實用的敘事作文匯總5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

有時候常想，自己或許是長大了，不再像許久以前為某些瑣碎的小事而斤斤計較上半天，更不會怕考試考不好躲在一邊哭鼻子．為了忘卻掉的記憶，不經意間排山倒海的涌現到我面前．說好不逃避不厭倦，溫柔的對待每一個明天．然而，孤單的站在星空下，不敢抬頭看上一點星光，默默數自己的寂寞，一遍又一遍．

是誰說過青春是陣偶爾吹的風，毫無掩蓋的吹的自己淚流滿面，過去的終究不會再來，做過的事就該去后悔，后悔就是對自己的否定．但這還是青春嗎，感覺如此無奈輕飄飄的不堪一擊；或許這才是青春，生命里不曾有過的真，一生不會再現的美麗．一直追求著激情，同樣也渴望著安寧，一邊歌唱著自由萬歲，一邊感概著自由無情．小小年紀便受著書本的束縛．素質教育也便如此吧，可惜有的人用一生的光陰尋求他期望的人生．可到了最后能得到什么．為了成功，失去了一去不再來的時光，以后在回想，真的是晚了．

初中的生活很令人傷感，尤其的那些明媚的陽光，從不讓自己有半點的欲望將它侵占．理想在無奈中升華，總把希望寄托在夢里的人才是白癡呢！好多的事也亦被淡忘，腦中余留下來的才是那抹不去的記憶。那種殘缺的美，才讓人向往。

小學一向沒什么挫折，老師眼里的好學生．度過那充實而幼稚的五年．順利的進入的初中，懂得了勤奮的意義，也是自己對任何追求的那種鍥而不舍的原因．初二也就是20xx年的一天早晨，沒想到真的會看見獅子座流行雨，持續了好久．每一個流星逝去的一瞬間，發覺美麗所在，并沒有問他感到悲傷．倒是有一個希望在心底徘徊：語文老師什么時候少讓抄些小楷就行拉。整天的抄來抄去，以至于辦公室的空地來廢止都放不下了。無憂無慮的，可那時候畢竟沒有接觸過網絡，出了學習瘋玩也不知道還能干什么．

突如襲來的非典讓生活發生了很大的變化．學校也放了很長的假期．自己抱怨的同時，才發先身邊許多白衣天使為事業獻身，與SARS奮戰到底．萬眾一心，眾志成城，永遠是一個泯滅不了的事實．偏偏是在這臨近中考最關鍵的一年玩的一塌糊涂．同學之間的不團結，老師之間的不和睦，在也無法安心的學習，唯一的選擇就是沉淪下去．六月二十五日度過了考試的最后一天，輕松而無奈的長舒了一口氣，三年的友誼在這轉眼間一切都是那么風輕云淡．舊日的知心好友何時才能公聚，互訴往事．

最失意的時候，接觸了BSYOND，那段無奈的生活因他而不再獨自傷感．《不再猶豫》，《海闊天空》，《無悔這一生》，《再見理想》伴我度過時光的最好見證．沒有淚光風里闖，換著心中新希望，能沖一次多一次不息自強．

生是為了證明價值所在，誰愿意默默無聞呢，可在這種環境里，怯懦的像只羔羊，任人宰割．

毫無顧慮的剝奪著我們的自由．該失去的注定不會再次擁有．有一段不堪回首的記憶漸漸化為挫折的象征．都說時間可以淡化一切，剩下的才是真正的刻骨銘心撩人心弦的寶貴財富，轉過身仍然柳暗花明……

偶然回想起自己的初中生活，因為傷感，所以一再回味．年少的輕狂那種沖動讓我成熟的沖滿無奈．至今也想不出自己當初的一切是對是錯。得到了一些想不到的東西，失去的卻是時間，直道相思了無益，未妨惆悵是清狂．昨日已無法重現，就讓曾有的眷戀與風纏綿．生活在不被理解的世界里，孤獨與冷寂伴隨著我．一朵花，開在危崖高垣，零落時仍無人問津，花開花落終有盡；人的經歷不也一樣嗎？為誰零落為誰開？

不完整的回憶里，呼吸變的好難．告訴自己要堅強．明天還會有太陽，還是會有希望．

敘事作文 篇2

這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。

早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著凳子來到了操場。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：車站小學開學典禮現在開始--第一項，奏國歌。當悅耳的國歌聲響起來的`時候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來。

第二項，由張校長宣讀本學期。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長了上學期的工作。"第四項，頒發老師、學生獎。

隨著張老師的報幕，開學典禮進入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興，連那些未獲獎的同學也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學校里的所有人來說，都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發言，這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。

開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，我一定要讓自己的成績更上一層。

敘事作文 篇3

說起秀嶼港我就百感交集，有歡樂，有著急……

令我至今也抹不掉的是在秀嶼港失蹤的那段時間。這件事，說來話長，這要從到秀嶼港以后講起了!

我們剛到那，組長陳嘉豪就帶我們沖上寺廟，說要帶我們去看什么一線天。于是我們就跟著他“翻山越嶺”一會兒爬那，一會兒爬這，東爬爬，西爬爬。

這時，陳杞來了把老師的東西交給他，說：“老師讓你拿。”陳嘉豪二話不說就放進書包走了。不知是陳杞搞惡作劇，還是真的，沒過一會兒陳杞又笑著說說老師找他。我們就走了回去，卻找不到老師，又往回爬。

俗話說人有三急，我突然想上廁所，于是跟組長說，并千叮嚀，萬囑咐讓組長等我。于是將所有東西交給何瀘勇，就上廁所了。

沒想到我擔心的事還是發生了，陳嘉豪竟帶著其他人走了，留下了我，我一看急了，就四處尋找陳嘉豪，并使勁喊，但無濟于事。

我先到我們剛才走的路線附近查找陳嘉豪一行人的身影，并四處問同學，但沒找到。我想：老師剛才不是叫陳嘉豪嗎，我先到低處找一下老師，也許他們剛到老師那里。”在途中我遇見了黃石超，于是便組成了一個臨時小組，接著我們去一線天，可是在途中，我無時不想他們，還是四處問同學，結果可想而之，沒找到。

再從一線天回去的途中，我遇見了我們的副組長程建坤，便向他詢問情況，他也無奈的搖搖頭，說他也不知道他們在哪。

集合了，我掃興而歸，我突然在緩緩的人群中看見了陳嘉豪、何瀘勇、林哲，我連忙跑過去問，他們只說他們去了一線天，其他什么也不說。

這次秋游，我的大部分精力都在失蹤中，幾乎沒怎么玩，要是在個我一次機會那該多好啊!

敘事作文 篇4

讀書可以增長我們的見識，不出門，便知天下事;讀書可以開闊我們的視野，不穿越，便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情，久而為之，便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢，凈化心靈。

打我四歲那年起，就嚷嚷著和爺爺學漢字、讀書。“1、2、3……”我響亮而又大聲清楚地讀出每個數字。爺爺笑呵呵地說：“嗯——可以!”我剛開始接觸的第一本書——《圖畫文字冊》。

那時我對任何一切事物感到新鮮與好奇。《圖畫文字冊》就像我最親密的朋友相伴與我左右，令我知道“世間萬物無奇不有”。

隨著年齡增長，我就像匹餓狼對讀書越來越苛刻。爸爸每次外出都要帶一兩本課外讀物回來給我。每一次我都要把它看個精光。我認為這便叫“崇尚文明充實精神生活升華公德熏陶思想感情”十歲那年，爸爸居然帶了兩本足有5厘米厚的《小學生百科全書》和《小學生十萬個為什么》回來給我，把我嚇得夠嗆。不敢去翻動那兩本書。這一回爸爸又給我帶回一本3厘米厚的書，但這一回我不是退而三舍，而是笑盈盈的一蹦三尺高從爸爸手里奪過那本書。嘻嘻，知道為什么我這樣滿心歡喜嗎?看看書名就知道嘍!——《青少年不可不讀哲理故事全集》

啊哈!這是我一看第一眼就喜歡的書籍，讓我來將它變成我的好朋友吧!從那以后我整日整夜的捧著這本書讀、看，簡直就是愛不釋手。有幾次，因為看書著迷，爸媽叫我，我都不知道。更搞笑的是弟弟方便完后，偶然發現沒廁紙，讓我拿給他，我卻紋絲不動，舒舒服服地正享受著書籍帶給我夢寐以求的快樂與喜悅呢!不論弟弟怎樣叫喊，我都聽不到，結果害弟弟足足等了一個半小時，我才把廁紙送到他手中。還和他道歉：“對不起啦!老弟，姐下回請你吃棒棒糖!”

我還深深記得這本書當中有一個故事令我淚流滿面，那就是《臧羚羊跪拜》。

獵人早上起來，發現帳篷外有一只肥羊在吃草，剛開始以為自己老眼昏花，看錯了，但是揉一揉眼，定眼一看，真是一只肥羊正在自己眼前吃草。這簡直就是天上掉餡餅——不要白不要。獵人立馬返回帳篷拿槍。那只羊看到獵人拿槍對準自己，并沒有倉皇逃竄，而是面向獵人，沖著他前行兩步，兩條前腿卟嗵一聲跪了下來，與此同時兩行長淚從它眼里流了出來，而且用乞求的眼神望著他。獵人是個獵手，不被藏羚羊打動是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機在手指下一動，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。到最后，故事結尾說明藏羚羊下跪于獵人，完全是為了肚里的孩子。

書中優美的詞句，生動的描繪出跌宕起伏、扣人心弦的故事情節，準確的表現作品的思想與風格，將深刻的道理蘊含于簡潔的文字中，帶給我們以智慧和啟迪。

敘事作文 篇5

在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸來到了挑戰未來星的現場。

挑戰開始了。我先一個健步躥到了一塊大海綿上，幸虧我緊緊地抓住了前端，才沒讓身體向下傾斜。我又用后腳使勁一蹬，一下子跳到了平臺上，突然許多塊大石頭從斜坡上滾了下來，向斜坡沖去，到了一半，只見又有一排石頭橫沖直撞地滾了下來，我大驚失色，但我并沒有泄氣，而是繼續向前跑去。這次我沒有使用耐力跑，而是使用了50米跨欄加速跑，到石頭前我用左腳用力蹬地，使自己的重心向前，跳過了4塊大石頭。主持人和觀眾都大吃一驚。我心想：好險呀！要不是我反應快，早就被撞下水了！只剩下最后兩關，加油呀！我乘著西瓜小船游到了對岸，從一個門進入了。里面有兩個“狼人”，并且只有一條路能通往最后一關。我一進門就有三個門展現在我的眼前，我把每個門都打開看了一下，有一個門外是水，另外兩個都連接著路，我選擇了第三個門，一進去就有一個“狼人”來抓我，我連忙往后退，從第三個門逃到第二個門里，我又從第二個門逃到了第一個門，但我看到那個“狼人”一直緊追不舍，我一直到第三個門才逃脫，最終找到了出口。最后一關，我看到一個巨大的斜坡，中間有一根麻繩，上面有人把盆子里的水往斜坡下倒，我拉著繩子就往斜坡上沖。終于，我爬上了斜坡，到達了終點，獲得了由未來星提供的一箱未來星兒童牛奶。

回到家，我把牛奶放下，媽媽說：“我和你婆婆都在電視上看你呢！”頓時有一股暖流涌上了我的心頭，我一頭撲進媽媽懷里，心里的激動和喜悅難以言表。

機關重重的挑戰，讓我收獲了很多。我想，在未來的人生道路上，也會有波折，有坎坷，需要我們一直去挑戰。但只要我們有勇氣，有親人的支持，我們終將挑戰成功。

小西湖小學四年級 張晟豪