【推薦】敘事的作文400字錦集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文400字 篇1

朋友，是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中，有許許多多的好朋友，小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，像一個(gè)包子，一雙大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的頭發(fā)，你們猜他是誰(shuí)?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大，他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，我們從開始認(rèn)識(shí)就非常好，每天一起玩，吃什么都買一樣，到了三年級(jí)，我們已經(jīng)形影不離了。

有一天他對(duì)我說(shuō)：“我要不在這上學(xué)了，我媽讓我去堿廠，我下個(gè)星期就走。”他說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我也忍不住，眼淚流了出來(lái)，我很傷心，心情一直很沉重;不說(shuō)話，也不出去玩，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席。”第二天，我們互相給了對(duì)方一個(gè)小禮物，我想：我們后天就要分開了，我真希望時(shí)間還能倒流，回到二年級(jí)，我們快樂(lè)的'時(shí)代，回到我們的歡聲笑雨中去。

過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，很傷心，因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了，我一邊嘆氣，一邊無(wú)奈的寫作業(yè)，為什么老天要把我們兩個(gè)分開呀!過(guò)了一會(huì)兒，平河的車來(lái)了，先進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒王守強(qiáng)進(jìn)來(lái)了，我非常高興，他對(duì)我說(shuō)：“我不去堿廠上學(xué)了，我還在這兒，我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友，我一定要好好珍惜我們的有情。

敘事的作文400字 篇2

等待是一種溫暖的感覺。

有一天下午，我與媽媽在新華書店看書。當(dāng)時(shí)正是寒冬，大風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛的下著。爸爸說(shuō)他等我們看完書后來(lái)接我們。可是當(dāng)我們看完書后打電話給爸爸時(shí)，卻得知：他現(xiàn)在有一個(gè)非常重要的事，一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了，不能按時(shí)來(lái)接我們了。這大冬天的，我們要去哪里呢？就連我們唯一的去處—一新華書店都要關(guān)門了。當(dāng)時(shí)真有一種“天涯淪落人”的感覺啊，我和媽媽只好躲在書店的房子下避避風(fēng)寒了。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，在我們的正前方，有幾個(gè)三輪車在招攬客人。有一個(gè)推著三輪車的阿姨正向這邊走來(lái)，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見后對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“大姐，我們可以坐在你的車上休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”那個(gè)阿姨答應(yīng)了。我們上車后，發(fā)現(xiàn)這小小車廂的設(shè)計(jì)是那么精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪著一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來(lái)接我們。媽媽走時(shí)先給阿姨一點(diǎn)錢，但是阿姨卻沒(méi)有收下，還說(shuō)：“樂(lè)于助人是應(yīng)該的。”帶著感激之情的我們告別阿姨勿匆離去，我們?cè)诤涞膰?yán)冬中感到異常的溫暖。

敘事的作文400字 篇3

在我五彩繽紛的童年里，有著各種各樣的事，其中，有一件事令我至今都難以忘懷。

記得那是暑假里的一天，我要自己下樓去買菜，走到二樓時(shí)，只見兩位收購(gòu)家具的叔叔抬著衣柜站在樓梯上，既不能進(jìn)，也不能退。他們臉上的汗直往下流。

我仔細(xì)一看，才明白是怎么回事：因?yàn)闃堑勒荒苋輧蓚€(gè)人并行上下，這兩個(gè)人把衣柜仰面放到，一前一后，勉強(qiáng)抬著能從樓道通過(guò)。眼看就要到一樓了，突然，衣柜被側(cè)壁上的大電源盒擋住了，這下可過(guò)不去了。我很想幫他們出出主意，可沒(méi)有想出好辦法。

這時(shí)，一位要上樓的叔叔想出了辦法，可是，他卻說(shuō)了一句出人意料的話：“告訴你們可以，不過(guò)得給我錢！”抬柜人沉思片刻，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你要多少錢？”“20。”那位叔叔得意地笑著。我一聽，心里直冒火，見別人有困難，應(yīng)該熱情幫助，怎么能趁機(jī)訛錢呢？抬柜人也生氣了，說(shuō)：“我們一天也只賺20塊錢，你一開口就要20，我們不是白忙活了嗎？”

正在他們講價(jià)的時(shí)候，從樓上下來(lái)一位老爺爺，老爺爺問(wèn)清了狀況后，對(duì)抬柜人說(shuō)：“我告訴你們辦法。”抬柜人忙問(wèn)：“您要多少錢？”老爺爺看看抬柜人，又看看那位叔叔，搖搖頭說(shuō)：“我不要一分錢！”那兩位抬柜人按照老爺爺說(shuō)的一試，果然行了。他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向老爺爺連聲道謝。那位叔叔慚愧地低下了頭。

我想：人不能沒(méi)有錢，但也不能把錢財(cái)看得太重，培養(yǎng)品德才是最重要的。

敘事的作文400字 篇4

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課了，科學(xué)老師夾著書走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)腰板挺直，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”老師隨即拿出一張紙做的鍋、一盆水、一根蠟燭，說(shuō)：“哪位同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗(yàn)？”劉星辰邁著“八”字步走上講臺(tái)。老師將紙鍋放在鐵架上，把蠟燭放在紙鍋下，往紙鍋里倒一點(diǎn)水，給他一根火柴，讓他點(diǎn)著蠟燭，同學(xué)們說(shuō)：“家里用的都是鐵鍋燒水，紙鍋能燒水嗎？”只見劉星辰“哧啦”一聲，劃了一根火柴，點(diǎn)著了蠟燭，火苗一下子把紙鍋燒透了，紙鍋里的水一下子就把火苗澆滅了，大家逗得“哈哈”大笑起來(lái)，。隨后，趙飛東又上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)了，他像劉星辰一樣，火苗燒透了紙鍋，水澆滅了火苗。接連上去了幾個(gè)同學(xué)，都失敗了。老師又拿出一個(gè)紙鍋，放在鐵架上，往紙鍋里倒了五分之三的水，過(guò)了五六分鐘，吉洋兵突然叫道：“著了，著了。”老師說(shuō)：“不是著了，而是水熱了。”大家排著隊(duì)摸了摸水，啊！好燙啊！”

事后，我們問(wèn)老師，為什么我們做實(shí)驗(yàn)就把紙鍋燒透了，而您怎么沒(méi)燒透了呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“那是因?yàn)樵谑⒂兴募堝佒校鸾o紙大量熱量，紙鍋傳導(dǎo)給了水，這就使水升溫。水在自然大氣下的沸點(diǎn)近100度，當(dāng)水溫到了100度，熱會(huì)繼續(xù)散失，水卻不會(huì)繼續(xù)升溫。”

最后，老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“要想學(xué)好科學(xué)，就得從小學(xué)，多觀察，多問(wèn)幾個(gè)為什么！”

敘事的作文400字 篇5

在我的記憶閥門中有許多事，但最令我難忘的還是一次值日。

記得那天早晨，我剛起床，一看表，呀！都7點(diǎn)10分了！正好是我值日？！我只好早早扒了幾口飯，一溜煙飛奔到學(xué)校。

到了衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們已經(jīng)開始打掃了。聽組長(zhǎng)小彬說(shuō)，今天大家來(lái)的都不算早。我聽了，連忙說(shuō)：“不早了，大家加把勁，快打掃，要是在預(yù)備鈴之前打掃不完，就要被罰打掃一個(gè)星期呢！”大家聽了我的話，手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí)，預(yù)備鈴響了，同學(xué)們先是一愣，然后忙把垃圾撮了一次，就“撤退” 了。

我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開始講課了，我們聽得津津有味。就在這時(shí)，“ 吱”的一聲，門被推開了，隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ，只見郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下。”然后大聲對(duì)我們說(shuō)：“今天是哪一組值日？組長(zhǎng)站起來(lái)！”我們面面相覷，露露小心翼翼地從座位上站起來(lái)，目光都不敢和郭老師對(duì)視。“你們?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢？”郭老師頓了頓，接著說(shuō)“從今天開始，你們組打掃一個(gè)星期！” 我們聽了，都像霜打的茄子——蔫了。

我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀！我們以后再也不敢值日遲到了。

敘事的作文400字 篇6

有一次，我同桌撿了五塊錢交給了老師，老師不僅夸他拾金不昧誠(chéng)實(shí)可愛，獎(jiǎng)勵(lì)他一朵小紅花，而且把他名字寫在了黑板報(bào)的好人好事表里。我看了眼饞極了……

就在我快要絕望的時(shí)候，我看到了媽媽的錢包，我知道里面肯定有錢……我很害怕，手一個(gè)勁的顫動(dòng)，但是虛榮心使我鼓足了勇氣，我偷了一張10塊的錢，全身都布滿了冷汗。我清楚的聽到了自己心臟跳動(dòng)的聲音。下午，我把錢攥在手里，閉著眼睛，怯生生的把被我汗水濕透的錢交給了老師，用我自己都聽不太清的聲音告送老師說(shuō)錢是我在馬路建的……

此后，我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，媽媽也沒(méi)提過(guò)自己的是十塊錢，不知道她是沒(méi)發(fā)現(xiàn)還是故意沒(méi)點(diǎn)破……

前年，我讀學(xué)前班，那時(shí)候我學(xué)習(xí)一般，也不怎么活潑，老師提問(wèn)題的時(shí)，即使會(huì)，我也很少舉手。總是喜歡一個(gè)人默默坐在角落。但是我特別羨慕那些被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)。

我也好想被老師表?yè)P(yáng)一次，此后的幾天，我走路的時(shí)候眼睛使勁盯著地面，我是多么渴望能撿到錢啊……可是一天二天，五天過(guò)去了，我不僅一分錢都沒(méi)撿到，有一次還撞到了電線桿上，頭上也起了一個(gè)大包。我沮喪極了。整天無(wú)精打采的。

老師是不是表?yè)P(yáng)我，我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，下課了，看見黑板報(bào)上好人好事的名字時(shí)，我哇的一聲哭了……