【精品】敘事的作文400字集合六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文400字 篇1

我有一個(gè)可親可敬的媽媽。

我媽媽中等身材，中長黃色卷發(fā)，圓圓的臉，有一雙不得不小的眼睛，還有一顆好心腸，媽媽每天都穿著工作服，在她自己的工作崗位上，來回的工作。

我的媽媽是一個(gè)很有責(zé)任心，有愛心、有孝心的人。她很勤勞，非常努力的工作，我媽媽對我的學(xué)習(xí)和做人，都有很嚴(yán)格的要求。我每天放學(xué)回家見到媽媽的第一眼，她都在努力的工作， 媽媽的第一句話，就會問：“兒子，你餓嗎？”然后再嚴(yán)格要求我的作業(yè)。媽媽要求寫我字一定要一筆一筆地寫好，特別是我被開水燙傷的那一刻，媽媽的心一定比我的傷口還要痛，每天晚上睡覺，她都睡不好，一晚上要起來看好幾次，她怕有東西弄到我的傷口。

每次別人給她什么東西，她總不舍得吃，都會留給我吃，有時(shí)候放到嘴邊都不舍得吃。 記得去年媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰盐宜突乩霞遥瑡寢屌R走的時(shí)候，我鼓著勇氣說：“媽媽，您去吧！”后來媽媽剛上車不久，我突然很想媽媽，拿起電話就撥通媽媽的電話，在那一刻，媽媽應(yīng)該更加想我，每一次通話，我們都有聊不完的話，都舍不得掛電話，后來媽媽決定把我?guī)Щ貋恚衣犃撕芨吲d，因?yàn)槲矣挚梢院蛬寢屧谝黄鹆恕?/p>

媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

敘事的作文400字 篇2

有一首詩叫“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，于樹之枝，突落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之，人若不勉，不如蜘蛛”我家樓下就住著一對蜘蛛，它們的長相很難看，我很討厭它們，很不信服詩人的話。

一個(gè)大熱天，樓下的金毛狗坐在涼快的樹下，伸著長長的舌頭，像是在說：“真熱呀！真熱呀！還是冬天涼快，我想把我金黃色的外衣給脫下來”我一看到金毛就想起了那個(gè)黑不溜丘的.蜘蛛，它們一定和我一樣熱吧！我就去找了一個(gè)又大又粗的木棒，我一個(gè)勁兒的往蜘蛛身上打，哈哈！打死了一個(gè)蜘蛛，看到蜘蛛鮮紅的血，我心里很是高興，可另一個(gè)蜘蛛怎么打都打不死，真頑強(qiáng)呀！可我還是不會放過它，我想了一個(gè)好主意，把蜘蛛的網(wǎng)弄壞，它不就沒有家了嗎？我就用木棒把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)打破了，過了一個(gè)小時(shí)，蜘蛛又把網(wǎng)給結(jié)好了，我又把蜘蛛重新結(jié)好的網(wǎng)打破了，它還是把網(wǎng)結(jié)好了，到了晚上，我終于沒勁兒了，好吧！我承認(rèn)它贏了。

蜘蛛為了自己生存下來不屈不撓、堅(jiān)持不懈，我們在學(xué)習(xí)中也要具有蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)的頑強(qiáng)精神。

敘事的作文400字 篇3

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講幾句開場白，手里卻高舉著一張20美圓的鈔票，面對會議室里的200個(gè)人，他問：誰要這20美圓？ 一只只手舉了起，他接著說：我打算把這20美圓送給你們其中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：誰還要？ 仍有人舉起手。

他又說：那么，假如我這樣做又會怎樣呢？' 他把鈔票仍在地上，又踏上一腳，并且用腳捻他，而后，他拾起鈔票，鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？ 還是有人舉起手來。

"朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗]有貶值，他依舊是20美圓。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，在上帝眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著整齊或不整齊，你們?nèi)允菬o價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨(dú)特的———永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！

生命的價(jià)值其實(shí)沒有呢么的復(fù)雜，只要開心的過好每一天，相信自己，做自己就懂得了它的真諦。

敘事的作文400字 篇4

這天，爺爺往桌子上放了一沓餃子皮，一碗肉餡，笑呵呵地對我說：“沈宇捷，今天我們來包餃子吧。”

包餃子，這不是小菜一碟嗎？爺爺似乎看出了我的心思，搖搖頭說：“不要小看包餃子，這可是一門技術(shù)活兒呢！”“哼，不就是把肉餡往面皮中一放，合攏么？有什么難的。”我想。我仍然覺得包餃子是件簡單得不能再簡單的事情。爺爺見我不相信，便示范給我看。只見爺爺將肉餡放入餃子皮當(dāng)中，在面皮的外圈涂了一層水，最難的一步來了，爺爺把面皮對折，邊緣拉來拉去，折了起來。轉(zhuǎn)眼，爺爺?shù)牡谝恢伙溩幼兂鰜砹恕Ｎ臆S躍欲試，一手拿著面皮，一手往面皮中央添肉餡。接下來在面皮的最外一圈涂上些水，準(zhǔn)備開始折了。這個(gè)可怕的對手使我忘記了該怎么折，我只得將面皮捏在一起就算完事了，這只餃子絕對和爺爺?shù)娘溩記]法比，就像一個(gè)小圓餅一樣塌陷在桌上。我不服氣，再試一次，可是面皮就是不聽我的話，我想折得盡量對稱均勻，可就是做不到，還有肉餡，也老是把頭探出面皮外面來。哎！看來包餃子真是一門技術(shù)活。爺爺和我一起包，轉(zhuǎn)眼就只剩下最后3張面皮了。我小心翼翼地拿起一張，可能由于太緊張了，面皮徑直掉到了地上。我用剩下的面皮包了最后的兩個(gè)餃子，一個(gè)比一個(gè)包地像樣。最后一個(gè)餃子已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地站立著桌上了，用爺爺?shù)脑捳f就是包地比北方人都要好。

不做不知道，一做嚇一跳。原來包餃子也這么難，下次有機(jī)會我還要繼續(xù)練習(xí)包餃子，爭取包得和北方人一樣快，一樣好。

敘事的作文400字 篇5

想起4月1號那天，我就心驚肉跳。

那天，我早早的起來，飛速趕到學(xué)校。剛到班級的樓梯口，四個(gè)可惡的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了腳步，有幾個(gè)家伙居然狡猾的一笑，伸出小指彎了彎——什么!?分明就是想勾引我上來!

我看了看表，完了!都7點(diǎn)36分了!我以光速?zèng)_上去，沒想到卻被“刺”的噴了一臉?biāo)彀。麄円蔡p了吧!?

就這么白白的被整了一通，我非常不服氣。想起書包里還有一直沒用的破自來水筆，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。我準(zhǔn)備把那些男生整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

好不容易，早讀下了。我手握著自來水筆，在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找目標(biāo)……

突然，一個(gè)“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳沒有塞到課桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上，靜觀……窩喲~~~上當(dāng)咯哦!在他后面的人一個(gè)勁兒的笑他，他還不知所措呢!!太有意思了!我準(zhǔn)備了足夠的墨水，再次“行兇”。

轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合……上課了，唉。

我等了好久，終于下課了。又轉(zhuǎn)了一圈，我看到有個(gè)男生的課本還在書桌上，太好了!我小心的打開他的書，滴了一滴墨，再合上課本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……

果不其然，“啊——誰把墨水滴到我的書上了?”哦耶!又整了一個(gè)!

下午，閑著沒事，我便去衛(wèi)生間捧了一捧水。我想的好好的，把水弄到人家的座位上，他一坐……嘻嘻嘻嘻，上當(dāng)了!用這個(gè)辦法，我又成功的整了幾個(gè)人!

敘事的作文400字 篇6

我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩，可是有一天我被批評了。真叫我難忘，事情是這樣的。

那天，因?yàn)槲铱剂税嗌系谝幻瑡寢尳o了我10元。我走去上學(xué)時(shí)，心里想媽媽難得給我錢，我該用這些錢去干什么呢？買文具，不。買玩具，不。可以買吃的啊！于是我走到學(xué)校旁邊的小賣部買了話梅，果凍，口香糖，奶酪。我高興地吃了起來。可是眼看就要上學(xué)了，怎么辦？又不能把這些食物丟掉，那怎么辦？我就得像熱鍋上的螞蟻。

對了。我可以放在書包里，放學(xué)再吃。于是，我把食物放在書包進(jìn)了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過去了，我等不到放學(xué)了，那些食物真好吃，真想再吃一下。最后一節(jié)課了，我實(shí)在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來。同桌看見了，說：“哇，你帶了吃的。給我點(diǎn)，不然我就告你。”“給就給，記住啊，不許告訴老師”我說，“放心，給了我食物，我的嘴就別被食物堵住了。”

突然，老師把目光傳向我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說“老師，她在吃東西。”這時(shí)老師大聲說：“誰叫你把食物帶到學(xué)校來的。下次再帶，就給班上每個(gè)同學(xué)帶一份。” 這件事真是難忘啊，下次我再也不敢了。