遇見(jiàn)敘事作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見(jiàn)敘事作文1

一個(gè)冬日，寒風(fēng)呼嘯，在這銀裝素裹的小鎮(zhèn)里，我遇見(jiàn)了你。

那天我因感冒而鼻炎復(fù)發(fā)了。回到家中，我卻發(fā)現(xiàn)鼻炎片沒(méi)有了，媽媽便讓我自己去藥店買一瓶。

到了藥店，我看見(jiàn)了你，那個(gè)扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡的中年女醫(yī)生。你溫和地笑著，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你要買什么呀？”“買一瓶鼻炎片。”

話音剛落，只見(jiàn)你嫻熟地打開(kāi)小玻璃門，拿出了兩瓶藥，對(duì)我說(shuō)道：“我們藥店正在進(jìn)行促銷活動(dòng)，鼻炎片有優(yōu)惠裝和普通裝兩種。普通裝的量是優(yōu)惠裝的二倍，優(yōu)惠裝3元，普通裝8元。你要哪種??？”

我看著這兩瓶藥，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：我買兩瓶?jī)?yōu)惠裝，量和一瓶普通裝一樣，還便宜2元呢。

于是，我便說(shuō)道：“我要兩瓶?jī)?yōu)惠裝?！闭f(shuō)完還沖你笑了笑。你一愣，顯然沒(méi)是那個(gè)以我會(huì)做出其它的選擇。

你抱歉地一笑，耐心地對(duì)我解釋道：“鼻炎片的優(yōu)惠裝數(shù)量是有限的，現(xiàn)在冬天到了，感冒的人很多，也有很多人需要鼻炎片。一瓶?jī)?yōu)惠裝可以用一年，藥店明年還會(huì)有促銷活動(dòng)的，你把一瓶藥閑置一年，不如留給其他人?！?/p>

我明白了你的意思，十分慚愧，重新回到了你的選擇題。最終，我買了一瓶?jī)?yōu)惠裝。

你笑著對(duì)我說(shuō)：“我原來(lái)也像你一樣。但后來(lái)，當(dāng)我做了媽媽以后，每次我去超市買奶粉時(shí)，如果售貨架只有兩罐了，我一定不會(huì)全拿走，而會(huì)留一罐給其他的媽媽?！?/p>

緩步走出藥店，你的聲音還在耳邊縈繞。抬起頭仰望天空，一片明媚。

一道選擇題，一次遇見(jiàn)，讓我懂得了，如果人人都能設(shè)身處地為他人著想，世界一定會(huì)變得更美好。

遇見(jiàn)敘事作文2

未來(lái)需要我們的創(chuàng)造，而創(chuàng)造來(lái)源于我們的頭腦，所以我們必須擁有豐富的想象力，而想象力對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。

我幻想著，幻想著……突然一位和我長(zhǎng)得很相似的大姐姐出現(xiàn)在我面前，我問(wèn)她∶“你是誰(shuí)？”那我大姐姐說(shuō)∶“我是未來(lái)人，我就是未來(lái)的你，”我很驚訝。那位大姐姐說(shuō)∶“我因偶然來(lái)到你們的時(shí)空，既然來(lái)了，那我就帶你參觀一下我們的時(shí)空吧！”我非常高興，仿佛小鳥都在為我歌唱。

突然我來(lái)到大姐姐她們的時(shí)空，這個(gè)時(shí)空完全就不像我們的時(shí)空，在這里天空是藍(lán)色的；水是清澈的；土地上沒(méi)有了垃圾；但出現(xiàn)了幾個(gè)機(jī)器人。交通也不堵塞了。突然我看見(jiàn)天上有了幾個(gè)熱氣球。大姐姐說(shuō)熱氣球下面有一個(gè)椅子，這也是一種交通工具。

大姐姐告訴我，這里的孩子們玩的游戲已經(jīng)不再是電子產(chǎn)品了，而是自己做一些有趣的實(shí)驗(yàn)玩。這里的孩子思維很發(fā)達(dá)；想象力也很豐富。

大姐姐還告訴我現(xiàn)在的溫室效應(yīng)已經(jīng)得到了控制；北極熊的生存和發(fā)展也有了很大的提高；對(duì)淡水也有了新的計(jì)劃；而樹(shù)木的生存更為必須，家家戶戶都必須有一盆小草小花之類的，而對(duì)樹(shù)的需求量也大大減少。

大姐姐還告訴我：“現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谀膬簩W(xué)習(xí)的可以，只要擁有一臺(tái)電腦，登上網(wǎng)就可以看見(jiàn)老師在講課，如果你聽(tīng)不懂，就可以按回放鍵再聽(tīng)一次，完成的作業(yè)也可以直接發(fā)給老師。”

晚上大姐姐和我都去睡覺(jué)了，等我再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)回到了自己的時(shí)空，自己的家。昨天發(fā)生的好像歷歷在目。帶有好像一場(chǎng)夢(mèng)。

遇見(jiàn)敘事作文3

我是一個(gè)萬(wàn)千世界中小小的一員，每天過(guò)著平凡的生活，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線。可就是在這毫無(wú)新奇的生活中我遇見(jiàn)了你——exo

周末，我在家看電視，那些無(wú)聊的泡沫劇令人煩躁，就在我要放棄的時(shí)候眼前一亮，好像是一個(gè)組合十二個(gè)人在跳著整齊的舞步，那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢，十二個(gè)人都是標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬，令我驚訝。現(xiàn)在的明星哪還有這樣懂禮貌的，看著他們一個(gè)個(gè)介紹完自己，我對(duì)于他們就有了新的認(rèn)識(shí)。

最小的18歲最大的也不過(guò)22，這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國(guó)最大的娛樂(lè)公司sm消磨了他們的青春，同時(shí)也完成了他們的夢(mèng)想，看著他們辛苦后那滿足的微笑，我也不由自主的笑了。吳世勛，隊(duì)里最小的隊(duì)員，每出一首新歌他的歌詞沒(méi)有幾句，就因?yàn)樗哪挲g小。上節(jié)目，他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說(shuō)，默默地為哥哥們鼓掌。他的付出，他的努力讓我佩服，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。kai，藝興隊(duì)里的領(lǐng)舞，他們每次腰疼，有多少人在為他們流淚，心疼。

隊(duì)里的每個(gè)人都很努力，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了太多太多。

他們的付出我看在眼里，他們的精神使我振奮，我會(huì)以他們?yōu)轵湴?，不斷努力，不斷前進(jìn)。exo加油，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

遇到你們是我一生中最美好的時(shí)光。

遇見(jiàn)敘事作文4

允我三年五載，伴你一朝一夕。你曾說(shuō)的天長(zhǎng)地久，一場(chǎng)驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身，如何不能在時(shí)光荏苒的沙灘上擱淺?？v使時(shí)間倒置我還是會(huì)選擇重返記憶讓你歡，即便咎由自取，我死得心服口服。不言不語(yǔ)一路炊煙裊裊誰(shuí)自知？只待伊人過(guò)南方。從北跨南，才曉青樹(shù)已爛，才明溪水已干。

縱使歲月的孤獨(dú)禁錮我直至終老，然而飛逝的光陰卻依將我?guī)щx那片荒涼，高坡之上我能觸及天空，低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上，可唯我難以接近。若能，我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑，撫慰我心，便能海枯石爛。孤人終久自嘲，過(guò)客途中滯留。讓我尋那綠水山莊，遠(yuǎn)離喧囂繁華的紅塵亂世。

我愿挑燭燈，靜默著陪你走過(guò)泥濘。我不言不語(yǔ)，卻那漫天花雨煉成染墨的經(jīng)文詩(shī)書，在上面譜下纏綿的歌賦。時(shí)刻誦讀著明麗的韶華，欣然抹去黑色的緘默，清晰望著一個(gè)個(gè)朝思暮想的`箋疏。把那少年錦時(shí)淺淺淡出春秋的典雅，我們終是被歲月篩去了風(fēng)華，青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時(shí)日不多，己漸漸淚眼潸潸，爾漸漸萎靡不振。

雕琢著的藝術(shù)品佇立在彼岸，同你一起留在醉美的湖畔?？蓻](méi)料到竟時(shí)，曲終人散。說(shuō)且聽(tīng)風(fēng)吟，讓自己臆想著昨日的美好，反之卻是今日的憂傷。留不住的人，留不住的年少，留不住的時(shí)光，剩下蒼老的往昔，己獨(dú)自憔悴獨(dú)自低吟淺唱支離破碎的旋律。

孰能再現(xiàn)往日時(shí)光的燦爛輝煌？然則不過(guò)莞爾一笑，匆匆行過(guò)而已。那些青澀是否是一簾幽夢(mèng)，而我只能向灰色的遠(yuǎn)方寄去藍(lán)色的憂郁。曲徑通幽處，那處是否是一番新光景？期待遇見(jiàn)轉(zhuǎn)身的微光……我等著，似真亦幻，縱冷非暖。

遇見(jiàn)敘事作文5

我不知會(huì)遇見(jiàn)你，可愛(ài)的校園。邁進(jìn)校園，就好像又邁進(jìn)了開(kāi)始。帶著一雙好奇的眼睛，總覺(jué)得一切都是美好的。

還記得，那天與同學(xué)好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋，可花兒卻無(wú)衰敗的痕跡?；ò晔巧钭仙虚g的小花是淡淡的紫，襯著那叢中的點(diǎn)點(diǎn)的綠意，顯得生機(jī)勃勃。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)搖曳，小小的身軀將讓我有 ……此處隱藏3369個(gè)字……

遇見(jiàn)，是一個(gè)十分美好的詞語(yǔ)，它自身帶有特別多的色彩。遇見(jiàn)老師，遇見(jiàn)四十八位同學(xué)，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)不忘初心，瘋了似地學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。

在這最美的時(shí)光里，為了這最美的遇見(jiàn)，留下最美的記憶。

遇見(jiàn)敘事作文12

兒時(shí)的我天真單純，無(wú)憂無(wú)慮。

我酷愛(ài)擺弄書柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲?，拯救世界于危難；我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲世界，心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫情節(jié)，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來(lái)我也能極具慧眼，見(jiàn)微知著。

那時(shí)，老師說(shuō)我“天真”，同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”，我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收，自以為那就是我的模樣。

后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，可我卻心生迷茫。

沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才，曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn)，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長(zhǎng)，讓我懊惱沮喪。

縱使心有不甘，我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打??；我放棄掙扎，也許庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的聲音始終在心底回響：真實(shí)的我到底是什么模樣？

我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打，可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。

我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對(duì)手無(wú)聲地較量；我手持神奇的畫筆，在素白的紙上，為我灰暗的內(nèi)心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動(dòng)琴弦，任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠(yuǎn)離我的世界；我沉浸在書的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽(yáng)光，投射進(jìn)我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣！

而現(xiàn)在，我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己，那才是我想留在青春里的印象。

是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里，懷揣著自信，在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。

未來(lái)的自己，你在哪里？

我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……

遇見(jiàn)敘事作文13

林黛玉與賈寶玉的遇見(jiàn)；白素貞與許仙的重逢；梁山伯與祝英臺(tái)的相識(shí)。遇見(jiàn)是故事的開(kāi)始。

――題記

人海茫茫，我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人。有的人寬宏大度，不拘小節(jié)；有的人光明磊落，才華橫溢；也有的人雖平凡淳樸，卻溫潤(rùn)有禮，使人記憶猶新。

夏天的夜晚總是皓月當(dāng)空，繁星滿天，空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的飯店里總是聚集著許多人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂著，坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。

偶然一次，我去飯店吃飯，一個(gè)背影映入眼簾。他的個(gè)子不高，身穿一件半新半舊的衣衫，一條軍綠色的褲子和一雙作訓(xùn)鞋，雖然他看起來(lái)邋里邋遢的，可他卻面帶笑容。在如今大魚大肉的生活中，他在只有一瓶啤酒與一盤簡(jiǎn)單的蔬菜的襯托下格外顯眼，仿佛當(dāng)今社會(huì)的一股清流。在我離開(kāi)飯店時(shí)，我從他面前經(jīng)過(guò)，看到了他的面容，他的皮膚黝黑，頭發(fā)微卷仿佛有段時(shí)間沒(méi)洗了，與他注視了2秒鐘，發(fā)現(xiàn)在他的眼里有著其他人沒(méi)有的光芒，也或許是對(duì)生活的希望。他突然對(duì)我笑了笑，笑容很真很純，我出于禮貌也回了他一個(gè)笑容，之后離開(kāi)了。

過(guò)去了幾個(gè)星期后，在路上，我再次注意到那個(gè)熟悉的身影，才發(fā)現(xiàn)他的腿腳不是很利索，可他好像若無(wú)其事并不在意這些，依舊面帶微笑，仍然可以看出他眼神里散發(fā)出的光芒。

自那以后，我很少會(huì)見(jiàn)到他，可我知道，他曾經(jīng)在一個(gè)工地上工作，雖然他孤身一人在外地拼搏，可他總是用微笑和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的挫折和身邊的人，他依靠自己的努力，使自己快樂(lè)。我相信，這會(huì)是我遇見(jiàn)他后的最大的收獲。

遇見(jiàn)是一種緣分，珍惜每一次遇見(jiàn)，也要珍惜每一段回憶！

遇見(jiàn)敘事作文14

還記得，那時(shí)的我想像著你們的模樣，懷著忐忑不安的心理來(lái)到新的學(xué)校報(bào)道。在班上我第一次遇見(jiàn)你們，即將要成為同窗的你們。

春去秋來(lái)，初一那年的歲月很快過(guò)去了，我們大家成為了好同學(xué)，好朋友，好姐妹。還記得嗎？那天我們和二班打籃球賽，我們班在上半場(chǎng)只進(jìn)了三球。場(chǎng)下的其他同學(xué)很擔(dān)心會(huì)輸，于是我們迅速組織了拉拉隊(duì)，一聲又一聲地喊著加油，后來(lái)咱們的吳星宇同學(xué)帶傷上場(chǎng)把比分扳了回來(lái)。打完球賽，吳星宇同學(xué)整個(gè)人躺在球場(chǎng)上，我們趕忙去關(guān)心他，問(wèn)他有沒(méi)有事，要不要去校醫(yī)室。他只說(shuō)：“我覺(jué)得頭好暈，你們先走吧。”心悅聽(tīng)了趕緊摸了摸他的頭，“星爺?shù)念^好燙?！笨墒?，我們?cè)趺磿?huì)拋棄自己的同窗呢？于是我們就等到他感覺(jué)好些了，又有其他男同學(xué)陪同下，才放心的離開(kāi)回家。

還記得嗎？昨天我覺(jué)得頭疼，于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒(méi)有去找她，而是趴在桌子上，就悄悄地走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“銘尉，你怎么了？”“我頭好疼啊。”“讓我摸摸你是不是發(fā)燒了？”她像個(gè)大姐姐似得摸摸我的額頭，“哎呀，你發(fā)燒了。都說(shuō)了天氣多變了，要好好照顧自己了，還穿那么少，真是傻呀?！闭f(shuō)完她就走過(guò)去找到心悅和綺文，然后三人一起來(lái)到我身邊，心悅責(zé)怪地對(duì)我說(shuō)：“銘尉，你又犯糊涂了。走啦，我們陪你去醫(yī)務(wù)室?！焙髞?lái)，我還是沒(méi)去醫(yī)院看看，她們依然是一臉責(zé)怪的望著我。

初一我們剛剛認(rèn)識(shí)，初二我們彼此了解，初三我們就要分別了。初中三年，遇見(jiàn)你們我不后悔；遇見(jiàn)你們是我最大的幸福；遇見(jiàn)你們，真的很開(kāi)心，我們一起并肩作戰(zhàn)，一起鬧的同窗們。

遇見(jiàn)敘事作文15

有人會(huì)抱怨生活的不如意，是因?yàn)樗](méi)有真正地感受到生活給予他的美好。有時(shí)換一種思考，會(huì)讓你的人生充滿活力與希望！——題記

曾經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我認(rèn)為“事事不順”一直是我的代名詞。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己仿佛一直在泥濘漫長(zhǎng)的小路上行走，無(wú)味而看不到盡頭！生活總是與我做對(duì)，這也不順，那也不滿……一下子，我仿佛成為了上帝的棄兒。

而心情則是忽好忽壞。碰到高興的事，只是一笑而過(guò)，而碰到傷心的事則是要難過(guò)上好幾天。這種心情亦是難言！漸漸地，脾氣開(kāi)始變得暴躁起來(lái)，總是喜歡一意孤行，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。而朋友們也因?yàn)槲疫@樣的性格而對(duì)我避之不及……這樣的學(xué)習(xí)生活，一直持續(xù)了很久。

直到有一天，我在一本書上看到了這樣一段文字：“有人會(huì)抱怨生活的不如意，是因?yàn)樗](méi)有真正地感受到生活給予他的美好。有時(shí)換一種思考，會(huì)讓你的人生充滿活力與希望！”。當(dāng)然，剛讀完這段話后，我并沒(méi)有做出一下子的改變，但卻有種“醍醐灌頂”的感覺(jué)！但不久以后，我便如同“拔云見(jiàn)霧”一般豁然開(kāi)朗！

我開(kāi)始學(xué)會(huì)什么事都往好處去想；碰到困難或疑慮時(shí)，也學(xué)會(huì)了向別人傾訴；我開(kāi)始用心去感受生活帶給我的美好……很快，我便發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活并不是向人們想象中那樣枯燥！考試或比賽失利了，我會(huì)嘗試著安慰自己“別擔(dān)心！下次會(huì)更好！”；當(dāng)計(jì)劃因突如其來(lái)的變化而延誤或取消時(shí)，我會(huì)摸摸自己的頭，告訴自己“下次還會(huì)有機(jī)會(huì)的！”；我會(huì)與好友靜靜地躺在草坪上，感受暖陽(yáng)的沐浴與洗禮……這是一種前所未有的感覺(jué)！美好而絢麗！

轉(zhuǎn)角，便會(huì)遇見(jiàn)大馬路。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你正在走或?qū)⒁叩穆肥悄酀舻男÷窌r(shí)，或許轉(zhuǎn)個(gè)彎，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條通向光明的大道！而這大道，便是通向你心靈的窗戶！