【精品】敘事的作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敘事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢想像天空中的繁星，璀璨奪目，永恒閃耀。

夢想是多姿多彩的，在舒克貝塔的心中，夢想是幫助一切需要幫助的人，讓自己的形象能夠得到大家的認可；在賣火柴的小女孩眼中，夢想是一只熱騰騰的烤鴨，躺在奶奶溫暖的懷中；夢想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水；在雄鷹眼中，夢想或許是經歷過千百次死亡后的展翅高飛，與蒼穹作伴。

幼年時代，小小的我，心中便埋藏著許多夢想的種子，夢想著像童話書里的故事一樣，在海灘，拾貝殼，造一個美麗的城堡，那里有很多好朋友，我們天天快樂的玩耍，沒有憂愁和煩惱。

上了幼兒園，我的夢想是像老師一樣，給小朋友講故事，教小朋友唱歌跳舞。

進入小學，我的夢想每次能夠取得優異的成績；在假期里能參加各種各樣的夏令營，為我的小學時代增添色彩。

如今我已是一名中學生，觀看《變形計》后，我心中波濤洶涌，思緒萬千，第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學上。第三個愿望是：讓世界充滿友愛。雖說這是夢想，但只要所有的人獻出一份力，就能為建設你們山區作出很大的貢獻。

我希望將來有機會去貧困地方支教。所以現在自己要不斷努力奮斗，能夠在某一個領域留下屬于自己的一點成績。仰望星空固然美好，但我知道更需要腳踏實地。圓夢，唯有實干。讓夢成為現實，路很長，還有很多汗水需要付出，我會加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢的中流砥柱。

陸昊書記在中國青年志愿者優秀獎表彰暨學雷鋒座談會上指出，青年要有個人成長發展的理想和追求，而且要把實現自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結合起來，最終匯聚到實現中華民族偉大復興的“中國夢”這個共同理想上來。所以我們要仰望星空，腳踏實地。以自己的實際行動為實現自己的夢想，實現美麗中國的夢想而努力。

我是昨天聽到這首歌的，到現在總共聽了三遍，但已想為他寫些無用的文字，只是作為今后我無緣與他再相逢的美麗的回憶。

我不知道他的歌詞，只知道題目。而題目是什么意思，我不知道，只是隱隱約約地在腦中存在些印象，想法。卻說不清究竟是什么。

我剛聽了兩句時，就驚嘆世上竟真有這么精美的旋律，嘆息相遇太遲，嘆息相遇太少，嘆息，太多的嘆息。

最后我終于回過神來，問別人：“這是什么歌？”

“《笑忘書》”

“王菲唱的嗎？”

“啊。怎么了？”

我猜對了，這種旋律或許只有王菲能唱出來。

而我為何鐘情于之支曲子？

我是一個分裂的人，這就是說，我是兩個人，兩個很極端的人。人們會認為我很樂觀，我有時也會，但又趕快否定了。我是個很失望，傷感的家伙。或許沒人感覺到，曾經。曾經的我從來沒有這種想法，只是像世人一樣簡單地活著。這變化是幸運還是某種悲哀？

心中《笑忘書》的美麗旋律已慢慢地走到記憶的邊界，只是留給我一汪美麗的感覺。

美麗，究竟會有多么美麗？

藍天露在我眼前，藍得像水，除了上面的波光粼粼。最妙的是那幾朵小云啊！有長的，有濃的，有像絲綢的朦朧，有像破天的長劍，有像片片的鵝毛的，有像姑娘像額前的那抹青絲，眼中的那汪水靈和心中的憂傷，在臉龐上顯示的漫不經心。無垠的青草地和那泛白的天際接住了。那天際有云嗎？那云會這樣美麗嗎？那云下面會有一個我在仰望嗎？他笑著嗎？......或許有吧，我期待會有那樣一個人和我一同仰望天空，白云，還有我和他的天際。草那么綠，我找不到一個煞風景的顏色。風兒吹來，吹得云也飄動，草也搖動，我也似這云，這草，在世上飄搖，沒有目的，只有向往。那個孩子孤獨地站著，被風吹著，抬頭仰望天邊飛來幾只鳥。“那是什么鳥？”他想。

山立在平地上，拔地而起的。我從此記得還有那么一種青青很那么純粹。我會感到有些涼，我仔細地看空氣中竟浮著的水滴，他是的白色的，他們在降落嗎？我抓著欄桿，漢白玉欄桿很涼，仿佛是從地底下才冒上來的水，那么清純，那么可以讓我靜心感受的徹底。對面的青山，我看不全，只是因為一大團云跑過來，橫在那山的腰。在交界處是朦朧的，既是清的云，又是綠的山。兩種清純的顏色互相滲透著，顯示著各自的極致，而云遮住了什么？而剩下的是多么美麗的幻想。

笑一笑，忘了吧，寫下來。或許，這就是我“笑忘書”。

理想是什么？理想是人生的指路標，它能給人帶來實現愿望的動力。每個人都有自己的理想，有的人想當天文學家，把宇宙的奧秘探索；有的人想當護士，救死扶傷，為人們減少痛苦；有的人想當記者，把最新的消息提供給人們。而我的理想是當一名教師。

教師，是人類靈魂的工程師，是一種崇高的職業。有人把教師比作火柴，因為他們默默無聞，無私奉獻；有人把教師比作蠟燭，因為“蠟炬成灰淚始干”；有人把教師比作園丁，因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候，當我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才，我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子——將來當一名教師。培養出更多出色的人才，為祖國作貢獻！

從那以后，我就一直為這個理想而奮斗著！我知道，當一名教師一定需要具備了良好的品質，才能給學生們做好榜樣。所以，我從小就養成了良好的學習生活習慣。我學習非常刻苦，年年都被評為“三好學生”。在老師的眼前，我是老師的好幫手；在同學們的眼里，我是同學們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅，但我決不驕傲，因為“人外有人，天外有天”。我的興趣也很廣泛，從小到現在，我閱讀了大量的課外書籍，就像是《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學生有點累》等。我知道，一個合格的老師應該是多才多一藝和知識淵博的。

有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。為了這個理想，今后我會更加努力，更加嚴格要求自己！

秋風伴隨著樹葉的泛黃漸漸的來到，在這茫茫人海以尋不到你的足跡——那遠在天邊的承諾——停落在西山，在湖畔旁，在榆陰下，暖暖的……

轉眼間，以爬出了小學這道門檻，也許將來的不會是這個，而是墻。回憶曾經的瑣事，恐怕剩下的只有懷念，當某天猛然發現，它——還在那一個夜晚停留，仿佛在等著家長去接它，但始終時針的轉動令它黯然憂傷。或許它與它很像，在某個地方等著你我去奉行。

六年前，我們招手說：“hello！”；六年后，我們揮手說：“goodbye！”

可想而知若再過十年我們會是……是誰用離別，彈奏一曲離別頌；會是誰在用悲傷，彈奏一曲淚流莫；會是誰用陽光，彈奏 ……此處隱藏1540個字……>請珍惜相聚的每一刻

不管多少個春夏秋冬

我們永遠是朋友

……

秋天的傍晚，飄著雨點，晰晰瀝瀝，似天宮傳來的小夜曲……

這是幾天前我在雜志上看到的一句話。現在已進入冬天了，不再有雨點撫摸發絲了，取代它的將是雪花。今年的冬天來的比較晚，可是我已經感覺到雪花飄落的方向了，那，并不遙遠。

有雪的日子，開始，我害怕在雪地上行走，一次又一次的滑倒，我害怕了。這時，有人拍我一下，說：“別怕，讓我們一起向前走。”于是我們并肩前行。其實有很多人這樣陪我一同走過，她們不會陪我走一生，但我會一直記住她們，感謝她們陪我一同走過童年，走過少年，走過十余個寒冷的冬天。

有朋友遇到煩惱時，我會勸她們：“順其自然吧。”然而，如今，當沒有人一路同行時，卻偏要刻意尋找一個人，其實，真的很好笑，因為有些事情該發生的總會發生。我不知道，現在，為什么找到一個可以相信的人這樣難。

一直以來，我相信從容才是真，希望自己活得灑脫。但很多時候，我卻在現實面前不知所措，有太多的煩惱無法擺脫。當我在大街小巷匆匆穿行時，不得不承認自己心中有過困惑，有過茫然。

但每當有雪的日子，我走在回家的路上，一朵雪花飄在我手上，瞬間融化掉了，手心中頓時有了一些涼爽，緊接著落了一朵又一朵雪花，全身心成了一片凈爽的天空。于是，我怪自己總是把事情想得復雜化。

冬天，又回到了冬天，我習慣的向窗外看，看天空上的云，企盼有雪的日子。有雪的日子，我會一個人在雪地上走，感受雪花撫摸發絲的愜意和欣喜。看到跌倒的小朋友，拉起她，與她同行！

經歷更多的磨難后，得到的將會是煥然一新的自己。

一個人被失敗所打擊后，才會意識到“失敗是成功之母”這句話的含義；被磨難和挫折所折磨之后，就能明白“不經風雨怎能見彩虹”的道理。而當一個人明白這些道理之后，換來的就是更多的堅強和勇氣。

初中的生活真的很悠閑，不需要每天熬到深夜一直與明月作伴，也不需要像現在每天起床后還能看到六點的星空，看路燈下被拉長的身影后樓房里只亮起的點點星光。換作是以前每天早早同月亮說“晚安”和每天起來看到都是陽光照亮的世界的我肯定是受不了現在這樣的生活方式。可軍訓使我煥然一新，告別了以前的自己，驅散了我身上大部分的懶散，以及帶給了我一些新的東西。

嚴厲的教官先給我打了一劑強心針。只是一個上午的訓練足夠讓我對他們望而生畏，再加上惡劣的環境，每天都十分炎熱，太陽高高的懸掛在天際，奮力的向我們傳遞著它的“熱情”，周圍的大樹突然間離我很遠很遠，我永遠感受不到它樹蔭下的涼意，就連微風也不樂意擦過我的身體使我也無法感受到它走過后的愜意。然而這些都是對我最好的磨練，因為這段時間的經歷，現在的我不會太依賴溫暖的床給我帶來的舒適，也不會眷戀微風走過后發絲輕飄的溫柔，少了對太陽快落山的期盼……

因為軍訓我變得更堅強，更勤奮，更勇敢，幾乎是一個新的自己。不會對起早貪黑產生太多抱怨，慢慢發現原來柳點的天空也是一番美景，星星零散的掛著，即使這樣天空也不失美麗。少了以前的嬌氣和脾氣，不會在困難面前輕易氣餒，輕易放棄，經歷了失敗讓我更加想要成功而不是退縮，也少了對父母的依戀，以后的路我不會害怕自己走，因為軍訓讓我變得不一樣。

我是一個新的自己，告別了以前的模樣，有了新裝。不再懦弱，變得堅強。

雖然現在我長大了，已經是個四年級學生了，可是仍然免不了流眼淚。以前，我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時候“哇哇”大哭。后來，我長大了，不怎么流淚了，而有一次我還是哭了！

那一次，我在家里看《中國少年報》，看著看著……，我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么，眼淚就擠在眼框上了。

原來，我從一個《故事泡泡島》里面，看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說作者從沒記事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在農村，那里養了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次，作者過七歲的生日，奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面，把作者叫起來。這時門口傳來了嗩吶聲，開門一看，是個乞丐，穿著破衣服，還抱著一條缺了牙的老狗，好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃。看到這，我就很可憐這個乞丐。后來他們走后，作者問奶奶狗會不會死！奶奶說了一句話，當禮物送給小作者。雖然我也不明白，但我還是繼續向下看，一年后，小作者跟著爸爸媽媽走了，那時，她心里有一萬個不愿意，奶奶在墻角哭著，可是，只有跟著爸爸媽媽，小作者才能學到東西，最后，小作者在奶奶死之前都沒見奶奶一面。

看完這，我也擦擦眼淚，我這一次流淚是非同尋常的一次，可也是寶貴的一次。

我不得不承認，我之前經歷過一些連我自己都不敢相信的事。我想把它記下來，以備我之后不會忘掉，因為完成完老師的作業，腦細胞都死了好幾億。

每個故事里都有一個胖子，不知道是誰說的這句話，好吧，我就是那個胖子。

我寫的每一個字都會盡可能的漂亮，我在寫什么？回憶錄？不知道，反正我是寫在紙上的，如果發到電腦上你們又看不到我的字。

我用寫上我的名字嗎？反正是給自己看的，我實在不想忘掉這份記憶，因為這是我最快樂的一段時期了，因為沒有作業。

我在暑假里，不知是否文曲星下凡，一個星期內完成了所有的暑假作業，更詭異的是，我的其他幾個小伙伴也是這樣的情況。

之后，我們便經歷了一段無聊漫長且痛苦的時期，沒有任何事情可做，我們幾個小伙伴的父母都出差去了，開學之前是別想讓他們回來了。我們玩遍了所有的游戲，甚至連之前一直不敢進去的里斯山谷都探索了一遍。我敢說，我們的住所——黎希小鎮的每一寸土地都有過我們的腳印，王大叔旁邊的懸崖除外。

忘了自我介紹了，對自己介紹自己，真奇怪。我們被稱為是這個小鎮上最淘氣的七個孩子——李亞、杰文、潘古斯、露絲、理莉、楊琦和我。

我們這最搗蛋的七個人里面有三個是女生，很奇怪吧。但就是這樣：露絲聰慧至極，但一般都是用在整人方面；理莉邏輯能力超強，用一首詩形容是‘可窺一斑而見全豹，可一葉落而知天下秋’；楊琦也是女生，她這個名字男女都能用，所以人如其名，是女漢子一枚，可以連續做40個俯臥撐。

而男生特色更多：李亞懂八國語言；杰文跑步速度全校第一；而潘古斯的急智思維超強，上次他們去杰森大叔家偷雞蛋時杰森大叔正好回來，剛好看見我們拿著雞蛋往外走，是他想出假裝他們是給杰森大叔送雞蛋的主意才免除皮肉之苦。

我呢，說自己的特長很容易被認為是自夸，所以就不寫了，事實上連我都不知道我的特長是什么。

終于有一天，我們的“淘氣癥”又犯了，跑到碼頭上，因為我們還沒探索過的地方只有廣闊無垠的大海了。

在我們看來，大海就是殺時間的大殺器，隨手一撈就有一手的蛤蜊，烤了吃，香噴噴。到了晚上，海上空的紫星河映在大海上，好像隨手一撈就能抓一小把。

這已經是我們第二次偷偷解開別人的船錨了，第一次的下場并不是太好，算了，往事不堪回首……