【實用】敘事的作文300字集合9篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

元宵節過，家鄉的春節就接近尾聲了。這天傍晚時分，家鄉的人們都聚集在人民廣場，看燈展、看煙花。整條東大街人山人海，好不熱鬧。我急急忙忙吃過晚飯，便拉著爺爺、奶奶和爸爸、媽媽去看燈展了。

廣場上燈火輝煌、人山人海。人們扶老攜幼，三五成群，興致勃勃地觀賞著家鄉人民制作的各色各樣的彩燈。空中時而會飄過幾盞孔明，帶著人們美好的愿望飄走了。

這兒，位老奶奶拖著個小孫孫，站立在盞金魚花燈前。她那張布滿了皺紋的臉上堆滿了笑容，似乎在說：多好的生活啊！我這么大年紀了，還是第次見到這么沒的燈盞。小孫孫不住地拍著小手，高興地嚷道：“奶奶！真好看！真好看！”

那兒，五六個小朋友手拉著手，在人群中鉆進鉆出，高興地指著這盞燈說說笑笑，指著那盞燈連聲喊：“真漂亮！真漂亮！”

到了晚上八點鐘，五光十色的煙花升上天空，人們駐足欣賞，歡呼，沉浸在幸福與歡樂之中。

元宵節的夜晚燈多，人更多。燈美，人更美。我愛家鄉的元宵節。

敘事的作文300字 篇2

春天是一個充滿希望的季節，也是一個放風箏的好時間。

星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風箏，同學們心里別提有多高興。

我們先把風箏放在地上，周老師給我們說放風箏的要求：“放風箏要向著風放，這樣才飛得高?！比缓笪覀儼扬L箏的線放長，迎著風飛快地跑去，風箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，啊！天空中飛舞著五顏六色的風箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風箏的海洋。

你瞧！這個飛機的風箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠的太空吧！

我的風箏像一條帶魚風箏，五顏六色的，你看！我的飛風箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

讓我們放飛我們夢想的翅膀，像風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。

敘事的作文300字 篇3

在我的記憶里，自己的第一次多得像天上的繁星，數也數不清。一看到玻璃柜里的小刺猬豆沙包，這使我想起了一年前的春節。

記得那年過春節，媽媽正在做小刺猬豆沙包，我也想學?？粗铱是蟮哪抗?，媽媽欣然接受了。

輪到我了！我學著媽媽的樣子，舀了一勺豆沙餡，放在了面皮里，包好。最難的就要數剪刺了：我“咔嚓”一刀下去，刺猬的后背“張嘴”了！我連忙拿一塊面團，把大口子堵上了。唉，再看看桌子上，又是紅豆又是面。

媽媽見了，說：“來，這個交給我‘處理’，你再做一個。我再教你一遍，認真聽啊。”

這回我可認真了！剪刺的時候我極為耐心，生怕又把刺剪壞了。

終于，我做好了有始以來第一個小刺猬豆沙包。我小心翼翼地把它放進大蒸籠里。耐心地等待它出爐。

啊，盼星星盼月亮，小刺猬終于出爐了！

手托自己做的.小刺猬豆沙包，心里美滋滋的。輕輕咬上一口，那種無與倫比的甜，都甜進心里了！真好吃??！因為是第一次做豆沙包，雖然它有一點“畸形”，但它也是令我自豪的成品??！我可以托著它自豪地說：“我會做小刺猬豆沙包了！”

做刺猬豆沙包確實挺不容易的，但如果有決心，有毅力，就一定會成功的！

敘事的作文300字 篇4

每個人都有自己的快樂樹，今天我要給大家摘一個最大的蘋果與你們一起分享。

在一個生日的黃昏，媽媽問：“過生日了，想要什么禮物呢？”我說：“當然有，不過，價錢有點貴，您能答應嗎？”“什么禮物呀？”我小聲地說：“一個拉桿書包。”我話音剛落，媽媽就說：“沒問題，不過你得通過自己的努力才行哦！如果你能克服在鋼琴老師那里情緒緊張的缺點，彈得放松些就能得到。”這時，我心里想，我下次一定要表現好，爭取得到禮物。

這一周我在家里認真地練，想快點得到。我盼呀——盼呀。終于盼到了上課的那天，我心里面又激動又擔心，但我還是努力地做到最好，彈完了，老師說：“不錯，有進步。”頓時我心中涌出了一種說不出來的喜悅。

下課了，媽媽眉開眼笑地說：“書包歸你了?！蔽遗d奮得蹦了起來。回家一看，哇！漂亮的書包在眼前出現了，我抱著書包又親又啃，看著那美麗的公主圖案，粉色的花邊，精巧的拉桿，我心花怒放，連晚上睡覺都放在床邊。

這件事令我久久難忘。它讓我感受到無比快樂，這快樂還是靠努力得來的呢！

敘事的作文300字 篇5

我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然，它不是一艘真正的船，而是一個塑料模型。

“牛牛號”的構造可特別啊，來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船底下面有條滑行軌道，那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號”三字，“牛?！笔怯脙蓚€牛頭圖案代替的，所以世界國的小朋友都認識它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是支鉛筆。桅桿前后各有一個三角風帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號”的標志――牛頭，那是一塊黃色的橡皮。原來“牛牛號”還是一套學習用具。

我舍不得用去“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過，當我要畫圖案的時候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫起圖案來可管用啦！有時，我把做作業用的小尺子丟了，也請它來幫一個忙。

我有空的時候，常常端詳著它，欣賞它漂亮的造型和巧妙的結構。那桅桿上的牛頭也注視的我，好像在說：“快，快長大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說：“你想造一艘真正的船嗎？現在可得好好學習，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力?！?/p>

敘事的作文300字 篇6

下課的鈴聲“鈴鈴鈴”的響起了，同學們一陣歡呼聲，可以好好放松一下了。大家開始聊天，開始講話，有人甚至開始吵架了。一下子，教室變成了一個熱鬧非凡的菜市場，大家嘰嘰喳喳的忙著動嘴巴，好像要把上課的時候，憋著不能說的話，一口氣在下課說光光。

但是，快樂的時光是飛逝的，根本還沒講過癮，就又到了上課的時間了。

大家規規矩矩的在位子上坐好，椅子發出扣扣扣的聲音，哦哦！有人被老師叫起來罵了，大家更安靜了，希望老師不要生氣，最好是不要再罵下去了。

大家開始念課文，還有一些我不知道的聲音，夾雜在里面，就算是上課時間，教室的聲音還是很豐富。

中午吃飯的時間到了，我聽到肚子餓得咕嚕嚕叫了。大家忙著洗手，水聲淅瀝瀝的聲音，陣陣傳來。

同學們打飯的聲音，加上有人吃東西像豬一樣，甚至還有人打嗝，午餐的時候，我們的耳朵還是可以聽到很多的聲音。

我喜歡學校的一切，也包括學校里的聲音，那是一種屬于團體生活的歡樂聲音，很無憂，很無慮。

敘事的作文300字 篇7

新的學期開始了，沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的學生了，我到了一個新的集體，看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我帶來新的憧憬和向往。

我們班級有49名學生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學習、成長。

我們班有三位辛勤的園丁，分別是語文老師、數學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動作就會被她發現，所以上課沒人干亂動。數學老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!

一段新的學習之旅開始了，我會好好珍惜，加倍努力，為新集體爭光。

敘事的作文300字 篇8

在四十六路公交車上發生了這樣一件事。

早晨，一群老奶奶從通江路站點先后登上46路公交車。“老人卡，老人卡......的報卡聲有些刺耳。車上在座的“低頭族”基本是年輕人。他們有的在“補覺”，有的在聽歌，還有的在玩手機，車內一片寂靜。絕大多數人也忽視了老人們的站立。沒過幾站，年輕人不屑地說：“你們這些老人，早上不睡覺，湊什么熱鬧來擠公交車？”站在一旁的一位老奶奶插嘴說：“你們這些年輕人，不給人讓座也就罷了，干啥說那么多廢話？”他們你一言我一語地吵了起來......

我認為老奶奶說的沒有錯，愛老人是中華傳統美德。年輕人該主動給老人讓座，不應該對那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶們最好不在上班高峰期擠公交車，于己安全，于別人也方便。

假如我是老奶奶，我會錯開時間，免得人多，或選個近的地方，步行去。

假如我是年輕人，在那么擁擠的公交車上，給老人讓個座，自己站一會，既能讓老人們得到休息，又有利于自己健康，這豈不是“贈人玫瑰，手有余香”嗎？

敘事的作文300字 篇9

星期天，我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園，還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了，有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩只泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。

我把泡泡水 的 蓋子打開，拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多，有紅色、藍色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手里一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。

泡泡隨風飄浮，越飛越高，越飛越遠，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園里玩的，但我們在公園門口已經玩得很開心了。