今年暑假第一次下廚的情景。
那天剛好爸爸媽媽有事,我自告奮勇地要求親自下廚,請妹妹打下手。媽媽做的“青菜炒雞蛋”最香了!于是我決定就做這道菜,讓全家人見識一下我的廚藝。
按照媽媽先前的指導(dǎo),我先倒些油,過了幾秒鐘,我趕緊把菜放進去,只聽“刺啦”一聲,嚇得我向后倒退了兩步。輪到放鹽的時候,我手一抖,一大勺鹽都倒了進去。妹妹在一旁安慰我:“沒事,呆會多放些放水就ok了!”我拿起鏟子,學(xué)著平時媽媽的樣子在鍋里攪了幾下,就讓妹妹到冰箱里拿雞蛋。妹妹把雞蛋遞給我,我沒抓緊,“啪”的一聲,雞蛋掉在地上,徹底“變身”了。我趕緊拿抹布擦地板,擦來擦去,地上還是粘乎乎的,還沒等把地板擦干凈,一陣焦味鉆到我的鼻子了。糟了,竟忘了鍋里還在炒著菜,這下糊了。我剛站起身,腳下一滑,一屁股坐到了地上,痛得我差點爬不起來。幸虧妹妹機靈,幾步跑過去把煤氣關(guān)了。
唉,平時看媽媽做飯很輕松,沒想到輪到我自己竟搞成這樣……
雖然這件事過去幾個月了,但一想起來,我總是情不自禁地笑出聲來。唉,許多看起來容易的事情輪到做起來未必就簡單呀!
昨天與弟弟,舅舅一起到佛山玩。一到家,就開始了一場“驚天地,泣鬼神”的搶電腦大戰(zhàn)。我們搶完酷狗搶因特。我剛點到NEVERSAYNEVER才一秒,兩雙手就伸了過來。哦,MyGod!
“舅舅,《江南Style》啊,趕緊的!”弟弟的腿剛跨入門檻就在興奮地喊著。舅舅如離弦的箭,留給我一圈“倩影”。
我一看,也不甘示弱。的確不妙,賈斯汀·比伯的歌我一首沒聽!于是,我三步并作兩步地“滑”到電腦桌前——哈哈!鼠標(biāo)已經(jīng)在我手上了?!艾F(xiàn)在約法三章,一是一人聽一首輪著來,二是要自覺讓位,三是不能借此機會上百度?!焙脗€舅舅,為了多聽幾首歌就來這一招。我剛想反駁,媽媽就潑了一盆冷水——“給舅舅!”
嗚~賈斯汀·比伯。
午飯時間到了,我還不想吃飯就留在了書房。哈哈,趁著他們不在玩兩下電腦。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,兩個討厭鬼又來了。
“早知道你會這樣的了,休想得逞?!?/p>
“好吧,好吧。我們來一次知識競賽,勝者可以上百度?!?/p>
“誰怕誰?!?/p>
于是下面就有了唾沫四濺的情景——
“《名人傳》的作者是誰?”
“羅曼·羅蘭唄?!?/p>
“不對?!本司嘶沃持刚f,“世上可沒有叫‘羅曼·羅蘭唄’的??上肭宄??!?/p>
“這題不算,我考考你。商鞅變法是什么時候開始的?”
“秦朝?!?/p>
“還有呢?”
知識競賽持續(xù)好長一段時間也沒分曉,我是無力再繼續(xù)了。舅舅和弟弟也如此。
還有兩個月不到的時間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年里,可謂是聽“厭”了同學(xué)們的說話聲,可是快畢業(yè)了,這些聲音還是深深地刻在了我的記憶之中。
“我的千璽大佬太帥了!”這聲音甜甜的,很清脆,那應(yīng)該就是夏璨了!當(dāng)然,只聽說話內(nèi)容我就知道,一定是夏璨。因為,她喜歡易烊千璽已經(jīng)快“走火入魔”了,只要一看到易烊千璽的照片,就會一臉“花癡”地說:“千璽大佬真的太帥了!”但她的聲音也是獨一無二的,應(yīng)該可以說,她是我們班中聲音最甜的一個了。
“哎呀!煩死了!這次考試又考砸了,回家又得挨罵了!”康楊愁眉苦臉的地說他的聲音很有磁性,有點沙沙的,在男生中應(yīng)該也算好聽了吧。但康楊就是那種“兩面派”的人:上課回答問題時聲音特別小,大氣都不敢出一個;下課時嗓門特別大,跟別的班男生玩得特別起勁。
“啊!!!”這一聲叫,不用看都知道,一定是陳慧琳。這聲音應(yīng)該不止我一個人能分辨出來,我們班所有人應(yīng)該都可以。因為,所有人都受過她特有的折磨人的方式——尖叫!她會在你的耳邊大叫一聲,讓你半天都回不過神兒來。
“救命啊!殺人啦!放火啦!”哈哈,原來是陳浩宇啊!他不知怎么得罪了孟欣穎,孟欣穎正在“追殺”他呢!陳浩宇的聲音呢,有點兒沙啞,十分低沉。他還經(jīng)常學(xué)別人講話,把我們逗得哈哈大笑。
還有兩個月,我就聽不到這些令人懷念的聲音了,想想還真有些不舍……
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