有關敘事的作文600字匯總5篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的敘事的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文600字 篇1

上周六，我和媽媽在華億商場看見一個正在做陶藝的小男孩，他的雙手沾滿了泥土，嘴巴卻笑得像花一樣，我覺得非常有意思，決定親自動手做一次陶藝。

柜臺的阿姨幫我準備了一些材料，有泥土、繩子、水和海綿，我按捺不住內心的激動，立刻系上圍裙、捋起袖子準備大干一場。首先要把一塊比較干的泥塊摔成正方形，當我抓住那塊冰涼的泥巴狠狠地往下摔的時候，我忍不住大笑起來，這種感覺太好了，我從來沒有這樣肆無忌憚地玩過泥巴!隨后，我用已經浸濕的雙手按壓泥塊的底部，讓它牢牢地粘在底座上。可不知是我的力氣太小，還是它太不聽話，底座一旋轉整塊泥巴就會歪到一邊，我和阿姨只好不斷重復前兩個步驟，不斷嘗試。由于被水浸泡的時間太長，泥塊變得越來越小，我急得直跺腳，阿姨幫我換了一塊新的泥巴，耐心地安慰我：“第一次制作別著急，慢慢來。”。我不好意思地重新靜下心來，跟阿姨一起努力，“功夫不負有心人”，第四次我們終于成功了!接著，阿姨把我的雙手攏成圓形握住泥塊，隨著機器的高速運轉，泥塊漸漸變成了橢圓形，我覺得自己就像是個神奇的魔術師。泥塊依然在底座上快速地旋轉著，我又將兩個大拇指緊緊地靠在一起，慢慢地從泥塊頂部塞進去，一個小洞出現了，越來越大，越來越深，終于一個花瓶的雛形出現在我的眼前。最后一步是給花瓶塑形。我輕輕地合攏雙手，將它的“肚子”變得又大又圓，將它的“脖子”拉得又細又長，再將瓶口捏成扁平狀，小花瓶誕生了!我笑瞇瞇地看著自己的杰作，卻不知一個滿身泥巴的“小臟豬”也誕生了，媽媽點著我的小鼻子哈哈大笑起來!我用繩子將花瓶從底座上拽下來晾干后，又給它涂上了明黃的底色，綴上了鮮紅的花朵，一個漂亮的花瓶終于完工了!

我滿心歡喜，四處炫耀，這可是我的第一個陶藝作品呢!

敘事的作文600字 篇2

20xx年的冬天，聽大人說是有史以來最冷的一個冬天，連著下了好幾場雪，地上、屋檐上結著厚厚的冰，就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年，我家也遭遇了“嚴冬”。

有一天，只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時，媽媽、爸爸和舅舅陪著爺爺去看病回來。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜，但可以看出來臉上的笑容很勉強。安頓好爺爺后，他們叫上奶奶到另外一間屋子，悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中，年幼的我還是意識到一定發生了什么大事。

過了一會兒，媽媽從房子里走出來，用輕松的語氣對爺爺說：“爸，明天咱們去住醫院吧！”舅舅也附和著：“就是，我陪著你。”爺爺問道：“我得的什么病？你們一定要告訴我實話，我有知情權，同時，什么大風大浪我都經歷過了，我能扛得住。”這時，媽媽和舅舅哭了，從他們的眼淚中，爺爺明白了一切。隨后，爺爺很鎮靜地問奶奶：“你說，我還有必要住院嗎？”奶奶堅強地說：“一定要去！我們盡全力去治，就算治不好，也沒什么也可遺憾的。”爺爺點頭同意了。接下來的日子，我看到大人們每天都奔波在醫院和家之間，從他們時而歡喜，時而悲傷的臉上，揣測著爺爺的病情。每當我鬧著要找爺爺時，媽媽都會流淚，哄著我說：“爺爺病好，就回來了。”但我從她的表情中，似乎已經猜到好像再也見不到爺爺了。

我的猜想被印證了。40天后，爺爺在跟疾病斗爭后，還是離開

了我們。當被人帶到爺爺身邊，我沖著躺著的爺爺大聲叫：“爺爺，起來，我來看你了。”爺爺再也沒有跟往常一樣笑著迎接我。此時此刻，我突然感覺到，我永遠失去了愛我的爺爺。我大聲地哭了起來。

從我來到這個世界就一直享受著大人的呵護、享受著所有的愛，但那年的冬天爺爺的離去，是我唯一的一次打擊，讓我體會到失去親人的痛苦。

我永遠記著我的爺爺，永遠記得那年冬天！

敘事的.作文600字 篇3

“幸福”這個充滿溫馨的詞，她無處不在。有時她是一頓豐盛的晚餐，有時她是溫暖的家庭，有時她是快捷的交通，有時她是健康的身體……其實，她藏在平凡的生活中，在我們周圍，就在每個人的身邊。

白天，全家人工作的工作，學習的學習，晚餐時間是我家最熱鬧的時候。這不剛坐上餐桌，看著一桌子菜，有蝦，有肉，有雞蛋炒番茄，腌黃瓜，還有鯽魚湯，全是我愛吃的，我就迫不及待地夾起一塊紅燒肉吃起來，并習慣地將肥肉吐了出來。奶奶見狀，憐惜地說：“看看現在的孩子一點都不知道愛惜，吃肉只吃精肉，不吃肥肉真浪費！”“就是！哪像我們小時候，饑一頓飽一頓，”爺爺也有感而發，“肉是過節才能嘗到的，要想吃肉不僅要有肉票，還要起個早去排隊，買肉也專揀肥肉，那些精肉、骨頭是沒人要的。肚里缺油呀！”“肉票？”這一下勾起了我的好奇，“什么是肉票？為什么吃肉要肉票？”“因為爺爺奶奶小時候中國剛剛成立，國家還很窮，什么東西都缺，但大家又都需要，為了社會穩定，就實行計劃經濟，任何東西都憑票供應，有糧票、布票、油票、蛋票，肉票……”爸爸耐心地向我解釋道，“現在生活條件好了，不管在什么地方都能輕而易舉地品嘗到全國各地的風味佳肴，買到你需要的任何東西。你看你多幸福，所以一定要珍惜現在的幸福生活。”

吃完飯，爸爸媽媽帶我去休閑。不一會兒，我們便來到了綠苑睦鄰中心。我一看表：“哇，我們才用了7分鐘！”爸爸說：“當然了，現在科學進步了，交通便利了，人民生活水平提高了。汽車已經成為人們出行的主要交通工具了，如果出遠門，我們還可以選擇坐飛機。哪像爸爸媽媽小時候，不管到哪兒都只能靠兩只腳走路去，累不說 還 費時間。”看來快捷舒適的出行也是一種幸福啊！

看著廣場上悠閑的健身人群，我想，和諧的社會，健康的身體，安居樂業的生活，這一切的一切都是幸福，讓我們盡情享受生活中平平凡凡的，點點滴滴的幸福吧！

敘事的作文600字 篇4

他，高高的個兒比一般同學高出一頭，穿著一身土里土氣的衣服，褲腿經常卷到膝蓋下面。烏黑的頭發直愣愣地豎立著，濃濃的眉毛下面長著一雙會說話的眼睛，雖不大，但挺有神。厚厚的嘴唇經常緊閉著一天到晚也不說幾句話。他說是剛從鄉下轉來的曉光同學。老師看他憨厚可靠，家離學校又近，就讓他掌管教室門的鑰匙。每天的任務是關窗鎖門，從此他的脖子上就多了條特制的“項鏈”——一條白色的塑料繩上系著一把金光閃閃的鑰匙。于是“門長”這個比芝麻官還要小幾十倍的官職就成了他的雅號。

半年多來，曉光沒辜負大家的希望，每天早上不到七點就把門打開了，不讓到校早的同學在門口傻等；晚上，夜幕降臨了，他還在等沒有做完作業的同學。近來，籃球隊的同學要經常訓練到很晚才回來。但他還在耐心地等待著最后一個人。夭天如此，從不厭煩。特別是那些“馬大哈”們，放學的時候慌慌張張，等到晚上寫作業的時候，才發現練習冊什么的忘在教室里，不得不跑來取，曉光也不得不放下碗或放下筆，去給他開門。

“六一”兒童節前夕，學校舉行了文藝匯演，全校師生在辦公樓門前集合，觀賞節目。我們班的同學在教室門前排好隊，當曉光去鎖門時，發現門鼻兒斷了，這怎么辦呢？不鎖吧，絕對不行！學校東院的院墻扒了，直接通大街，同學們的文具都在教室里放著，不保險。老師一時也想不出好辦法，這時只見曉光說，“老師，你們走吧，別耽誤看節目，我在這兒看門。”老師用信任的目光看了曉光一眼，然后點點頭：“只好這樣了，我把同學們帶到集合地點，馬上去找個門鼻兒安上。”

老師把同學們帶到集合地點，立即往后勤處跑去，可是跑了幾圈還是找不到財物保管員。一個個精彩的節目在進行著，歌聲、鑼鼓聲、歡樂聲，在校園上空回蕩。

最后，門鼻兒總算安上了，門也鎖住了，曉光撤開腿就向集合地點跑去，可是屁股還沒沾住椅子，只聽報幕員宣布：“節目到此結束，祝大家節日愉快。”

這就是我們的“門長”，你看怎樣？

敘事的作文600字 篇5

星期二的下午，在文化館上完長笛課，我和媽媽走出了文化館。遠處一朵朵烏云向我們飄來，樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。我的肚子已經餓得咕咕叫了，于是我們便走進了一家面包店，也就有了雨中的“故事”。

當我們從面包店出來時一陣大風吹來，吹得樹葉亂擺，一只蜘蛛從樹上垂下來，逃走了。等我們上了公交車，只聽見外面雷聲大作，下起了雨。媽媽打算去給公交卡充值，當我們到了公交公司時，雨勢越來越大，已經變成了瓢潑大雨。這時我和媽媽才發覺手里似乎少了些東西，想了半天才意識到我在文化館上課的長笛不見了。我的心跳立即加快，心幾乎都要跳出嗓子眼了，我急得大叫：“我的長笛呢?我的長笛呢?我的長笛呢?”

勉強靜下心來，我們猜測長笛可能丟在了買面包的地方。媽媽說：“既然已經來了，那我們給公交卡充完值再去找!”我知道她嘴上是這么說，但心里肯定比我還急。充完值，雨越下越大，仿佛天上有人往下倒水似的，我們決定坐出租車過去。一輛空車不停，又一輛空車不停，我急得都快哭了。雖然打著傘，但我的身上都淋濕了，一陣風吹來凍得我瑟瑟發抖。終于有輛空車停下來了，我才知道原來出租車要交接班，不能跑遠。下了車，積水已經漫過了我的鞋子，但我管不了那么多，直奔面包店。進門的一瞬間，我那顆懸著的心立刻放了下來，長笛還好好的在座位上放著呢。

回到家，雨已經停了，太陽出來了，想起剛才的“故事”，真不敢相信，但它卻告誡我，不管去哪，臨走前一定要清理好自己的物品，不能再犯同樣的錯誤。