敘事優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文1大家一定有一些難以忘懷的事情吧!當然,我也不例外,并從中領(lǐng)悟出一個人生哲理。
一天,我見學校門口有賣蠶的,就買了幾條,興高采烈地拿著回家了。
一回到家,我就打開盒子,仔細地看起了它們。它們白白的,樣子顯出笨拙,胖胖的身體慢慢蠕動,好可愛啊,我心里既興奮又激動,第一次養(yǎng)小動物,難免有些奇怪的,說不出來的感受。一開始,它們到處亂爬,我猜它們是餓了,于是,我往盒子里丟了幾片桑葉,見到桑葉,蠶寶寶們立刻跑過來,大口大口地吃著,看它們饑不擇食的樣子,我就忍不住大笑起來,看完它們后,我又往盒子里丟了幾片桑葉,小心翼翼放好后,就去寫作業(yè)了。
當我第二天早上打開盒子后,發(fā)現(xiàn)有兩只蠶寶寶死掉了,我傷心地看看死去的蠶寶寶,默默地想:蠶寶寶為什么會死呢?是桑葉不夠還是盒子沒打掃干凈。我一遍遍回想,到底是什么使蠶寶寶死掉了呢?傷心一陣后,我認真打掃好盒子,丟了比上次多兩倍的桑葉,收斂好傷心的情緒,背上書包上學了。中午回到家,我又懷著激動地心情打開了盒子,“啊”我大叫一聲,“怎么會這樣,早上好好的慘寶寶怎么會又死了一只。”我傷心地叫喊著,這次蠶寶寶的死徹底打垮了我養(yǎng)蠶的信心,于是,我打算放棄養(yǎng)蠶寶寶,把蠶寶寶給同學養(yǎng)。正當我準備拿去給同學時,我突然想起語文老師在班上對我們說過:雖然這次失敗了,但不能放棄,要勇敢地堅持下去,摔到了要爬起來。于是,我打消了把蠶寶寶送人的念頭,繼續(xù)養(yǎng)了起來,經(jīng)過上網(wǎng)搜索。詢問同學,我知道了蠶寶寶死亡的原因,一是蠶寶寶可能在蛻皮過程中蛻不下皮而死亡;二是可能盒子太臟,把細菌傳染給了蠶寶寶而死亡。于是,我給蠶寶寶換了一個嶄新的盒子,又認真打掃了一遍,再把蠶寶寶一條條小心地放進新盒子里,又仔細擺好桑葉。蠶寶寶們似乎很喜歡這個新家似的,這兒爬爬,那兒走走。我見他們可愛的樣子,又開心地笑了。最后,我的蠶寶寶們都結(jié)成蠶蛹了,我的心像開花似的,快樂無比。
在此以后,我遇到困難的時候總會想起養(yǎng)蠶寶寶這件事,每每想起,所有困然都被迎刃而解,每一次失敗,我總會提醒自己不要灰心,堅持下去,因為,堅持就是勝利
敘事優(yōu)秀作文2每個人都有自己的夢想,夢想是航燈,指引船舶航行的方向,夢想是曙光,照亮夜行者的路,夢想是遠處的燈塔,指引前進方向,而我覺得夢想是盞明燈,照亮我的前程。
小時候,我的夢想是當名醫(yī)生,因為醫(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手,而我覺得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大,而美國愛默生說過這樣句名言,只要生命還可貴,醫(yī)生這個職業(yè)就倍受崇拜。這句話直引導著我,而醫(yī)生這個職業(yè)成了我的夢想,媽媽說:“只要成績好,就定能考上自己理想的大學,并且可以找到你自己喜歡的工作。”我也時刻記住媽媽對我說的話。
那是個盛夏,太陽像火樣烤著地面。我跟好朋友們在玩捉迷藏,大家找了好幾遍,也沒看到我的人影,最后大家終于找到了我,在回去的路上,我和好朋友們路上有說有笑的,可就在這時,位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前,老奶奶不停著掙扎著,圍觀的人越來越多,老奶奶的眼里露出了乞求的目光,但沒有個人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時,位年輕的阿姨走來,連忙把老奶奶扶起,阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動作,看到這兒,人們向這位阿姨投來奇異的目光。不久后,老奶奶醒了,連聲道謝,可那些圍觀的人臉紅了,救命如救火,只為了拯救個生命,醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大!就在這件事發(fā)生過后,我就更加崇拜醫(yī)生!
醫(yī)生是位白衣天使,醫(yī)生,是多么的偉大,醫(yī)生有著崇高的精神,醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長過程中,如果努力,那么就會進步,我離我的夢想更近了,我懂得了,在家長生病時,去幫助,在同學受傷時,去包扎,在別人跌倒時,去攙扶。
當然,夢想是要靠自己努力的。但想要讓夢想實現(xiàn),關(guān)鍵還是要看自己。俗活說:“有志者,事竟成。”我相信,只要努力學習定會使我們的夢想實現(xiàn)。夢想是股動力,推動著我們前進,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍饋矸棚w自己的夢想吧!
敘事優(yōu)秀作文390后,想必大家一定覺得自己了解十分透徹,你們眼中的90后是個性、偶像、叛逆、自我。。。。。。說實話沒讀這本書之前,我也深有同感,因為我自己也是90后。但讀完之后,我又深有感觸。
90后的我們,不想申辯什么,只是想要告訴大家,90后并不是如此不堪的一代,我們有我們的夢想,有我們的驕傲,而這驕傲與自私無關(guān)。在“5。12”大地震中,一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩,要知道雙腿對她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著,當她得知要鋸掉腿才能救出她來時,她十分堅強,沒有掉一滴淚。而這份堅強卻感動了救援人員,她反而安慰救援人員。——90后的堅強。
快樂的追星族們,一定都熟悉曾軼可吧!沒錯,她就是快樂女生10強,她也是90后!她依靠自己獨特的音樂征服了許多的評委,連我這個從來都沒興趣追星的人,也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽說,她的歌全是原唱,被稱為“原唱小天使”。——90后的大膽與陽光。
13歲的馬鵬飛,他是一個從小就失去父母親愛的孩子,和奶奶相依為命。但因為奶奶體弱多病,逼迫了他不得不過早地撐起這個支離破碎的家。他還要生活,還要學習哪!懂事的鵬飛一直都細心照顧著奶奶,照料著家中的一切。——90后的感恩與分擔。
大地震中堅強樂觀的90后,詮釋了我們“奮斗”的含義,當災(zāi)難來臨時,這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅強不屈的精神。多少頑強不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。
我們無疑是最幸福的孩子,祖國火速發(fā)展的時刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風雨,我們在這個時代也不知經(jīng)歷了多少的事情。可是這些事都讓我們磨練了,我們是90后,幸福的90后,經(jīng)歷了風雨,我們堅強了,我們大膽與陽光了,我們感恩與分擔了,我們不屈與奮斗了!
敘事優(yōu)秀作文4昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書 ……此處隱藏6078個字……大石頭上,但是她實在是下不去。再說說我另外一個小伙伴,我與她繼續(xù)向上爬,可是我的運氣實在是差到了極點,我那塊基本上都沒有什么石頭了,手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時,我的朋友向我伸出了一只手,將我向上拉,我奮力向上爬著,勾住了大樹根。當時我的心情是根本不能平復(fù),實在是太驚險了,再看看我的小伙伴,已經(jīng)是滿頭大汗了。后來再往上就很危險了,我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了,于是我們幾個只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動。
上山容易下山難,這句話說的一點不錯,如果下山的時候,我們幾個沒有互相攙扶彼此,怕是這山,也沒那么好下。
這次爬山讓我明白,伙伴的力量是很重要的,同時,我也相信,我們的友情將會一直存在。
敘事優(yōu)秀作文13我養(yǎng)的兩只蟈蟈太勤奮,一叫就是半天,沒明沒黑,聲音響亮。
這下可不好了,它影響了鄰里的休息,大家紛紛對我提意見說,你得想辦法使蟈蟈的聲音小一些。不聽不行,不能因蟈蟈影響鄰里關(guān)系,我就把它連籠子一起放進了小柜子里,留一個小縫,一天給它放一回食。
可還是不行,聲音還太大,領(lǐng)里還有晚十點敲門提意見的。無奈之下,我不能不忍痛割愛,把它一下扔到有雜物的旯旮里去了。
我想,這下可好了,完了,它只有死路一條了。
可是,第二天上午發(fā)現(xiàn)它還在叫,聲音沒有絲毫的減弱。
第三天早晨路過那兒,我又聽到吱吱的叫聲,聲音沒有任何的悲哀。
噢?莫非成神蟈蟈了?當我晚上再次路過的時候,那兒就沉寂了。
我想象它被餓得不能動彈的樣子。它下面的命運就不言而喻了。
由此我想,此事物所以為此事物,正因著它具有彼事物所沒有的特性,這種特性乃此事物賴以存在的最重要基礎(chǔ)。
蟈蟈的叫聲所以是蟈蟈的叫聲,而非蛐蛐的叫聲,正因它的響亮而優(yōu)美;蟈蟈的叫聲若能成為蛐蛐的叫聲,蟈蟈的特性就發(fā)生了變化,它就不再是蟈蟈了。
我不像蟈蟈嗎?我不但有自己的所愛,還日日以自己的筆辛勤地耕耘著,無論人們是否喜歡我的成果,我都在不停地勞動著,不管生活的境遇怎么樣,只要我存在,我都在像蟈蟈那樣不停地工作著。如果有一天我不再寫東西了,不再喜歡文化了,而是喜歡上了吸煙和麻將,這時的我雖然外形上還是原來的我,但本質(zhì)上講,我已經(jīng)變質(zhì),已經(jīng)不再具有原來那種勤奮和忠誠勞作的美德了。
有一次照鏡子,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚訝,我的臉上什么時候開始折射出了凡高那張臉的特色?憂郁、愁苦、凄慘、無奈,滄桑中充盈著對藝術(shù)的無限執(zhí)著。我知道我此生是很難喜笑顏開了。如果凡高的在天之靈得知他的畫拍賣那么高的價格,他會不會馬上歡呼雀躍呢?我想未必。原因是他是凡高。
高飛的大鵬不因莊周的贊美才一飛萬里,蓬間的麻雀不因莊周的貶損而自絕生命。它們都是生命世界里的一道風景。
敘事優(yōu)秀作文14不知哪一天,一場抖空竹之風傳入我我市,傳入校園,大多孩童都被卷入其中。
剛開始我是看著別人玩,看得時間久了,大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求媽媽給我買一個空竹。耶!我的“口才魔法”勝利了。于是我擁有了一個我的最愛——空竹。我的空竹是天然的竹制做的,形狀是一個細軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號、功能、質(zhì)地不是空竹族最好的,也不是最差的,占中等吧。它紅紅的外殼,還有幾個哨口,是帶響的,玩起來很帶勁兒,無論是轉(zhuǎn)動還是拋向空中,那口哨聲總是那么動聽,好像是千百個人為我鼓勁、加油。那兩根牽著空竹線的塑料棒是黑色的,是一對兒長相一模一樣的親兄弟,各自的上面貼了一個膠帶,就像一面小小的旗幟。那繩兒,白得就像一根長長的米線。玩的時候就是舞動小棒,由這兩條線帶動空竹自由轉(zhuǎn)動。
我對這個新玩意兒的玩趣很高,每天中午放學,就會興沖沖地跑回家,拿起那個可愛的空竹,玩起來。
記得還是剛開始,我不會玩。兩手攥著小棒我抖了幾下,空竹就滾落下去了,仿佛我不是它的主人,和我離心離德。我想這也是自然的,混熟了就好了。可是接下來我玩了無數(shù)次它總是和我過不去,心里又急又惱。想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓呀!于是我又玩起來,放開了手腳,不再拘謹,果然動作協(xié)調(diào)起來,空竹好像格外聽話,花樣多起來:滾動、催眠、上拋、翻身過海……真是得心應(yīng)手,此時的空竹就像我的訓練有素的小寵物那么聽話。我越發(fā)地喜歡上它了,應(yīng)了“情有獨鐘”這個詞兒。直覺得自己天賦很高用不到一天就學會了。接著又會了幾個小花樣。
真是老天有眼,竟然讓我有了展示的機會。那天有著“姜女俠”雅號的同學姜漫雪將她珍藏多天的空竹拿出來玩,想和我一比高下,看了我的“表演”她羨慕得不得了。當下向我拜師學藝。她的真誠、虛心也引來了一些空竹的愛好者,他們是我的好友邢凱明、孫宏越等,大家在一起玩,各自的空竹式樣不同,大小不一,雖沒有我的空竹的傷多,但是也是傷痕累累,看得出在練習空竹中都是下了一番苦功的!同學們各個出手,讓“姜女俠”大飽眼福。我們也稱贊個不停。特別是空竹王邢哥的雜技似的表演讓大家叫絕。
抖空竹真是快樂無極限啊!
敘事優(yōu)秀作文15雖說我爬過很多山,但這次,我才真正成為了一頭小毛驢(驢友),要說跟老驢們比起來,我確實不行,但俗話說得好:初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭口氣!
這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮,可哪里尋?車上就我一頭小驢,不過這樣也好,也讓老驢們好好認識認識咱。下車后,爸給公司的叔叔發(fā)了條短信,老驢們都快走遠了,爸還沒發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟,示意他趕緊走。爸將手機裝進口袋里,然后順手撿起手邊的一根長木,說下山的時候需要拄著。隨后,我們便蹈著老驢們的足跡進入那險惡的山中。
這一片連綿的山上盡是芳草萋萋,只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低,幾天前的雪還沒有完全融化,小溪無規(guī)則地繞在山上,偶爾會有幾片湖,但它們都被凍住了。我們排成一字隊形,由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著,從高山的巖石前的縫里摸索過去,一失足可就成千古恨呀。接著,我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳,最后完美地跳過冰面到達另一邊的山上。這山可真陡,我手腳并用才能勉強攀爬上去,不小心還會踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺階,可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。
第一座山,我爬了個第三名,大家都對我交口稱贊:這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯。這孩子真堅強。這孩子是誰的學生,教育的真好!我雖沒面露喜色,但心里早就樂開了花。
人說關(guān)羽大意失荊州,我差點斷送了性命。我在冰面上滑行,結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去,天哪,冰和水間竟還隔著兩三米!幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地,不然小命完矣!我便多了份警惕。
中午,我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程,雖說吃過了飯,但連續(xù)爬了十幾座山,我早就精疲力竭了。可我心里卻想:咱不能在老驢面前掉價。便三步并兩步追上劉伯伯(邢老師對象)和領(lǐng)先的另外兩位老驢,一同抵達了終點。
小驢們,咱沒掉價吧!咱爺們就得爺出個樣來。詩云:兒童不解春何在,只撿游人多處行。我說:老驢不解春何在,只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎,果真不錯!
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