【必備】敘事的作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文400字6篇,歡迎大家分享。
我的家鄉(xiāng)在淮陽,她,美麗!她,富饒!她,可愛!
到了20xx年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化!美得只能用一對對聯(lián)“上有天堂,下有淮陽。”來形容。
20年后的淮陽龍湖已建設(shè)的比西湖還美,現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”不錯(cuò),當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí),龍湖的每一個(gè)角落都有著水的精靈,水的魂魄,龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水,印襯這水的精靈,水的魂魄。
20年后的淮陽街道特別典雅。在這里,歐式,俄式,羅馬式。隨處可見,錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的花崗巖鋪成的路面,也是人感到古樸,典雅,讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過去。
20年后淮陽的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原,草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽要落山的時(shí)候,太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到,草原像一片綠色地毯,一群群綿羊在上面玩耍,那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著,追逐著,嬉戲著,給草原添了不少生機(jī)。
等我長大了,我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好!!!
眼前似斷橋昏鴉,癡人終自悔
轉(zhuǎn)過身柳暗花明,窗外月分靜
——題記
疾風(fēng),駿馬,發(fā)出嘹亮的.一聲“中考”,遠(yuǎn)處空谷穿響,哀囀久絕。
明燈,筆桿,奔馳在重重書卷,只為那個(gè)可望而不可即的夢。
昏天,黑地,小橋流水,蒼穹凝下自悔的淚珠,這,是考場失意的獨(dú)白。
在徘徊的邊緣獨(dú)舞,在落寞的腳下迷茫,才覺抽咽聲聲催天雨,也似人生夢斷一切皆為空。
雨打濕眼眶,只是形只影單孤獨(dú)守在窗外,不知不覺淚早拆兩行。
雨漸大,人更癡,心愿融入其中,不復(fù)出焉。
柳絮紛飛,飄向遠(yuǎn)方,誰知能怎何去何從。
月影憧憧,花燈幾重,烏云獨(dú)自搖晃,對鏡自視,銀霜隱現(xiàn),領(lǐng)悟出并非夢境。
暗自糾結(jié),梨花帶雨,窺見日出遲暮,浪潮翻涌。
強(qiáng)迫著抬起頭,撥云見日,轉(zhuǎn)過身,柳暗花明。
行云,流水,飛舞著,奔馳著。原來,姹紫嫣紅,正是荷葉浮擺,映日荷花別樣紅。
莫在乎最后的收獲,給予遠(yuǎn)比接受快樂;
莫在乎考場的失意,過程遠(yuǎn)比擁有懷念;
莫在乎眾人的眼神,心寧遠(yuǎn)比爭斗閑適……
垂柳夾堤,樂聲合鳴,遠(yuǎn)處播撒著希望,綠水拂岸,人影攢動(dòng),我還擁有現(xiàn)在。霧氣朦朧,嬌花爭艷,努力未必有結(jié)果,不再找理由,我就是自己一人的英雄。
獨(dú)倚窗邊,窗外月分靜,恰似一江春水向東流。
我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上,它不是花錢買的,也不是偷來,也不別人送我的,更不是撿來的,它是怎么來的呢?那是我自己學(xué)剪的。
我為什么要學(xué)剪窗花呢?原來這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的課文,讓我們大開眼界,我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡,旺旺老師感到很高興,就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花,約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學(xué)的,老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。
美術(shù)課終于到了,羅老師開始給我們上課了,我想:剪窗花難不難呢?希望一學(xué)就會(huì)。羅老師先給我們示范,我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范,讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀,我想:原來這么簡單,這么好玩,這么好看,這么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形,然后把它折成一個(gè)三角形,再折三角形連折幾次,用筆在上面畫花朵的圖案,接著用剪刀把一些花瓣剪下來,最后把紙慢慢打開。哇!我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學(xué)看,她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學(xué)會(huì)了剪窗花,我感到很開心。
我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花,讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。
今天是國慶放假第一天,爸爸媽媽決定帶我去上海辰山植物園。
吃完中飯,我們整理好東西就開開心心地出發(fā)了。今天的高速公路上車輛很多,大概都是和我們一樣出去游玩的。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到佘山,我們先去賓館安頓好,然后我們出去逛了一圈。吃完晚飯,我們回來就洗洗休息了,為明天去植物園游玩養(yǎng)好精神。
第二天六點(diǎn)半,我就醒了。吃過早飯,我們就去植物園。因?yàn)榫妥≡谥参飯@邊上,我們走了兩三分鐘就到了。買好門票進(jìn)到植物園里面。我們先去了珍奇植物館,我看到了能吃害蟲的豬籠草,獨(dú)木能成林的榕樹,形態(tài)各異,五顏六色的蘭花。我還看見一種蘭花不需要泥土種植,就能生長開花,真是太奇怪了!里面還有很多我從沒見過,叫不上名字的奇怪植物。
接著我們來到沙生植物館,這里都生長著沙漠里的植物。平時(shí)我們家里種在花盆里的仙人球、仙人柱之類的植物在這里都直接種在沙地上,而且仙人球有臉盆那么大,仙人柱有兩個(gè)我那么高。成片的種植著,看上去非常壯觀。
接下來我們還去了熱帶花果館,這是一個(gè)漂亮的植物館,到處是五彩繽紛的奇花異果,草坪上還有人在彈奏音樂,在如此優(yōu)美的環(huán)境中,真是心曠神怡啊!
后來我們又去了礦坑花園、球宿根園、油料植物園、染料植物園等等。我們用一天的時(shí)間也只是看了植物園的一個(gè)大概,辰山植物園真大呀!
這真是一次快樂又長見識的旅行!我過了一個(gè)有意義的節(jié)日!
“媽媽,媽媽,你為什么要買這臺電子洗腳盆呢?”我又疑惑又好奇地問。
“因?yàn)槲以诰W(wǎng)上買了一包專門洗腳的藥片,然后不由自主的就點(diǎn)開了賣洗腳盆的網(wǎng)頁,結(jié)果一看,有了重大發(fā)現(xiàn),原價(jià)賣199元的洗腳盆,現(xiàn)在才賣60元。真劃算!”媽媽自豪地說。
“那……那……那……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“那什么那,洗腳盆買回來,你的所有問題不就迎刃而解了嗎!”媽媽有些不耐煩了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚!”門鈴響了。
“誰啊?”我懶洋洋地說。
“送快遞的!”叔叔說。
我腦子里馬上閃現(xiàn)出好幾個(gè)問題:是洗腳盆?是泡腳的藥?還是其它什么東西?于是,我連忙把門打開,看見叔叔抱著一個(gè)大箱子。這里面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆,我心想。我二話沒說,立刻簽收。“媽媽,媽媽,你們買的洗腳盆到了!我把它打開了哦!”我一邊說一說折包裝。
呀!這個(gè)洗腳盆可真洋氣,不僅外觀漂亮,我發(fā)現(xiàn)腳盆底部還有好多組小輪子。
晚上,我用新的腳盆泡了腳,媽媽將溫度設(shè)定好以后,它就一直保持恒溫,腳底不斷冒出的氣泡和滾動(dòng)的輪子讓我倍感舒服。
大頭針能浮在水面上嗎?通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),你就知道答案了!
實(shí)驗(yàn)前,老師讓我們用塑料杯裝半杯水,然后,發(fā)了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來,有的說大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水,教室里鴉雀無聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水,屏聲靜氣,生怕水會(huì)動(dòng)。我捏著大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因?yàn)椴僦^急,我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底,我也動(dòng)搖軍心,但我想挑戰(zhàn)一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來了,真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無形的網(wǎng),這張網(wǎng)的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了,趕快動(dòng)手做一做!
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