實用的敘事的作文600字錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的敘事的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
冬日,暖陽,走街串巷間,一準兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會立不住了,因為那麥芽香的甜味兒,似乎能穿過整條街巷,鉆進我的鼻孔里來,饞得我心癢難耐。
聞聲而去,就能尋見一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖,老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀,鐵刀對準糖餅,發出叮當叮當聲,麥芽糖就裂開成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個小塑料袋,對著散開的糖塊輕輕一兜,再散上一些糖分,便遞給我。
拎著一小袋的麥芽糖,陪媽媽逛街是再美好不過的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖,黏黏糊糊的,牙齒一咬啊,嘴巴就張不開啦。于是,一路甜蜜,一路開心。
這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。
走著走著,媽媽突然說:“寶貝,你知道嗎?我小時候最愛吃的,也是這穿梭在弄堂里的小食呢。”
“不過,我們小時候麥芽糖可是兌過來吃的。”媽媽接著說道,“那時候,牙膏殼、雞腎皮、墨魚板都是寶,每當聽到街巷里傳來叮叮當的聲音,弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來的這些個東西去兌糖吃。”說到這里,她突然偷笑了一下,“這些寶貝中,最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回,為了兌糖吃,我把家里好好的牙膏硬是給擠沒了。”
噗嗤,我差點笑出聲來:媽媽居然也是個貪吃鬼!
雖然,我有些不太明白故事里的那些個寶貝為什么能用來換糖吃,可是,我看到媽媽笑了,那笑容的甜蜜如同拉不開扯不斷的麥芽糖,黏糊糊的融化在我的心田。
我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖,塞進了媽媽的嘴里。
“來,教你唱一首童謠。”媽媽嘴里一邊嚼著糖,一邊顧自念叨起來:
兌糖吃,兌糖吃,人客該是麥芽糖。三年陳麥芽,四年陳冰糖,吃口香,轉口涼……
這個有麥芽糖的地方,便是我的家鄉,小城溫州。
“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“小時不識月,呼作白玉盤”、 “明月幾時有,把酒問青天”、“舉杯邀明月,對影成三人”……這是人們耳熟能詳的有關“月”,有關“中秋”的詩句 。每每想起這些詩句,總覺得其中多了些憂郁,少了些歡快;多了些哀愁,少了些幸福。也許是我們不懂詩人的心境,在我的記憶里無論兒時還是現在,中秋都是和甜蜜、歡樂、幸福有關。
小時候,一進陰歷八月就盼著過中秋,盼著品嘗那平時不常吃的點心——月餅。過節的前幾天,總是見姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長輩,也有晚輩來看姥姥的,送著同樣包裝的月餅,當客人走后,姥姥就將那月餅放入饃籃里,高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置,令兒時的我,對那饃籃常常“垂涎三尺”,對那里面的各種點心,甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。
到了中秋這一天,在明晃晃的月光下,姥姥抬手取下饃籃,一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已,那時的月餅那么甜,至今都回味無窮。酥松的外皮,香甜的果仁,甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅,心中種下了團圓就是幸福的根。
以后,隨著年齡的增長,發現月餅無論數量還是品種越來越多,連包裝也發生了翻天覆地的變化,幾近奢侈豪華,絲毫看不見幾十年前它貧酸的身影。也發現人們對月餅的期盼越來越少。禮尚往來,除了親情的聯系,更多的是世俗的“走動”。
“年年歲歲‘月’相似,歲歲年年‘餅’不同”,是物以稀為貴?還是生活質量的提高,將傳統的習俗拋遠?或許都有吧。但,月到中秋盼團圓的心境,無論何時何地何人都不要忘卻或淡化的。
“但愿人長久,千里共嬋娟”。在這象征著團圓、幸福、親情的節日里,祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團團圓圓。月圓、人圓、事事圓。
歌曲試聽:明月幾時有 ...
今天早晨,爸爸媽媽都出去了,我一個人在屋里寫字。寫著寫著,我聽到了一陣“吱吱吱”的叫聲,是老鼠!我氣不打一處來:老鼠!你們膽子也真夠大的,晚上出來放肆不算,連白天也要“開會”。今天我一定要抓住你們,給你們點厲害瞧瞧!
我在屋里偵察了好幾圈,終于發現了一個老鼠洞。好啊,那我就來個“甕中捉鱉”!我提來一瓶開水,對著洞口灌了進去。由于心太急,一開始倒得太多,水都溢了出來。我放慢速度,一點點地往里面倒水,邊倒邊想象老鼠們東逃西竄的狼狽相。說不定還有幾只受不了,從洞里跑出來了呢!想到這兒,我放下水壺,翻出我的百寶箱,從里面拿出一個小網袋,扣在洞口,準備將老鼠們一網打盡。奇怪的是,一瓶開水倒完了,洞口還是源源不斷的有鼠叫,一只都沒出來,我并不氣餒,接二連三地倒了一瓶、又一瓶,咬牙切齒地說:“我就不信燙不死你們!”
我的執著并沒有回報,反而從另一個洞里源源不斷的往外冒水。狡猾的老鼠!這竟是兩個連通的洞。它們一定躲在其它地方,害我白費功夫!
我這回真生氣了,拿出了“煙霧彈”。我把“煙霧彈”丟在了屋里,自己卻跑了出去。過了一會兒,我回來了,一看:“煙霧彈”不見了!我再拿出“煙棒”,用打火機點燃,然后丟在家里的角角落落,并放了老鼠夾,還有幾塊奶酪。“吱吱吱”,過了一會兒,我跑了回來,發現遍地都是老鼠尸體,奶酪也沒了!“哦,耶”!我歡呼著,“終于抓到老鼠啦”!
哼哼,老鼠們,你們終于敗在了我手下。現在我也是“傳奇”人物啦!
“書中自有黃金屋”。我看完一本書都仿佛吃了一頓精神的盛宴。我特別喜歡看書,但是我媽媽卻不同意,說那是閑書,有害無益。聽到這些話,我心里暗暗地說:“什么閑書呀!冰心、魯迅這些名人小時候都很愛看的的呀!于是,我私下與媽媽斗智斗勇。一天下午,我在寫作業時,心里卻想著,老鼠精有沒有吃掉唐僧,我耳邊時不時傳來老鼠精那尖尖的笑聲。我東張西望看看媽媽在不在,不在!我心里暗喜,我耳邊傳來了老鼠精和孫悟空打斗的聲音。“把書放下”,從房間傳來冷冷的聲音。我心里像有一只小鹿在亂撞。糟糕,被媽媽發現了。慘了,結果自然是書被媽媽沒收。
不行,我正看到孫悟空為村民們殺蛇精呢,不能讓媽媽把書沒收了。趁媽媽午睡的時候,我小心翼翼地走進媽媽的房間,書就放在媽媽的枕頭下,我輕聲地叫:“媽媽,媽媽。”嘿!沒聽到,睡熟了!我心里總算一塊大石頭落下。我躡手躡腳地把書慢慢抽回來后溜之大吉。
晚上吃飯的時候,我哼著小調。媽媽說我反常,我心里的小人說:“一點也不反常,因為書已經在我房間了。”我回到房間,孫悟空去借芭蕉扇了,媽媽的腳步聲越來越近,我連忙把書和小臺燈藏到床底下面,然后手一拉被,就在床上呼嚕地睡,我還在想孫悟空借到芭蕉扇了嗎?媽媽打開門,我禁不住笑了一下,結果,書和小臺燈都被沒收了。可我還是一次又一次偷書,一次又一次看書。
書是一艘船,帶我穿梭在知識的海洋,書是一位導游,帶我走進知識的小世界。書是一架飛機,帶我飛向知識的天空。
書給我知識,陪我成長,我愛看書。
偶然的一次,我有幸乘坐二姑父的上海大眾牌豪華轎車。這輛車有著黑色流線性的外表,明亮的車燈,渾厚的車體使它顯得更加與眾不同。5米的車長,2米的車寬,行駛在公路上十分霸氣,任何車都不能與他媲美。
夜晚,當這輛車的車燈亮起來時,你就會發現:它的車燈比一般汽車的車燈更耀眼,比一般汽車的車燈更明亮,比一般汽車的車燈更加犀利。它就像一只兇猛的老虎,再配上如獵人犀利眼睛般的車燈,搏擊天下,傲視長空。
名貴的車就是不一樣。在這輛車的尾部,有五個微縮攝像頭,這就是倒車雷達。當需要倒車時,便可開啟倒車雷達。攝像頭拍攝范圍之內的圖片都可以清楚的在顯示器上到,當車身離危險物品還有不遠的距離時,警報器就會發出警報,以免車身與什么東西發生碰撞。
車里的空間很大,5個人可以同時乘坐。座位不但有沙發般柔軟,而且坐上去很舒服。人如果在上面睡覺,就像躺在床上一樣,感到非常舒適。后備箱空間也不小,六七大箱蘋果放進去也不是問題。
車身內部有一個GPS導航儀,開車出遠門時,到了陌生的地方,就應該使用GPS導航儀,它不僅能提供路程資料,路線,還會隨時提醒你:“您已偏航,前方施工,此地不可停車”......只要出遠門時帶著他,就不怕迷路和停車難的問題了。
DVD和電視是這輛車的一個核心功能,它不僅能使人在閑暇之余用它來放松心情,使之不會感到無聊。而且還可以作為一種消磨時間的工具。
車頂上有一個天窗,靠電鈕來啟動。人如果因為在車里待的時間太長而感到悶的.話,就可以足不出車,直接把頭伸出天窗去呼吸新鮮空氣。
每個座位上都有一個安全氣囊,汽車發生交通事故時,乘客如果迅速啟動安全氣囊,就會在短時間內被安全氣囊噴出的氣體包住,不會有生命危險。
怎么樣,聽了我的介紹,同學們是不是覺得這的確是一輛與眾不同的汽車呢?
十月。
桂花樹又復活了。偌大的樹上,點綴著朵朵雅黃色的桂花,散發的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時候,想起了那金色的童年。
小時候,總會在桂花飄香的時候,跑到桂花樹下,撫摸著那蒼老的樹皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個時候,小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來,一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹,下面的場景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風一吹桂花大片大片地落了下來,一陣可惜的心酸,多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開了。
以后,我經常去桂花林,向桂花們訴說自己的委屈;訴說自己的開心;訴說自己的難過;訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實的聽眾,也是我的知己。
……
可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹,我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語言早已哽咽
。
不管那雨無情,只要回憶仍在;還存;仍香……
“負責”是一個在老師和家長口中頻繁出現的詞語,在我們的眼里顯得那么稀松平常,但那一天之后,這個詞在我心中的地位變了。
故事還要從頭說起。
那是一個冬日的下午,寒風凜冽、呼嘯的北風卷起地上的落葉,在空中打著轉轉,像孩子們手中的風車。而我則站在教室里,面對著我面前一堆如同小山似的作業本束手無策,這么多的本子,要搬到辦公室去的話太重了。找人幫忙?又都出操了,沒辦法,我只好“孤軍奮戰”了。
我搬起本子,一點一點,近乎“龜速”地向前移動,因為這本子“完美”地擋住了我的視線,我連路都看不到。只好不時地把頭往旁邊移動,來確認方向。
昨天是下雨天,所以今天的地上很滑,我最不希望發生的事還是發生了。我在樓梯上腳底一滑,一個踉蹌,摔倒在地,本子也掉落一地。頓時,我感到右腳腕鉆心得疼,汗珠一下子蹦上額頭。我強忍著疼痛,用手把著樓梯扶手翹腳站了起來,看著面前散落一攤的本子,問題擺在眼前,撿,還是不撿?撿,我的腳,哎喲,好像腫起來了。還是別撿了,一會有人經過看到,一定會幫忙撿起來送到教室或辦公室的,我還是不要浪費時間,趕緊去醫務室處理腳傷吧。左右斟酌了一會兒,決定離開,可是腦袋還是被“撿不撿”這三個字占據著。突然,我的腦海里浮現出一個詞:責任!
是啊,老師讓我幫班級搬作業,是因為信任我。而我,更應該負這個責!如果我就這么地離開了,是對老師的不負責、對同學的不負責、對自己的不負責。
于是,我“毅然”趴下身去,連拉帶拽,將本子一本本拾起、一本本疊好,一步一翹腳地送到老師的辦公室,把本子放到老師辦公桌上后我長長地吁了一口氣,如釋重負,然后安心地向醫務室挪去。
從此,我領略到了“責任”一詞的真諦,可這一詞在別人的眼中依舊是那么的稀松平常,但它在我心中的意義,變了……
我懂……
小時候爺爺告訴我:“五星紅旗,代表著‘中國’。有國才有家,有國的繁榮才有家的昌盛。”可我并不明白爺爺說的話。上學了,語文老師給了我一本書,上面同樣畫著鮮紅的五星紅旗。從書里我認識了陳樹湘、鄧玉芬……;了解了抗日歷史;也明白了爺爺口中‘有國才有家’的含義。可我依然不明白有國的繁榮怎么會有家的昌盛?
直到今年我去了姑姑家,我才徹底地明白了……
我姑姑家庭貧困,沒有房子。她租了間房,樣子不好看不說,終年又黑又潮濕。狹小的房間放著兩張床,一張姑姑的,一張表哥的,中間連個布簾都沒有,沒有櫥柜,東西總是東一堆西一堆的,顯得無比凌亂。過年時,我意外地聽說姑姑有房子了。當天下午,我就迫不及待地和爸媽去參觀。
我們穿過紅旗飄揚的管委會,來到金井灣。到了小區印入眼簾是,一排排褐色的高樓威武地站立著。蔥綠的綠化帶給小區帶來了無限生機,高掛的彩旗,大字的“福”流露出濃濃的年味。
坐上電梯,不一會兒就來到姑姑家。一開門就有一股木香味撲鼻而來,潔白的墻壁和光滑的地板給人一種賞心悅目的感覺。屋里有兩間寬敞明亮的房間,每間里都陳設著舒適柔軟的大床鋪、高大的衣櫥和一張小巧玲瓏的桌子。整齊舒適,完全沒有之前租房里的凌亂。房間對面是廚房,廚房的地板和墻壁都貼著瓷磚。廚房并不大卻五臟俱全。熱水器、抽煙機、煤氣管……樣樣都有。客廳連著陽臺,坐在沙發上,窗外的美景盡收眼底。
“很好,很好!”爸媽都贊嘆道。
“你這多少錢買的?”我緊接著問。
“不要錢。”
“不要錢?”我無比驚訝。
“是啊,我去年向政府遞交了份‘住房申請報告'今年房子就下來了。這里小區前后有幾百套都是安置房。”姑姑臉上掛著笑容,眼里滿是喜悅和感激之情。
這時,我才明白有國的繁榮才有家的昌盛。
回家時,當再次看c見管委會上空飄揚的紅旗時,我眼里多了份感激。
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