關于敘事的作文600字合集10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文600字 篇1

我家有個淘氣包狗，它叫安樂，因為我們全家人都希望它平平安安、快快樂樂的。他是在我親戚家出生的，我很喜歡它，親戚家就送了一只。現在它可成年了。

它全身是橙黃色和白色相間的，橢圓形的頭上有一張大嘴，兩只眼睛跟龍眼差不多，看起來水汪汪的。身軀呈馬鞍狀，最下面有點凸起，腹部兩側長著四只又粗又壯又有力的腿，尾巴高高翹起，一見到我回去看它的時候，它都會用尾巴跟我打招呼。它有一雙大耳朵，幾乎什么聲音都能聽見。

它有一張小沙發，只有我拿好玩的或者好吃的，它都會放到它自己的小沙發上，自己趴在上面慢慢地玩或吃，它玩起來時，會跳來跳去，我拿出它最喜歡的玩具——一只老鼠，它會趴到我的身上或者咬我褲角，而我偏不給它，我躲在一個地方，它總會找到。睡覺時間到了，安樂就回到它自己的小沙發上，靜靜地趴在那兒，不一會兒，就睡著了。

有一次晚飯幾分鐘后，我就拿出安樂最喜歡的骨頭餅干。我最喜歡和它玩餅干捉迷藏的游戲，我會讓我的舅舅去陪安樂到外面玩，并給了安樂三個骨頭餅干，讓它嘗嘗味道。安樂吃完餅干就出去玩了，我要藏餅干了，我先把餅干放在了餐桌旁，另一塊放在了馬路邊的草叢里，我藏好了，就叫舅舅回來，突然，我發現安樂察覺到了餅干，它立馬來到草叢邊，東翻翻，西找找，終于它找到了我藏的一塊餅干，接著，它用鼻子聞了一下，安樂邊聞邊向前走，安樂來到了廚房，看見餐桌上有一塊餅干，就趴到桌上，并站了起來，它一咬，便吃到餅干了。我覺得它很棒，便給它了五塊餅干。

這就是我家的寵物——安樂。

敘事的作文600字 篇2

耳邊，有單曲循環放起了這首歌“我相信，天是藍的；我相信，微笑是甜的······”我想看見你的笑，你的笑可以讓我奮勇向前。

那是初一時第一場月考的事了

那天，天氣微涼，陽光微暖，我們將要進行第一場月考。說起月考，因為當時沒有經驗，考試之前十分緊張。說起來，那時可比小中考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日，可心中依然沒底，怕這怕那的。就在這時，旁邊的同學見我緊張，跑來幫我驅趕緊張心情。于是開始跟我閑聊。聊著聊著，我這心里越發的也就放松了下來。臨近考試時，她還特意過來為我鼓勁，走的時候給了我一個好看的微笑。

就是這個微笑融化了我心里所有的緊張，消除我所有的顧慮。那是我見過的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。

我想看見你的笑，你的笑是那么令人心安。

大概是前兩周的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國旗下講話。國旗下講話對我來說并不陌生。也許是因為新初一的學弟學妹們吧。說實話我的虛榮心是很強的，所以當然希望能在他們面前表現好，好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當時手腳涼的跟冰箱似的，大腦處于休克狀態。不知何時，前方伸出了一雙手，于是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人，只見她正朝著我笑。那天，氣溫也算挺低，沒有陽光。可我卻感受到絲絲暖意。接著，我轉過頭，發現其他人也朝著我笑。這場景雖然看起來詭異，不過正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們在臺下注視著我。我緩緩走上臺，總算無誤的完成了演講······

我還想看見你們的笑，即使再過不久就天各一方。

再過不到一年的時間就要畢業了呢。想起這就有些感傷。因為在也沒有那么幾個人肯陪我瘋，陪我傻笑。畢業之后也再沒有什么機會能看見你們。所以，我希望在畢業前可以少到更多的微笑。因為，你們的微笑是獨一無二的，是不可多得的畢業禮物。

希望時光永遠停在初中。我，想看見你們的笑！

敘事的作文600字 篇3

我們班常常會刮來各種流行風，剛送走了這股風，另一股風又會悄然而至。

前段時間，我們班流行起了“玩人本”風，幾乎每人都有一本小本子，模仿網絡上的游戲，在自己的小本子上設計各種游戲，然后讓別的同學一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學校、尋寶、大轉盤等，同學們八仙過海——各顯神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數幾本順利晉級。由于這股風已經嚴重地影響了同學們的作業質量，最后不得不被老師叫停。

送走了“玩人本風”，我們又迎來了“橡皮大戰風”，同學們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準備出戰。“啊！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當同學們“兇殺惡戰”之時，一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。

在眾多流行風中，“毽子風”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風”，女生們便在教室里踢起了毽子，結果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結局可想而知，這股風還是被老師扼殺了。

除了這幾股流行風外，我們班還有“斗蛙風”、“拍手風”、“筆芯盒風”、“手語風”等。其中“筆芯盒風”到現在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風”的紀錄呢？我們拭目以待。

敘事的作文600字 篇4

學校周邊賣烤紅薯的多了起來，是那種精心烤制的紅薯，很香，每次上學或放學那彌漫的香味都會使一大群人爭相購買。我也買了兩個嘗嘗，很甜很可口，是那種符合大眾口味的味道。我卻總覺得缺少了什么，這使我想起了小時候自己燒烤紅薯的情景。

我家住在農村，年年到了紅薯收獲的季節，我都想拍著手笑，因為又可以吃到烤紅薯了。家里人把紅薯堆在院子的一個角落，我就拿著一個小盆去挑紅薯。挑了一個，不夠，兩個，還不夠，然后三個、四個、五個……直到把小盆裝滿為止。奶奶說一次烤不了那么多，我就說那就下次再烤唄!奶奶無奈地笑了，她知道我喜歡吃烤紅薯的。

以前都是奶奶烤的，她烤的紅薯很好吃，但她教會我怎么烤后，我就不讓她烤了，我要自己烤紅薯。其實很簡單，飯做好后，灶底下留有未滅的市柴，只要將它們覆蓋在紅薯上即可。但要注意的是，那些帶有火星的市柴要均勻地蓋在上面，否則就會烤得半生不熟。

干完這一切后，我就去吃飯了。奶奶說，慢慢吃，吃好飯紅薯也就熟了。于是我邊吃飯邊瞅墻上那口大鐘，恨不得那分針能走得像鈔針一樣快。

奶奶終于說可以吃了，然后我就屁顛屁顛地跑去扒 ……此處隱藏1273個字……飯，寫作業，等我爸爸8點下班了來接我，而每次我都要爺爺奶奶陪著我，因為啊，下了樓后，還有一大段路才能走出小區院子，那里黑黑的，沒有路燈，只能通過鄰居窗戶里點點燈光才能夠勉強看到路面，風一吹就給我一種毛骨悚然的感覺，每回我都要求爺爺奶奶送我下樓到小區外，也因此老是被奶奶說膽子小，其實我也知道沒什么，可我就是害怕呀。這回，又到要走的時候了，爺爺也按往常一樣準備換鞋去送我，而我，為了不讓奶奶再說我膽子小了，就主動說：“今天我自己走，不要你們送了。”爺爺一愣，然后還笑著點了點頭，別看奶奶平常老說我膽子小，一聽我這么說就急了：“這怎么行了，要是……”我可沒等奶奶說完，背著書包開開門喊著：“不要緊的！”就跑出去了，跑出樓道門，一陣冷風就吹了過來，我不禁打了一個寒顫，我一步一步的小心翼翼的走著，走的好像生怕踩死一只螞蟻一樣，心里也是七上八下的，就在這時，前面有一個黑影向我這靠近過來，我一下停住腳步，眼睛死死的盯著那個黑影，拳頭捏的緊緊的，心想不會是鬼吧，不要過來啊，別發現我啊！就在我緊張的不行的時候，旁邊一戶鄰居家的燈亮了，那個“鬼”也現出了原形，原來是個大姐姐，我長出一口氣，借著這微弱的燈光，飛快的向小區院門跑去。

“今天怎么自己走出來的啊，不怕了嗎？”等在小區門口的爸爸看著跑的氣喘吁吁的我。我把剛才的事和爸爸一五一十的講了，告訴爸爸我不膽小了。爸爸夸我是個大姑娘了，真是不一樣了。

從此以后，我不要爺爺奶奶送了，自己再也不怕一個人走夜路了。

敘事的作文600字 篇8

那是我五年級時候的事了。

“快點寫作業，七點了！”媽媽催道。我失望地看了看我右手旁呆著的數學作業，它正在歪著身子睡大覺呢。我無奈地把一套數學作業使勁拉過來，翻開作業本，望著一道道簡單而數量多的作業，煩得我沒法用語言形容。可現在只剩下它沒做，如果不寫會怎樣？明天郭老師會拿著敎桿打我手心的！嗨，算了，早做完也是做，晚做完也是做，那就慢慢做吧！

我就這樣無奈、痛苦……極不情愿地拿起鉛筆，寫了起來。

寫著寫著，鉛筆尖變粗了，我變自然而然的開始尋找能使鉛筆尖變細的轉筆刀。

突然，我看到了一件讓我怦然心動的東西——其實也沒什么，只不過是我愛看的《青銅葵花》。

哎，此時我敢從書架上把它拿下來看嗎？當然可以。我真的做到了，當我翻開到上回我看到地方的時候，我的心頓時從地獄升到了天堂。《青銅葵花》里的故事情節太吸引人了，扣人心弦，青銅有事情，讓葵花看管泥巴地，葵花就驅趕鴨子，葵花每在泥巴里走一步，腳就被扎得它痛的要命。但葵花還是忍不住了，再次驅逐，但最終葵花的驅逐還沒有成功，鴨子把泥巴里青銅一家種的植物吃光了，然后跑掉了。葵花就坐在原地上大哭起來，青銅回頭了，害怕爸爸打葵花，就給葵花作領罪羊，當爸爸要打青銅時，哭著攔住了——我無時不被青銅與葵花之間的感情和友誼所感動，我真的好同情他們，心里與故事情節一樣悲傷——

“九點了，作業寫完了沒有？”媽媽的聲音再次早我耳畔響起。

糟了，數學作業！我合上《青銅葵花》趕起了數學作業，在９：３０時，作業才完成了。“你老師真能布置作業！明天找他們去！”媽媽說。

我啞口無言，出現了尷尬的局面。

愛看書可以，但不要像我似的在干重要的事時看書呀！干事不能三心二意，要干就踏踏實實就是了！

但我沒做到！

敘事的作文600字 篇9

雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望肴遠方，思來想去，或許是因為那件亨吧。

那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲沖進雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個比我大不了幾歲的男孩，正打肴傘站在我面前，我一時不知所措，兩個聲音在心底響起，一個說：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時如果你沖進雨中，會有失舟份的。”另一個卻在說：“你不能讓他送你回家，你應該明白，你是名少女，他是個男孩，一名少女和一個男孩共打一鉀傘，別人會怎么看呢?”

那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠方，心一橫：“再不走，真的不能回家了。”便鉆進了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠離他，他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙松開。我們繼續往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭，耗悅向我說道：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學，妹妹獨攬了一切家務活。一天下大雨，妹妹上學忘記帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，沖進雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹，便發譽再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她。”我聽了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。

不一會兒便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了芙，主動伸出了手，他也仲出了手，兩只手緊緊握在了一起。他對我說：“那個‘哥哥’就是我……”

站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現在身在何方?

敘事的作文600字 篇10

漆黑的夜，總給人一種神秘的憂郁感。悶熱的夏夜，孤獨的躺在床上，輾轉反側，久久難以入睡。開始懷念家鄉，思念親朋好友，而最為想念的，莫過于孕我養我的母親。母親早年與父親離婚，而我是唯一一個應證她婚姻的證物，是的，我是她唯一的女兒，也是唯一的牽掛。

母親為了給我一個幸福的生活，無論遇到什么壓力困難，都堅持著，堅持著，像是永不倒的珠穆朗瑪峰，在我心中樹立了堅強高大的形象。母親有雖然有堅強的意志，但也有柔弱的一面，沒有男人支撐的家，是那么沒有安全感。

母親猶豫著躊躇著，擔心我不能接受繼父的存在。她在做任何事情之前都在考慮我的感受，她是那么的愛我，把我視為她的一切。

十七年來，我從未離開過母親，更別說離開母親如此的遙遠，我想她是不安的，就如我也同樣不安一樣，那種說不出來的牽掛，只有自己的心才懂得。我總是覺得，我將母愛留在了家鄉，天南地北，阻攔了母愛。我總是忙碌著，辛苦著，沒有母親在身邊，沒有母親的嘮叨囑咐，我感到異常疲憊，也異常想念母親的愛。

一日整理房間，從床鋪底下翻出一沓母親寫的信，突然想起是情緒消極之時無心閱讀母親的信，隨手塞到床下。我抖落信上的灰塵，將它們平鋪在桌上閱讀起來。“寶貝，你過得好嗎？媽媽很想你。”“寶貝，有什么需要的盡管說，媽媽給你寄過去。”“圣誕節媽媽給你寄了巧克力，少吃點，別一下都吃了，小心上火。”“看到你那邊下雨了，不要亂跑，別把鞋子打濕了，容易著涼”“媽媽給你織了圍巾，冷的時候就帶上，別感冒了”。一句句看似平常的話不平常的觸動著我的心，淚水在眼眶里流轉著，原來母愛一直在身邊，只是我一直沒有注意到。母親的心離我是如此的近，觸手可及，距離阻礙不了母愛的傳遞。