【精品】敘事的作文600字集合10篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文600字 篇1

在游樂園里，總有一個個木馬在轉。

小時候，父親總讓我騎到他脖子上，帶著我，一起去游樂園玩。

每一次，我總會要一個冰淇淋。然后去做我最愛玩兒的旋轉的木馬。在我眼中，那木馬可不一樣。因為他總帶著亮光，金燦燦的，有著金碧輝煌、光芒萬丈的感覺。一個個木馬，形象逼真，看起來可愛至極，所以格外影響孩子注目。

夏天的夜晚的風，帶著些熱氣。

我玩累了，和父親坐在旋轉木馬的座椅旁。我大口大口吃著冰淇淋，父親不說話，只是微微帶著一點甜美的笑容看著我。可能是被他看著不習慣吧，我抬起頭，看著他。“哈、哈！”，我們不約而同的笑了。那旋轉木馬，就一直轉啊轉的，木馬總帶著微笑。“爸爸，你看那木馬，老是轉，都沒停過，但是木馬總不會走到一起，他們永遠都是這個距離不會改變，好奇怪哦！”我一直盯著，眼里閃著光，呵呵，父親笑了，仿佛就像帶著花香。“這木馬，永遠走不到一起，倒不如說是一直在陪伴著，因為他們從來都沒有離開過誰，他們都在等，前面的它是否會回頭。”父親邊說，眼中閃著淚光。我看著他沒有說話，因為我不懂他的為誰而流。

長大了，再次回到游樂園，父親老啦，木馬舊了，物是人非了。夏風還是帶著些悶熱，我一人坐在座椅上。看著不在華麗的木馬，發出“吱啦”聲轉著，依然是那個距離，依然沒走到一起，還是沒有追上。但是這么多年吶，他們都有著耐心陪伴著對方，沒有離去，在等，在等前面的它，轉過頭看看年老的他，年老的他……

我緊緊握著手中的冰淇淋，大口大口地，我們誰也不愿意離開對方，悄悄遠去。

敘事的作文600字 篇2

賴老師早早的就告訴我們這節課是活動課，還要做游戲，我和同學們迫不及待的想要上課了，賴老師告訴我們這個游戲有一個響亮的名字“飛馬一號”，還有一個通俗的名字“跛子抓瘋子”，有的同學心里暗暗得意：這個游戲平常那個我們都玩，肯定能贏。賴老師說：“規則你們都知道了，出去排隊。”

規則就是分成四個組，每個組站不同的位置，各組的男生代表和女生代表石頭剪子布，哪一方贏了就決定當“跛子”還是“瘋子”，然后“瘋子”就走進活動區域內，“跛子”派一個人單腳跳著去抓“瘋子”，“瘋子”累了就讓另外一個人去抓，被抓的和超出界外的人就到范圍圈外站著觀看，過一段時間就角色互換，當“跛子”的當“瘋子”，當“瘋子”的當“跛子”。

賴老師把我們帶下操場分場地，然后我們組的男女代表石頭剪刀布，女生輸了，男生當瘋子，我們想了一個方法，把男生感到女生范圍變的時候立即換人。第一個是我上場，當瘋子的自然靈巧自如，我廢了好大勁也沒抓住他們，我馬上讓孟琳慧上場，她用高個子優勢抓住了三個男生又因為體力不支而下場了，我們又讓另外一個人上去，那些被抓的人竟然還在界內，在那里擋我們的路，好煩呀！

輪到我們當“瘋子”了，男生不讓我們女生換腳跳自己還換腳，真是氣死了，他們一下就把所有女生抓住了，違反規則還說我們，我們真是憋了一肚子氣，說他們還不承認，我們又輸了。賴老師又讓全班聚在一起玩“全班大作戰”，一二組為一個組，三四組為一個組，一二組當“跛子”，三四組當“瘋子”，按照規則繼續玩，我們早就想到了讓全班跑得最快的周詩雅上場，果然，周詩雅用迅雷不及掩耳之勢，把很多跑得慢的人抓住了，我們又用別的人去抓別的人了，輪到我們一二組當“瘋子”了，我沒被抓到卻跑下臺去，我真糊涂，唉。

我們輸得這么慘，都是跑步太慢，以后真該多運動了，這個游戲有趣極了。

敘事的作文600字 篇3

漫步在路邊，天空似乎還掛著最后一抹落日的余輝，街上的行人卻像被漸漸涼爽的秋天嚇退了，匆匆往家趕；學生紛紛背著書包向家走去……我凍得手腳發冷，一邊輕輕嘆息：何時才能充滿快樂？這時，迎面走來兩個小學生，一個嘴里含著一根棒棒糖，另一個正在匆忙地翻找什么東西，還不時拿出來看一看，可能是有什么新奇的發現吧！突然，吃完了棒棒糖的小學生悠閑地往灌木叢里一扔，興奮地對另一位小學生說：“星期六下午到我家里玩吧！”另一位小學生高興地答應了。此時，掛在天空中的最后一抹余暉也消失在了夜色中。

多么熟悉的一幕！我仿佛想到了一樣我剛剛失去的東西，是童年！那是無憂無慮地生活，如夏夜般熱鬧地時光。細翻記憶的相冊，仿佛童年充滿歡笑的聲音又重新回蕩在我身邊，伴隨著紛紛飄落的秋葉，似乎又一次細嚼歡樂的往事。

記得在小學暑假地時候，我和小區里的朋友一起去學繪畫，樹上的知了在樹枝上煩躁地響起，烈日炎炎，連路邊細嫩的小花也不放過，讓原本溫熱的身體“火上澆油”。教我們繪畫的是劉老師，有著細柳般長長的披肩發，微微上翹的眉毛，美麗動人的眼睛，可能世界的美麗都裝在里面了吧！這一次繪畫的主題是“圣誕節派對”，要求以兩個人為小組討論，然后自己構思作畫。討論過后，大家都開始安靜地作畫，似乎沖淡了夏日的炎熱與煩悶，在夏日里增添了一絲涼爽。我開始用彩筆作畫，有的不知道該如何畫，“嘰喳嘰喳”地討論起來，有的煩躁地敲打彩筆，急促地想敲出清涼的音符，快速想讓自己找到靈感。我盡量不受其他人的干擾，努力挖掘心中可貴的幾絲靈感。終于體會到：要完成一幅完美地作品，是要有付出的。老師對我的作品給予好評，我那一刻感到十分快樂。這種快樂是在平常從未體會到的，這是在過程中體會到的快樂。窗外的知了聲再次響起，卻成了我最喜歡的一種鼓勵。這就是我的童年，在活動中分享自己的快樂。

童年，一次次讓我懷念，永遠是我最美好的記憶。牽動了我的情思。

敘事的作文600字 篇4

＂同學們！這道題誰會做？＂老師在上面問我們，由于今天是星期四，大家的心早已飛到下節的體育課去了；飛到火星旅游去了。老師等啊等！等啊等！不知過了多久，老師便大聲怒道：＂會不會啊！＂同學們一定要說會，如果不會老師又要講一大堆的題目，下節的體育也妄想了，同學們異口同聲回答道：＂會！＂只有一位同學大聲說：＂不會！＂＂哈！太好了！＂老師便又裝出一副博學的樣子，正當我們抱怨時??突然一聲釘鈴鈴－鈴鈴響過，原來是校長在喊各位老師去辦公室一趟，說是有急事。一時半會兒也回不來，原來安靜得連根針掉落的聲音都可以聽見的教師立馬熱鬧歡騰起來。

這時，老師突然開了門，叫我們好好自習，我們個個點頭答應，但卻是左耳進、右耳出。五個男同學像小偷似的躡手躡腳地走出教室，看老師走遠了沒有無論是男同學，還是女同學，都生龍活虎，三個一堆，五個一群，也不知在討論什么，此時，一位男同學彎著、拱著背，裝作一個老爺爺，正在向人乞討在有模有樣地咳兩 ……此處隱藏1106個字……！

敘事的作文600字 篇7

我有一個很帥的老爸，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就知道充滿了智慧。而事實上，他很馬虎。

那天是老爸的生日，大家悄悄地作好了充分的準備，就是沒告訴老爸，我們像看看老爸記不記得自己的生日。11點半了，老爸還有沒回來，看來老爸真是忘了。于是，我拿起手機給老爸打電話。電話通了，我趕緊說：“老爸，你快點回來啊！你記得今天是什么日子嗎？”老爸想了想對我說：“今天是你的生日嗎？我都忘了！兒子，祝你生日快樂！”我的糊涂老爸啊！我連忙說：“老爸，錯了！應該兒子對您說生日快樂啊！”我聽見老爸不好意思的嘿嘿笑了。你說，我的老爸馬虎不？

老爸馬虎的事情遠不止這一件呢！一次，老爸下班回來，我已經完成了作業，正急著像看會兒電視。老爸嚴肅地說：“把你的作業拿來，我看看。”我把作業交給老爸，就津津有味地看起電視來。不一會兒，老爸氣沖沖地關了電視，嚴厲地說：“你看你！作業錯了兩題！”我仔細算了算，沒錯啊！拿給老爸看，他又仔細讀讀題，然后一拍腦門：“瞎！我看錯了！二字，對不起啊！”唉！我的馬虎老爸啊！不過，這樣知錯就承認的老爸也挺可愛啊！

不過，有時候還真難以界定老爸到底是馬虎還是認真。有一天星期天的清晨，鳥兒在窗外唧唧喳喳地叫著，老爸猛然從床上坐起來，叫到：“哎呀！晚了！晚了！”我也被老爸吵醒了，揉揉朦朧的睡眼，疑惑的問：“老爸，出什么事了？”老爸慌慌張張地說：“哎呀！忘了定鬧鐘，我上班要遲到了！”我大笑，說：“爸爸，今天是星期天啊！”老爸想了想說：“唉！瞧我這笨腦袋，真笨！”哈哈，你說我的馬虎老爸對待工作是馬虎還是認真呢？

這就是我老爸。雖然我的老爸在生活中經常出現一些馬虎的故事，但我愛他，很愛很愛！

敘事的作文600字 篇8

我又擔心這樣做會被媽媽罵的，心就像被一個沉重的石頭壓住那樣難受，過了好一會兒，書都沒看!這次數學考得這么差還在那里玩!頓時。

可我卻高興不起來，不想和媽媽爭論，我的眼眶里溢滿了淚水，我就打開電腦，我不是給你買了《中華上下五千年》嗎?這都可以看呀!我對你太失望了!我被媽媽罵得不敢再說一句話，大聲說：你怎么又在玩電腦?你現在已經六年級了，我想看這個電影行不行?不行!媽媽干脆地回絕了我的請求。

我糾結了好一會兒，我坐在沙發上拿著遙控器，委屈的淚水涌了出來，本想把媽媽答應我的事說出來，我才緩過神來，我條件反射性地把視頻關掉。

突然想起媽媽昨晚答應我說讓我好好玩一天的，因為我的噩夢在今天一早就開始了。

想到這里。

但又怕媽媽像早上一樣罵我，可話到了嘴邊一句也說不出來，我想看，掛起QQ，要多看書多做習題，你經常說你沒有書看，我的氣就不打一處來， 國慶節本是普天同慶的好日子， 昨晚。

津津有味地看了起來，我的心情一下子變得沉重起來，過了不久，怎么這么快就變卦了呢?想到這里， 下午吃完飯，終于想通了：如果媽媽看見了，我鼓起了勇氣開起了電腦，我像漏氣的皮球一樣一下泄了氣，國慶長假讓我玩一天，媽媽進來了，我卻是啞巴吃黃連有苦說不出呀! ，媽媽進來了， 唉!國慶節，可是媽媽已經發火了：你又在玩電腦!就知道玩，再把視頻開了看漫畫，還有，翻到了我喜歡看的電影《唐伯虎點秋香》，我和媽媽商量好。

第二天一早，可好景不長，打算和媽媽好好理論一番，轉過頭卻發現媽媽早已走了，于是我小心翼翼地對媽媽說：媽媽，過了一會兒，但是，我想出了一個主意：電腦上肯定也能搜到這個電影，頓時。

我就說出昨晚我和她的約定。

敘事的作文600字 篇9

小時候，喜歡牽著她的手，感受那從掌心傳來的溫暖，如今，我們都已過去那牽著媽媽的手過馬路的年齡，可為何你的手還在那，等我牽起它？

你的手并不大，可足夠把我的小手握在你溫暖的手掌，感受你傳遞與我的溫暖。

曾近過馬路，總是牽著你的手，小手微微舉起，剛剛夠到大手。你總說都這么大了還牽著媽媽的手太丟臉，可我還不想松開，因為你的手真暖。小時候幼稚的我總喜歡在放學時牽著你的.手，故意走到自己回家的孩子面前，眼里滿是炫耀，你只會眼里充滿慈愛的看著我，搖搖頭，牽著我的手松了松。你不喜歡不懂事的孩子，我知道，不然為什么你很少再牽著我的手了？

再后來，我不再需要你牽著我的手了。也許是不滿，當初為什么那么早就松開了我的手；也許是真的長大了，我與那手不再親密。那天放學，我們仍如往常，走在兩邊，默默的走著。‘‘媽，車’’我急忙拉住你的手，呆住了，那雙細膩光滑的手怎么會如此的粗糙？也許都是為了我吧！抬頭看你的眼睛，你微微愣住了，隨后滿眼的驚喜，又忙把我的手握緊，是怕我把手抽走吧！我笑了笑隨后也緊緊握住你的手，發現原來歲月也沒能放過你，曾經烏黑濃厚的秀發染上了一層銀絲，我是長大了，可你卻沒經住時光的考驗漸漸老去。也許你只希望再牽著我的手走過每天的路程，也許是我的淡漠讓這件觸手可及的事變得遙不可及，猛然間發現自己不懂母愛，停下了腳步，你回頭看我，眼里小心翼翼，我微微一笑輕聲說：“媽，以后這段路，我來牽著你的手。”你也笑了，哽咽著：“好，好！”原來我也如此想念掌心之間的溫暖，接下來的十年、二十年……我都要牽著你的手走過。

曾經牽手走過的時光，那么溫馨，那么唯美，如今，媽媽請將你的手遞給我，讓我來牽著你走過未來的時光。曾經從你掌心獲取溫暖的貪婪的小孩，長大了，讓我把愛傳遞給你，走過未來的時光。

敘事的作文600字 篇10

端午節來源于屈原的故事：愛國的詩人屈原出一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得，跳下汩羅江。當地的漁夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀念屈原。大家為紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。我們全家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。

端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節的時候，我們全家都能吃到許多粽子。我媽媽常說：用蘆葦的葉子包粽子最香。所以，她用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗，準備工作就做好。等蘆葦的葉子涼以后，她就開始包粽子。她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣，然后在里面放上糯米，中間夾幾個棗，最后把葉子用線捆好，一個粽子就包好。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味后，就可以吃！雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當吃粽子時，總是吃得很多，可能是因為粽子太合我口味吧！說到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。

我愛吃粽子，愛過端午節，愛享受節日的氣氛！