【熱門(mén)】敘事的作文400字匯總10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文400字 篇1

今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開(kāi)始，也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書(shū)。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門(mén)主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別[注: 壤：地。天和地，一極在上，一級(jí)在下，比喻差別極大。]：因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔耍y度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主[注: 多指國(guó)家或政黨維護(hù)主權(quán)，不受別人的控制或支配。]地學(xué)習(xí)。

升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總€(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開(kāi)了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很?chē)?yán)格，但說(shuō)話(huà)也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。

啊！初中我來(lái)了，我一定會(huì)好好把握住你的。

敘事的作文400字 篇2

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。大舅準(zhǔn)備去釣魚(yú)，罕有釣魚(yú)機(jī)會(huì)的我當(dāng)然不肯放過(guò)這一次，于是，我跟著大舅去河邊釣魚(yú)。

到了河邊，深不見(jiàn)底的水，使我感到疑惑，這能釣到魚(yú)嗎?我將魚(yú)鉤使勁一甩，甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大舅看到了，趕緊將魚(yú)竿收了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)，鉤不能甩太遠(yuǎn)，不然魚(yú)容易跑。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。將魚(yú)竿甩到較近的地方。過(guò)了十幾分鐘，水面上還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我不耐煩的說(shuō)道：“魚(yú)怎么還不來(lái)?”大舅對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)也有警惕性，它要觀(guān)察是不是誘餌，不然它不敢吃，耐心點(diǎn)吧。”果然，就當(dāng)我們剛說(shuō)完話(huà)時(shí)，有魚(yú)上鉤了。大舅不慌不忙地將魚(yú)竿拿起，一收一放，漸漸拉近岸邊。突然，大舅用力一拉，一條活蹦亂跳的大魚(yú)落入盆中。我看著自己空空的盆。我的心更加急躁，恨不得一條魚(yú)跳到盆里。過(guò)了一會(huì)兒，我的魚(yú)竿也有魚(yú)上鉤了，我急于求成，直接一猛拉，結(jié)果，魚(yú)沒(méi)釣到，線(xiàn)卻斷了。大舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)，要靜、慢，你這樣急躁是釣不到魚(yú)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始靜下心來(lái)，皇天不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，又有一條魚(yú)上鉤了，我這次并沒(méi)有急躁，我一收一放，竿在我手，線(xiàn)隨魚(yú)動(dòng)。看著魚(yú)游來(lái)游去，突然，我一拉，一條約二兩的小魚(yú)蹦了出來(lái)。我很高興，雖然這條魚(yú)不大，但它畢竟是我釣的。

從此，我喜歡上了釣魚(yú)。

敘事的作文400字 篇3

月亮寶寶在天空的游樂(lè)場(chǎng)上還賴(lài)著不走，躲在云朵媽媽的背后，生怕太陽(yáng)公公找到，天還未亮。

這不，還是凌晨6點(diǎn)多，我騎著車(chē)前往學(xué)校，順道吃個(gè)早飯。“該死的！風(fēng)怎么這么大，冷的要死了！”我在車(chē)上念念有詞。稀稀疏疏亮著的窗戶(hù)中卻是無(wú)邊的黑暗—煩惱。這車(chē)像只巨大的僵尸拖著我，來(lái)到一家早點(diǎn)店。

“你要什么？”眼前一位大伯笑著說(shuō)道。臉上的皺眉記錄著他人生的喜怒哀樂(lè)，同樣起早貪黑的我們卻有著截然不同的心。“兩個(gè)包子。”可當(dāng)我走進(jìn)早點(diǎn)內(nèi)部，卻驚呆了，那些同樣吃著飯，同樣起早貪黑努力的人，臉上掛滿(mǎn)爛燦的笑臉。“老板再來(lái)一籠包子。”“老板，來(lái)一碗面條。”……在大伯忙碌，正在喘息的腳步中，笑臉，笑聲，凝聚成了一首生活的歌。這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的“天堂”正是那么忙碌，忙碌地招待，忙碌地紡織歡樂(lè)，忙碌地享受美味。心中的陰霾頓時(shí)散去了，正式開(kāi)始我忙碌的一天，在座的人又何嘗不是呢？這個(gè)收集了無(wú)數(shù)忙碌的小店是多么的溫暖。

這時(shí)，大伯早已汗流浹背，可還是那樣樂(lè)觀(guān)，你瞧他一擦汗，又高喊著：“來(lái)了。”又馬不停蹄的去了，可那滴汗卻落在了我的心上，心里終因?yàn)檫@汗夜盡天明。他不就是那忙碌的“小店嗎？”“大伯，給錢(qián)！”燦爛的笑臉下又蹦出一個(gè)個(gè)音符，這家小店又多了一份沉甸甸的忙碌。

這世道難免遷闊怪詭，百口嘲謗，萬(wàn)目睚眥，可正是因?yàn)槟且患壹摇懊β档?小店”桎梏我們內(nèi)心的“黑暗”才會(huì)消失。噢，忙碌的小店啊！

敘事的作文400字 篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)魔方的教室里進(jìn)行剝花生大賽，游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)剝得花生多，誰(shuí)就是勝利者。

老師一聲令下，緊張的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的緊張得臉通紅，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)好像已經(jīng)獲得了勝利，有的卻在不慌不忙地剝著花生，邊剝邊說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，我慢慢地，認(rèn)真地剝，一定能夠取得勝利！還有的同學(xué)一眨眼的功夫就已經(jīng)把面前的花生剝完了。看到大家都那么快，我著急得直接用自己的手掌壓花生，結(jié)果摳開(kāi)花生殼一看，花生仁都被壓成粉末了，白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。眼看著大家都快剝完了，我更加手忙腳亂亂起來(lái)，急得滿(mǎn)頭大汗。比賽終于結(jié)束了，我們組取得了第二名的好成績(jī)，大家都開(kāi)心極了。

今天玩得真開(kāi)心，雖然沒(méi)有拿到第一，但是我從中明白了心靜下來(lái)才能做好事的道理。

老師評(píng)語(yǔ)：全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽，寫(xiě)得十分精彩，用有的……有的……有的……句式寫(xiě)出了比賽時(shí)選手們的表現(xiàn)，說(shuō)明觀(guān)察很仔細(xì)，將同學(xué)們比作獵豹，可見(jiàn)比賽之激烈。但是結(jié)尾有點(diǎn)啰嗦，個(gè)人賽部分動(dòng)作不夠，要多補(bǔ)充補(bǔ)充！

敘事的作文400字 篇5

我們的生活當(dāng)中會(huì)遇上許多殘疾人，有些人由于身體上的缺陷而感到自卑，從此一蹶不振而終生碌碌無(wú)為。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)綜合國(guó)力的加強(qiáng)，國(guó)家大大提高了對(duì)殘疾人的社會(huì)保障水平，基本解決了對(duì)殘疾人的物質(zhì)保障。其實(shí)很多殘疾人都有很強(qiáng)的工作能力和自己的特長(zhǎng)，缺少的主要是社會(huì)的關(guān)愛(ài)。是的，他們最需要的是社會(huì)的關(guān)愛(ài)！

我媽媽單位有一位殘疾人阿姨，她只有食指和大拇指，但她依然堅(jiān)持工作。她用兩個(gè)手指頭打電腦，經(jīng)過(guò)同事們的幫忙和勤學(xué)苦練，她的打字速度一點(diǎn)都不比別人慢。平時(shí)生活中大家都盡心幫助她，吃飯的時(shí)候同事都幫她弄菜，上樓梯的時(shí)候大家都扶她一把。而她到了端午節(jié)的時(shí)候也會(huì)給大家送上親手制作的精美香包。她感到工作和生活都很開(kāi)心。還有一個(gè)真實(shí)的例子，昨天我在電視上看到一個(gè)紹興的女廠(chǎng)長(zhǎng)，她是一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人。在政府和家庭的關(guān)心和支持下從一個(gè)四、五個(gè)的小作坊發(fā)展成具有兩百多人的公司，還吸納了三十多位殘疾人的就業(yè)。我感到愛(ài)是會(huì)互相傳遞的！

全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天就在杭州舉行了，火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，她要點(diǎn)燃的就是殘疾人自強(qiáng)不息的精神，她要傳遞的就是全社會(huì)對(duì)殘疾人那種無(wú)私的愛(ài)。讓所有的殘疾人有愛(ài)無(wú)礙！

敘事的作文400字 篇6

“回家嘍！”我高興地大喊著。因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)啦！想想就流口水。

回到家，我趁媽媽還沒(méi)下班，以“光速”把書(shū)拿了出來(lái)。恩，真好看，王子和公主終于結(jié)婚了……咦，這是什么聲音？開(kāi)鎖聲？媽媽回來(lái)了！我慌亂的夾好書(shū)簽，把書(shū)放到書(shū)桌底下的垃圾桶蓋上，把作業(yè)本弄亂，語(yǔ)文書(shū)你在哪？啊！在這兒呀！“竊讀記，轉(zhuǎn)過(guò)街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼，媽媽沒(méi)有懷疑的眼神。大功告成！“媽?zhuān)慊貋?lái)了！”我向媽媽打招呼。“恩，我去買(mǎi)菜了，你繼續(xù)讀吧！”媽媽說(shuō)。“好！當(dāng)書(shū)店的日光燈……”我又讀起了課文。砰！哈！媽媽去買(mǎi)菜了！機(jī)會(huì)又來(lái)了！我又以“光速”拿起童話(huà)書(shū)，讀了起來(lái)。嗑，砰，厄？那么快就回來(lái)了？我也顧不了那么多了！連書(shū)簽也沒(méi)夾，趕忙把書(shū)放在垃圾桶蓋上，拿起《思維訓(xùn)練》，翻開(kāi)來(lái)，拿起筆做了起來(lái)。嘴里還念念叨叨地：“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我，嘴角不禁往上揚(yáng)起。嘻嘻！又逃過(guò)一劫！

只要能看書(shū)，我一定要和老媽斗到底！！！！！！

敘事的作文400字 篇7

我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我住在我們“鳥(niǎo)的天堂”也就是幾千年前的大榕樹(shù)，它很古老，但它有許多的優(yōu)點(diǎn)：第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)的非常的大、又很茂盛，所以我們喜歡住在這里，不定期可以住成千上萬(wàn)只呢！

我們的榕樹(shù)好像是四棵。哦不不——是兩棵，天啊！

有時(shí)候我也不知道到底是多少棵榕樹(shù)——我們的家園。那枝上還生根，有許多根直垂在地面上，長(zhǎng)進(jìn)了泥土里面。從遠(yuǎn)處看，就像一株特別大的樹(shù)橫臥在水面上。我是一畫(huà)眉鳥(niǎo)，是一只活潑機(jī)靈的畫(huà)眉鳥(niǎo)。我的興趣愛(ài)好是唱歌和飛翔。每天沒(méi)等公雞叫時(shí)我早已起床。站在一根小枝上興奮而又快樂(lè)地叫著。其它鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)，就馬上起來(lái)同我一起唱。它們就好像把我當(dāng)成了鬧鐘一樣。當(dāng)我開(kāi)始唱著美妙的歌時(shí)，大家就都來(lái)一塊唱歌跳舞。我有許多的同伴，有麻雀、鳳鳥(niǎo)、鸚鵡等等。我們天天和平共處。你幫它做巢，它幫我喂食，幾天前才來(lái)的鳥(niǎo)都很快成了我們最好的朋友，我們一起工作，一起做體操、唱歌跳舞，還一起在空中自由自在快樂(lè)地飛翔，我們幸福極了。我更要感謝農(nóng)民們，他們很有愛(ài)心。

做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要傷害小鳥(niǎo)”我們看見(jiàn)了都非常感動(dòng)。所以，每當(dāng)農(nóng)民來(lái)游玩時(shí)，我們一定會(huì)跳著美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)迎接他們的到來(lái)，并且還深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”

敘事的作文400字 篇8

在我們的生活中，處處都洋溢著愛(ài)，那么，愛(ài)又是什么味道呢？有人說(shuō)，愛(ài)是酸酸的，像檸檬一樣；有人說(shuō)，愛(ài)是澀澀的，像那黃連一般；有人說(shuō)，愛(ài)是辣辣的，和那新鮮的辣椒一個(gè)味道。我卻認(rèn)為，愛(ài)更多的時(shí)候是甜蜜的，比峰蜜更甜。

記得有一次，上午還 是晴空萬(wàn)里，傍晚便下起了傾盆大雨，細(xì)密的雨幕幾乎遮住了外面所有的景物，只模模糊糊看得到一點(diǎn)兒影子。我和爸爸無(wú)可奈何地躲在一個(gè)小亭子里，可還 是不時(shí)的有幾滴雨落在身上。亭子非常小，小到兩個(gè)人站進(jìn)便顯得十分擁擠。爸爸讓我站在亭子的最里邊，幾乎淋不到一點(diǎn)兒雨，可他，卻站在離雨最近的地方，雨，打濕了他的半邊身一子，就連那鏡片，也沾上了幾滴水珠。我雖然在冷冷的環(huán)境下，但心里卻涌入了股曖流。水珠抖了一下，掉到了衣服上，我的心也跟著顫一抖了一下，然后就被無(wú)盡的溫暖淹沒(méi)了……那一刻，我才真正體會(huì)到了那比蜜還 要甜的味道——愛(ài)。

不要說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)直無(wú)聲無(wú)息地守護(hù)著每一個(gè)人。可以這么說(shuō)，世界上并不缺少愛(ài)，那些感受不到愛(ài)的人，只是缺少了一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。

敘事的作文400字 篇9

每個(gè)人都有自己的理想，有得想當(dāng)工人，為國(guó)家建設(shè)高樓大廈；有的想當(dāng)醫(yī)生，為人們治療疾病；有的想當(dāng)律師，為大家沉冤昭雪，有的人的夢(mèng)想如沙粒，渺小，觸手可及，數(shù)量繁多；有的人的夢(mèng)想如地球，只有一個(gè)，持之永恒，雖遠(yuǎn)但堅(jiān)持不懈；我的夢(mèng)想則如隕石，不大，不小，有，但數(shù)量不多。我從小的夢(mèng)想是當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T能真實(shí)地演繹人的喜、怒、哀、樂(lè)，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。演喜，我就覺(jué)得很欣慰；演怒我就會(huì)感到很氣憤；演哀，就讓我痛哭流涕；演樂(lè)，就讓我捧腹大笑。

但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)演員并不是那么容易的，為了演一場(chǎng)戲，常常要起早貪黑，吃不好，睡不好，有時(shí)為了演好一場(chǎng)戲，要幾遍幾十遍的練習(xí)，所以，這個(gè)理想，我慢慢地放下了。四年級(jí)時(shí)我迷上了攝影，我覺(jué)得攝影真的是太神奇了，輕輕一按快門(mén)，就可以記錄下人間百態(tài)，還可以飽覽祖國(guó)的大好河山，多好啊！說(shuō)做就做，我首先讓爸爸給我買(mǎi)了架專(zhuān)業(yè)照相機(jī)，學(xué)習(xí)了攝影的基本知識(shí)，然后背著相機(jī)到處捕捉美的瞬間，在“咔咔”聲中，一幅幅攝影作品誕生了，我的作品參加了各種各樣的比賽，但都沒(méi)有取得名次，可我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲抑牢业臄z影技術(shù)還不成熟，我還需努力，我愿意為了我的理想不斷奮斗，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

敘事的作文400字 篇10

我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張會(huì)嘮叨的嘴巴，穿著樸素。在我的心中媽媽是最美麗的。

媽媽有時(shí)候溫柔，有時(shí)候很?chē)?yán)厲。在她有空的時(shí)候就會(huì)帶著我和妹妹一起出去玩耍，一路上讓我學(xué)到了很多知識(shí)，比如在路上看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在種菜，媽媽就教我要節(jié)約糧食。有一次我正要去摘路邊的桔子，就被媽媽阻止，還叫我背上了《弟子規(guī)》上的“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷”，就這樣叫我臉紅。每一次游耍的時(shí)候不僅看到了美麗的風(fēng)景，還教了我很多做人的道理。

有一次，我悄悄問(wèn)爸爸要了10元錢(qián)，還撒了謊，說(shuō)是媽媽叫拿的。沒(méi)想到一放學(xué)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽拉長(zhǎng)了臉，瞪大了眼睛，氣呼呼地教訓(xùn)了我一頓，那樣子真可怕。她也是希望我不要撒謊，不要亂花錢(qián)。我以后再也不敢了。

有一次我半夜里生病發(fā)高燒，媽媽十分著急地把我送去醫(yī)院，給我拿藥，喂藥，一整晚守在我的床前，一會(huì)兒給我擦汗水，一會(huì)兒給我烤體溫，直到我退燒才放心。

媽媽在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘮嘮叨叨，都充滿(mǎn)了愛(ài)，她把愛(ài)無(wú)私地給了我們。我好愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>