【精選】小學敘事作文300字合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文300字 篇1

隨著社會的發展，人們的生活正日新月異地變化著，飲食習慣也有所改變。在寒冷的冬天喝著冰涼的啤酒；炎熱的夏天吃著滾燙的火鍋。這不，爸爸媽媽在南潯游玩，順便帶我去小肥羊火鍋店吃了一次。

說實話，我還是第一次吃火鍋呢，根本不知道怎么吃？于是我看哪個好吃，就點哪個，有香腸，有貢丸，有黑魚，有雞爪，有白菜，還有年糕、凍餃等很多好吃的東西，當然還少不了羊肉。不一會兒，服務員端來菜。我先涮了一塊羊肉，蘸上海鮮醬，真爽！我們又把雞爪、貢丸海鮮菇一股腦兒地倒進了鍋里?！皣W啦啦”簡直成了一鍋大雜燴，亂七八糟的。我又把剩下的菜也倒了進去。我忽然看見一些菜浮了起來。媽媽告訴我，菜已經熟了。又有許多菜也陸陸續續地浮上來。媽媽幫我盛了一碗。我吃一口刨冰，喝一口飲料，再吃一口火鍋，啊，真是冷熱酸甜盡情吃！

伙伴們，如果有空你們也可以去吃火鍋，忘記一切煩惱，享受勞動的快樂，還可以體驗媽媽炒菜的樂趣呢！

小學敘事作文300字 篇2

螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。

星期天，我約同學王偉去捉螞蚱。

到野外，我們先找幾塊磚頭，在平坦的地方搭灶。然后，撿些干草和干樹枝準備點火用。一切準備好，便開始捉螞蚱。

螞蚱大的三四厘米，小的也有半厘米；螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應過來，它已經無影無蹤?？隙ň驮诟浇?，我低頭細找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來。個頭還不小呢！后來我又捉好幾只，用狗尾巴草穿成串。

拿著“戰利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點著火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑，出香味?！翱梢猿园?？”王偉問我。“可以。”我填進嘴里一個，啊！好香！此時我覺得什么也比不上這烤螞炸！

我們很快就把兩串螞炸吃完。

通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實就一定好吃。

小學敘事作文300字 篇3

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈古琴、做游戲、看書、養花草。，我最喜歡的是做家務。

有一天，我起得很早，看見媽媽還沒有起床，又看見旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服，我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽臺上開始洗衣服了。我先拿來一桶水，再拿一塊肥皂，我學媽媽一樣，將衣服浸入水中，可衣服像一個調皮娃娃一樣，從水中慢慢浮上來，我又用力將衣服放在水中，這下衣服終于沉在水中，還冒泡泡。我像媽媽一樣，先將肥皂均勻的涂在衣服上，又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動，慢慢地水變得越來越臟了。于是我換了一桶水，最后，水不臟了，衣服干凈了。

媽媽起床看見了干凈的衣服，高興地笑著說：“我寶貝女兒長大了”。這就是我的課余生活。

小學敘事作文300字 篇4

你吃過燒烤嗎？你喜歡燒烤嗎？你懂得燒烤嗎？如果你想燒烤，那就和我們一起吧！

今天，天氣晴朗，我們帶著興奮的心情去燒烤。在公共汽車上，我們看著美麗的風景，那里有金燦燦的稻田，有碧綠的湖水，還有許多火紅的高粱和那垂釣的漁夫。

下了車，我們興奮地走進淀塘畈。我們看過火雞，還走過吊橋，穿過山洞到了燒烤的場地。我們迫不及待地吃起了零食，過了一會兒，我們就開始燒烤了。

我先拿出一串羊肉串，在上面刷了一點油，然后把羊肉串放在燒烤臺上。過了一會兒，還沒等我去看，我就聞到一股焦味?！鞍パ剑∥业难蛉獯?！就這樣焦了！”但是我沒有因此而放棄，我又拿出一串羊肉串，繼續燒烤。我先刷點油，不過這次我學聰明了，我這次刷的`油比上次刷的油多了一點，這回可焦來了了吧！我把羊肉串放在燒烤臺上，不停地翻轉，過了一會兒，紅紅的羊肉串變成了金黃色的了，接著，我拿出美味的調料撒在羊肉串上，哈哈……香噴噴的羊肉串就出爐了，我們開始津津有味的吃了起來。

今天的燒烤真好吃，我真希望下次能夠再次吃到自己親手燒烤的“美味佳肴”。

小作者構思巧妙，善于選點展開。文章行文跌宕起伏，語言活潑明快，富有情趣，耐人尋味。?

小學敘事作文300字 篇5

我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我幾本書，我都會在最短的時間內看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。

因為我很喜歡看書，所以不管在什么地方，不管在什么場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。

有一次，我把好多書帶到學校，由于書對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的誘惑，第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……

“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）為什么打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在干什么”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。

經過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事?！?/p>

小學敘事作文300字 篇6

剛踢完球回來，沖了個涼，肚子現在有點餓了。這時才想起今天一天才喝了兩杯粥，真是佩服自己，為國家節約糧食的工作做的真是到位。

下午踢球的時候邊上剛好是女生在上體育課，邊上站一群的女生中場休息時大家就來樂了，故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨，還高聲的討論哪個是隊花。其中不 乏有已經有家事的人了。盯上一個還張羅著叫個大膽的去問問名字，哎現在的年輕人也就這愛好，真拿他們沒辦法。

今天我的角色是后衛，自己的一腳解球不當失誤讓他們進了一球自己受到指責不說心理還覺的怪對不起大家的，因為我們這次是場帶有那么點懲罰措施的比賽，一班和二班踢各七個人，輸了的隊負責請 喝可樂，還后帶著壓力后將功補過了，最后還是我們隊以5比4贏了他們二班。

小學敘事作文300字 篇7

看著墻上那張榮譽證書，我永遠也忘不了那一刻。

那是一個陽光明媚的下午。我們班同學正在熱火朝天地在科學教室里做“摩天大樓”的實驗。實驗材料是每個小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個小組搭的“摩天大樓”最高、最穩。

我們小組原來用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個“底小上尖”的金字塔實驗品，可當放在桌子上時沒兩秒鐘“肢解”了。正當我們小組一籌莫展時，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個支撐架，最下面再做一個“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時，我已經飛快地搭好了半個“摩天大樓”。我在最下面圍了一個三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時，我又搭了一個垂在“地面”上的三角架來穩固根基。當我搭到第四層時，又從上向下著地圍了一個三角形來防塌。因為數學課上學過“三角形是最穩固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個三角形防震?！耙?！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報給科學老師，說我搭的大樓又穩又高，所以我就得了這張證書。

每當我看見這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實驗，心里總會樂開了花！