與眾不同敘事作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的與眾不同敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與眾不同敘事作文1

今天，魏老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。

上課鈴一響，魏老師就把一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西搬進(jìn)教室，有兩個土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著，魏老師神秘地一笑，說：“今天我們來做一個有趣的實驗。”這下可弄得我們迷惑不解：魏老師葫蘆里賣的什么藥呀？過了一會，魏老師把一個玻璃杯和一個玻璃盆拿出來，里邊兒全裝滿了水。只見她把一個土豆放進(jìn)玻璃盆里，土豆像個醉漢似的慢悠悠地沉了下去，呆在盆底不肯上來了。然后，她把另一個土豆放進(jìn)玻璃杯里，它飛快地沉到杯底，又像跳蹦蹦床似的迅速彈了上來。看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛，各有各的猜測。

魏老師來幫我們揭密了，她把一只勺子放進(jìn)玻璃杯里，舀了一點兒水，在教室里走了一圈讓我們看：勺子里是清水，和一般的水一模一樣。接著請賈皓然上來幫忙。賈皓然拿著勺子，魏老師用打火機(jī)點燃酒精燈，火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過了一會兒，魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請葉佳寧嘗了嘗，她說是咸的，這時我們才恍然大悟，原來物體在咸水中浮力會增加呀！

大自然的奧秘可真多！我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，做一個生活的有心人。

與眾不同敘事作文2

我的媽媽非常愛我，但是她的愛卻與眾不同。

媽媽對我的愛是用“兇”表現(xiàn)出來的。上幼兒園時，有一次我跟同學(xué)追逐打鬧，不小心摔到泥地里。我跑到媽媽跟前撒嬌，哭得淚眼汪汪的。媽媽卻瞪眉豎眼地說： “不許哭！玩耍的時候要注意安全，不然會出意外的。下次再這樣，我還要打你呢！”我當(dāng)即不敢吱聲了。沒多久，果真有同學(xué)在玩耍時不小心撞傷了眼睛，這時我才知道媽媽的良苦用心，加強(qiáng)安全防范意識太重要了。

媽媽對我的愛是用“嚴(yán)”表現(xiàn)出來的。每次發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)出錯時，媽媽就像孫悟空見了妖怪似地“窮追猛打”，一定要我找原因、糾錯，還要記錄下來。媽媽說：“做任何事都不能粗心大意！否則，當(dāng)你長大時，蓋房房塌，修橋橋垮，永遠(yuǎn)做不成大事！”嚇得我不得不小心在意。

當(dāng)然，媽媽也有不兇不嚴(yán)的時候。那就是當(dāng)我學(xué)會注意安全、用心做事時，她就開心得咪咪笑了。

隨著時光的推移，我慢慢明白媽媽的一片苦心：安全是生命的保障，認(rèn)真是成功的基石。沒有生命，就沒有一切；粗心大意，將一事無成。媽媽，謝謝您與眾不同的愛！

與眾不同敘事作文3

上語文課了，莫老師夾著語文書緩緩地走進(jìn)來。可是這次沒老師站到講臺上時，語文書竟然沒有打開，看來今天是一節(jié)有趣的興趣課。

“同學(xué)們，今天的主題是自己長大之后想干什么。”莫老師還是和藹可親，“老師，我想當(dāng)一名警察，為老百姓除暴安良。”米小圈首先舉了手，“不錯不錯，有遠(yuǎn)大理想，真棒。”莫老師夸贊道。“老師，我以后想當(dāng)一名醫(yī)生，為老百姓救死扶傷！”李黎也舉起了手。“老師，我想當(dāng)一名科學(xué)家，為老百姓制造科技。”“老師，我以后想當(dāng)一名軍人，為老百姓平定外敵！”車馳，周國紛紛舉起了手。“太棒了，不愧是我教的學(xué)生，有志氣！”莫老師驕傲的看著學(xué)生們。

“老師，我有點不敢說。”鐵頭也唯唯諾諾的舉起了手。“有什么不敢說的，快說出來吧！”莫老師看著鐵頭。“老師，我想當(dāng)一名老百姓，讓他們?yōu)槲曳?wù)啊！”鐵頭縮著手，一副做錯事的樣子。莫老師氣憤的訓(xùn)斥鐵頭，“鐵頭，你太沒志氣了，以后別說你是我教的。下課！”

自從下課之后，同學(xué)們都念念不忘這節(jié)課，畢竟，這節(jié)課和以往的語文課有趣多了。

與眾不同敘事作文4

今天上了一節(jié)特別的英語課，——，是北大教授教的，也就是北樓會議室的這門課。你想知道我們班是什么樣的嗎？那就慢慢聽我說。

下午的前兩節(jié)課一眼花就過去了。活動期間，杜被叫到老師辦公室，說：“現(xiàn)在北樓會議室有一節(jié)英語口語課。你愿意聽嗎？”“其實，老師是想讓杜去的。因為黃金機(jī)會，為什么不去？然而，杜猶豫著說，“如果有人愿意陪我，就去吧。”這時，王佳路跑了過來。老師看到后說：“那你就去吧。反正可以讓你英語更好。“在老師的勸說下，他們找到抄作業(yè)的人就走了。過了一會兒，他們回來說：“人還是要有的。你去不去？”這時，我心想：如果有這么好的機(jī)會，為什么不去呢？所以，我欣然同意了。我們快步走向會議室。我們?nèi)チ酥螅€在上課，就安靜的坐下了。

剛開始我根本不認(rèn)真聽，有時候會開小差——和同學(xué)聊天。不過，這只是開始，等上課到高潮的時候。我和我的老師一起唱歌跳舞，他和我們一起唱歌跳舞，盡管他是外國人。有同學(xué)說：“要是這個老師能成為我們的英語老師就好了！”當(dāng)然，開心的事很短，馬上就下課了。我們不情愿地離開了。在路上，我想：他能成為我們的英語老師該多好啊！

我們在這門課上玩得很開心。老師動員了全班。

與眾不同敘事作文5

我有一個小弟弟，現(xiàn)在一歲四個月。他很是與眾不同，不信你瞧！

晚上8點多時，我的作業(yè)完成，開始整理床頭書架上的書。正在整理時，他開始淘氣了！我先整理左邊的書，這時弟弟把右邊的書仍在了床上，我扭過頭對他說：“別淘氣了，哥哥一會兒陪你玩兒。”弟弟對著我皺了一下鼻子，笑了。可就在我彎腰撿起他剛剛?cè)拥降厣系臅鴷r，弟弟趁我不注意，又把左邊我剛剛整理好的書扔到了床上。我火了，大叫：“果果，不準(zhǔn)在扔了。”并把他從書架邊拉走。沒想到的是，弟弟這次直接從我的后面又繞到了書架旁邊，繼續(xù)往下扔書，我無語了。這么小的孩子都是這么執(zhí)著嗎？于是我看著他把書一堆一堆的扔到床上，直到他盡興，我才開始整理書架。

弟弟的與眾不同可不就是這一件事情。有一次，弟弟在我的床上玩，媽媽問他想不想尿，并要把把他尿，他的頭搖的像撥浪鼓一樣。可是，剛剛把他放到床上，他就蹲到床上尿了。更可氣的是，他居然還對著我“尿、尿”的說話，好像在說：“我把你的床尿成了魚塘了。”

這就是我的弟弟，一個特淘氣的男孩。怎么樣，這樣的弟弟夠不夠與眾不同呢？

與眾不同敘事作文6

我的媽媽與別人的媽媽不同，我的媽媽是五顏六色的。

我的媽媽有著不同的顏色。冬天，天氣很冷，我在家里寫作業(yè)，寫了一會就寫不下去了，手指凍得已經(jīng)不聽使喚了，字就寫得歪歪扭扭的。這時候媽媽看到了就連忙把我的手放進(jìn)她的懷里，別哈氣邊搓，這時候我的手才有了一點溫度，媽媽放下我的手就把火爐燃了起來說：“現(xiàn)在好點了吧？接著寫吧，我們妞妞的字是寫的最好的。”這時候的媽媽是黃色的，她的關(guān)懷讓我感到溫暖。

中午，媽媽，出去買菜了，叮囑我在家認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，可是我貪玩就寫的馬馬虎虎的，媽媽回來后要檢查我的作業(yè)，我慢慢吞吞的拿出來作業(yè)，媽媽看后特別生氣：“這就是你寫的作業(yè)嗎？寫的不好，從新寫，什么時候?qū)懲炅嗽诔燥垼　边@時候我覺得媽媽是黑色的。

等我把作業(yè)寫完后已經(jīng)中午一點了，媽媽和弟弟已經(jīng)吃過飯，我去吃飯的時候發(fā)現(xiàn)飯還熱氣騰騰的，這時候我覺得媽媽是紅色的，就像太陽一樣，暖暖的。

我的媽媽與眾不同，關(guān)心我的紅色的媽媽，嚴(yán)厲的黑色的媽媽。我愛我的媽媽。

與眾不同敘事作文7

今年的生日與以往與眾不同。

為什么呢？因為我和姥姥的'生日只差一天，所以我們一起過陰歷生日；會把大姨、舅舅、小姨各個家庭都叫來，共十四人。今年我媽又給我過一個陽歷生日，關(guān)鍵是叫同學(xué)來樂呵樂呵。所以與眾不同。

那天我們起的很早，我們一會兒掃地一會兒拖地一會兒整理床……忙得不可開交。不過，沒白忙活。把家里收拾得干干凈凈、煥然一新。

一會兒，張家勁、龔煜茸和表姐都紛紛到齊了，我們打開蛋糕盒，蛋糕真好看，蛋糕是紫色的，不是普通的圓形，而是心形的。中間也有一個紫色的心形，左邊有一匹白馬，蛋糕周圍也有紫色花邊，蛋糕中間還夾著果粒……這么好的蛋糕我真舍不得吃！在生日歌的歌聲中；在“生日快樂”的祝福中；在蠟燭花的開放中；媽媽在我的臉上涂了幾個奶油點，給我們拍照留念，我們一起吃了蛋糕，分享了午餐，多么幸福啊……

這個生日令我終生難忘，這真是個與種不同的生日！

與眾不同敘事作文8

我希望能有一間屬于自己的房間。

那個房間在一望無際的天空。有著一之人見人愛的小熊形狀，插著一雙大大的翅膀，在天空中自由的飛翔。

我希望房間的問的永遠(yuǎn)是二十八度，這樣我可以享受著夏天無窮的樂趣，我也可以穿我最喜愛的超短裙。

小熊使用美味可口的巧克力做的，翅膀是用我最喜愛的棉花糖做的，而且這樣搭配，會讓人覺得這是意見很可愛、甜蜜而溫馨的房間。

這間房間給人的感覺是美滋滋。

我想自己最喜歡的房間顏色應(yīng)該是五彩斑斕的，翅膀應(yīng)該是潔白如雪的，在我心里早已經(jīng)想出了這個畫面。

說到這個房間的陳設(shè)，我早就已經(jīng)想好了。有一張潔白的桌子，和潔白的床，淺藍(lán)色的柜子，那張潔白的床上，有著我最喜歡毛絨玩具，小企鵝，陽光燦爛的小女孩，還有一臺電腦，這樣我可以上網(wǎng)玩游戲。

我這個神奇的小房間，有著許多意想不到的小功能呢。只要我叫他飛到那里去，它就會飛到哪里去。這個房間飛到哪里都可以看見外面。他有個最特別的地方，就是了一聽到這個大自然美妙的聲音，比如鳥兒的叫聲，海水的滾滾逃生。

這就是我心中與眾不同的房間，懷著神秘的房間。

與眾不同敘事作文9

每次看到書中一個個動人心弦的故事、看著電視劇里一個個驚心動魄的情景，聽著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷，我才感到自己的生活是如此平凡，甚至有些乏味。

我不曾在河邊遇見一個落水的兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。

我不曾撿到裝有巨款的錢包，然后交給失主，使對方感動，反而自己的錢卻經(jīng)常掉了。

我不曾在一個陽光燦爛的日子碰見一個男孩子，然后擁有一份美好的友情，我想我還不會勇敢到去和一個陌生人有這么長的時間的接觸，因為老師和爸媽經(jīng)常提醒我不要和陌生人說話。

我不曾有過在醫(yī)院里遇到一個身患重病的人，而后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起對生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒有那么強(qiáng)的說服力。

盡管如此多的不曾，可過去的15年我還是快樂地度過了，如此平凡的人生，沒有飄在空中的悠閑，更不會有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實。這種真實平靜了我的心，卻不代表平庸和碌碌無為，之所以稱之為不平凡，是因為我們一直在努力作好一切自己該做的事情，去證實自己的價值。