初二敘事作文15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初二敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二敘事作文1

11月16日下午2時30分，20名完成緊張期中考試的中學記者，在記者工作室工作人員的帶領下，來到蕪湖徽商博物館，領略徽商文化，深刻體驗了一次神奇的“穿越”之旅。

剛入門，看到一個巨大的木雕，刻畫的很精致，但是很值錢的寶貝！工作人員介紹，博物館共三層，設有“徽州古民居”、“主展廳”、“隨行園”三個展區，大部分都是明清時期留下的藏品。好奇心驅使年輕的記者們前進。不一會兒，古老的城墻、藍色的瓦片、馬頭墻、堆積的庭院、蜿蜒的走廊。出現在我們眼前。我們陸續來到典當行、茶館、藥店、學校禮堂等地方。逼真的雕塑是人工制作、勞動和交談的，燈光下覆蓋著神秘的色彩。

在二樓，你可以看到一個寬敞的舞臺和許多女孩的陳列室。和它不同的是，三樓是石雕、磚雕、木雕的天堂，太多了，大家都看不到！

這時，底部的一片綠色引起了小記者的注意。沿著長廊走，窗外有一片青竹，挺拔蒼勁，在假山的襯托下格外美麗。走出長廊，我們仿佛來到了古老的皇家園林、池塘、石橋和礫石路。真的有點“流水小橋”的感覺。看，水里有魚在玩，多有詩意的景色啊！

“穿越”古徽州不再是夢！來蕪湖徽商博物館，一起領略徽商文化！

初二敘事作文2

今天上午，王老師帶我們去了一個花園，觀察大自然。

剛到花園，首首先映入眼簾的是一棵粗壯的大樹，它那粗實的枝干和那茂密的葉子顯得格外好看。這是，王老師和藹可親的對我們說：“你們就在這里觀察大自然吧！”老師話音未落，有些同學就已經開始蹲下觀察了。一開始，我左瞧瞧，右看看，卻始終沒找到觀察的東西。天無絕人之路，就在這時，我發現了一條毛毛蟲，雖然它看起來很惡心，但是，我還是慢慢地蹲下來，仔仔細細來觀察它。

它有著烏黑的外殼，那個外殼分為十節，每一節的周圍有一道黃色的細線，殼上還有一些很規律的斑點。他還有兩條長長的觸角和數不完的小腳。當我那一根小草芽擋住了毛毛蟲前行時，他會立即將姊姊的身體圍成一個圓，有外殼護住自己的身體以防止外面的打擊。

經過這次課外觀察，我知道了毛毛蟲并沒有那么惡心，可怕。而是非常奇特美麗。感謝大自然給予了我們這么美麗的生物。

初二敘事作文3

開學了，我有迎來了一個新的學期，不知不覺中我已是八年級的學生。新學期的開始，我有無限的喜悅，還有一絲無奈。

八年級——一個全新的學期。它是我的學習生涯中非常重要的一個學期呢。它會是我駛向成功彼岸的動力，當然也會是沉重的石頭將我推向無底深淵，所以我要更努力、更認真的去對待學習。

八年級——全新的課程。

物理，牛頓、愛伊斯坦…帶領我走進五彩繽紛的物理世界。有趣的實驗、令人驚嘆的現象，深深地吸引著我。

數學也比以前學的更難、更深奧啦。有千變萬化的幾何，有趣的旋轉、平移、也有比七年級更深一成的整式。

語文，讀著《最后一課》催人淚下、看到紅軍戰士奮不顧身的與敵人戰斗我心中百感交集。

八年級——新的老師。我有了一個漂亮的的歷史老師，一個嚴厲的英語老師，一個溫柔卻不失威嚴的數學老師，還有一個雷厲風行的老班——語文老師，

八年級——又一個新的開始。我不光有了新的同學，還有了新的老師、新的授課方法。八年級將是我的學習生涯中有一個轉折點。

初二敘事作文4

俗話說：“老鼠上街，人人喊打。”小偷和老鼠一樣，既怕人，又怕光，可是有的卻相反，我今天就看見了一個這樣的人。

今天，是“五一”小長假的最后一天，我和媽媽乘坐公交車去礦工二院看病人。

我在車里左瞧瞧，右看看，突然，我看見了一個小伙子把手抻進一位四十多歲、正在買票的農民的衣袋里，我的心一下子提到了嗓子眼兒。不好，小偷用兩只手指頭從農民的衣袋里夾出50元錢。太好了，還沒等小偷把錢放進自已的腰包里時，被農民發現了。我想農民一定會把小偷抓住并交給警察叔叔的。

可是他卻雙手握拳說：“求求你，把錢給我，這是我看病人的錢。”小偷憤憤地把錢丟在了地上，“對不起，真對不起。”農民說著說著掏出五元錢小心地說：“您拿這五元錢買包香煙吧！”我很驚奇，這個小偷偷了農民的錢，農民還這么客氣？小偷揚了揚手，不耐其煩地說：“誰要你的錢。”說著把農民手中的錢丟在地上，這時汽車到站了，小偷下了車，農民撿起地上的錢呆呆地站著，我和媽媽望著那位農民，坐在車上的人和我們一樣注視著他。

為什么這個小偷的膽子這么大？為什么在場的這么多人沒有一個去管去問？為什么那位農民不去告訴警察叔叔，反而那么尊敬他？為什么？

初二敘事作文5

我家以前養了一只寵物狗，名叫小白。就在那天晚上，永遠的離開了我們！

沒有小白的日子讓我覺得像少了一個人似的。我吃飯時，有它向我要食的背

影；我寫作業時，有它陪伴我的身影；我吹它鼻子時，它就趴下用兩只爪子抱著鼻子或用前爪撓幾下。

我走到哪里，它就跟到哪里。處處有小白的影子，我每時每刻都會想起可愛

的小白。雖然我們相處時間不到兩年，但是我們卻成了最好的朋友。每當想起你，小白，我總會潸然淚下。如果有來世，我們還做好朋友，永不分離！想起我有時不高興時，對你不理不睬，便會感到深深的歉意。

啊！小白，你走了。再也看不到你那矯健活潑的身影，再也聽不到你那熟悉親切的聲音，再也沒有了你那形影不離的陪伴，再也沒有了對你時時刻刻的牽掛！

我的好朋友，小白，一路走好！

初二敘事作文6

星期一早上，小明來到教室，放下書包要把文具盒拿出來。他打開書包，東翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒。小明又去翻抽屜，可還是沒找到。就這樣，他翻完書包再翻桌子。這時候的小明已經滿頭大汗了，可連文具盒的影子也沒看見。沒過幾分鐘，他“哇”地一聲哭了起來。

過了一會兒，小軍、小紅和小蘭走到教室 ，看見小明在哭，他們不約而同地圍了過去，說：“小明，你怎么哭了？”小明吞吞吐吐地說：“我……文具……盒……忘帶了。”小紅看著小明那么著急，心想：小明那么著急，我借給他呢還是不借給他？要是借給他，我就少了一枝鉛筆；要是不借給他，他就會被老師批評。最終，他經過激烈的思想斗爭，最終，還是決定借給小明。

小紅跑到自己的座位邊，從文具盒里拿出一枝鉛筆和一塊橡皮，其他兩個小朋友看見小紅主動把學習用品借給小明，也紛紛效仿。小明接過這些學習用品，激動地說：“謝謝你們三個好朋友，如果沒有你們，等老師來了 ……此處隱藏684個字……

當同桌把頭轉回來時，我剛好把字“簽“完。同桌互相檢查時，我的每根筋都繃得緊緊的，生怕他看出什么破綻和貓膩來。當同桌檢查完之后，我長長地舒了一口氣，感覺剛剛的那股寒氣早已飄散如煙了。

中午回到家我第一件事就是打開我的書包，將語文書掏出來，然后火速的把早上的模仿簽字擦掉，把書再交給媽媽，讓他寫上正版的預習簽字。

那天我終究是把這件事情給掩蓋住了，可那次的經歷卻是讓我難以忘懷的。難忘那次預習簽字。

初二敘事作文10

成功的花，人們只驚羨于它成功時的明艷，卻沒有看到當初它為了成功而侵透的淚泉。

——冰心

從小我就十分喜愛唱歌，大人們也說我唱歌很好聽，每當放假時我便會報聲樂補習班，一次偶然的機會，讓我和補習班的一些同學一起和辛曉琪同臺演出……

當我捧著和辛曉琪同臺演出的通知單時，我感到我就是那朵成功的花，雖然開的并不明艷，但也御寒著我辛勤的汗水和成功背后的辛酸坎坷。

回想起前年暑假，真是讓人酷暑難耐，我的成績并不算好，所以在不洗聲樂的同時，也學著主科。每天早晨六點就要起床，徒步走到驕子音樂廳，看著那些小朋友和他們的家長一起玩耍、游泳，我也不禁有想逃課去玩的沖動，但立馬打消了這個錯誤的'念頭繼續去補習了……

我明白，只有努力才會成功。所以我不停的用“冬練三九，夏練三伏”的諺語來鼓勵自己，要堅持，不能輕言放棄。我不能讓自己的努力付之東流，因為他們是成功中不可缺少的細胞。

終于我登上了那個我夢想中的大舞臺，雖然只是唱了一首歌，但是我依然覺得十分驕傲，因為我曾經努力過、奮斗過、實現過。至少曾經有個“大舞臺”是屬于我自己的！

初二敘事作文11

73分，我的頭“轟”地一聲大了，天哪，考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉號，我淚如泉涌。那一剎那，天空頓時昏暗了下來，四處升起一種凄涼感，瑟瑟的風吹動布滿灰塵的葉，發出沙沙的響聲。周圍人的話語和笑聲仿佛隔了一千個光年的距離，像是鬼魅的耳語，這世界陌生起來。

回到家后，媽媽幫我分析錯誤的原因。原來，這些知識我沒有掌握太牢固，加上考試的緊張，一時想不出；另外一點就是考試太馬虎，粗心算錯了幾道題。找到了原因，我的心一下子舒暢了許多，媽媽教育我說：“不要灰心，不要把分數看太重，機會還很多，加油啊！前途是無可限量的，只要努力了，就會有收獲，我相信你！”聽了媽媽語重心長的一番話后，我有所感悟，于是振作起來，為自己定下了學習目標，并在紙上寫下了自己的座右銘：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。打好基礎，我才能永攀高峰。

也罷，過去的就讓它過去吧！從哪里跌倒就從哪里爬起來，知恥而后勇，發憤圖強，我一定會再趕上來的！我的口號是：時刻準備著，為考試而奮斗！！

初二敘事作文12

大家好！我來自幸福街小學。我們共同擁有的校園一年四季都很美。

不知不覺中，春少女來了。春風一吹，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發出陣陣芳香，引來一只只蜜蜂。綠油油的小草破土而出，連各種各樣的大樹也發出綠油油的嫩芽，蝴蝶翩翩起舞。有一句俗話說得好：春雨貴如油。這是我想起一首詩：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。

夏姑娘送走了春少女，踏著優美的腳步走了過來。不信，你看！大樹上的葉子更加繁茂，連知了也在不停地叫，像是在說：“熱死了，熱死了！”百花競相開放，爭奇斗艷。那暴雨就像斷了線的珠子，“嘩啦，嘩啦”地落下來，太陽呢，烈日當空。

秋大嫂隨著動聽的旋律，跳著優美的舞蹈來了。金黃的楓葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。黃色的菊花就像是剛剛染了頭的洋娃娃，漂亮極了。一個個大紅柿子掛在樹上，就像一盞盞小燈籠。操場上的國旗隨風飄揚。

冬奶奶來了，雪花從天上慢慢地飄落下來， “下雪了”同學們都在外面打雪仗、堆雪人。課時，同學們都在教室里認真的聽老師講課，就像是小禾苗在吸收著知識的陽光，

這就是我的校園，我愛一年四季的校園。

初二敘事作文13

匆匆忙忙的我們結束了考試，開始了寒假的美好生活。這次的考試成績大有進步，爸爸媽媽很為我高興。

今天我和于浩冉一起去泰華逛了逛，中午我們在泰華城四樓美美的吃了一頓，下午便四處亂逛。因為楊老師在考試后找我覺得我沒有主見，在隨波逐流的過程中失去了自我，所以下學期我的劉海就要卡上去了，我決定找回自我！這不今天拉著于浩冉陪我買發卡。

我們左邊逛一家店，右邊逛一家店。戴戴這個，太夸張了；戴戴那個，太窄了。每一個發卡都要讓于浩冉看好，她說好看，我就照照鏡子自己參謀參謀，她說不好看我就快摘下來，連照鏡子都懶得了。那里的發卡很夸張很成熟，并沒有適合我的，但是后來我在那里買了買了一個漂亮的圍巾，藍色和白色相間，很清純，還很暖和，我很開心。

后來我們逛累了，我就給爸爸打電話，爸爸開著我們家鴿子一樣的白色的小轎車，把我們倆接回了家。我跟于浩冉到了家還相互打電話呢！

有她這樣一個朋友，我很開心，很幸運，很知足，我們要做一輩子的好朋友！

初二敘事作文14

我的童年就像一條歡快的小溪。這條小溪里流暢著我歡樂的笑聲，我純真的夢想。說起童年的趣事，大家一定都有許多話要說。可是別急，先讓我說一說我的童年的一些有趣的事吧！

在我很小的時候，也就是2.3歲的時候吧，總覺得大人們拿的那個電話太神秘了，可又不知道怎么回事兒，所以就總想拿著電話說上幾句話。終于有一天機會來了。那天媽媽帶我去公園，我剛一進門就發現了一臺公用電話，我直線沖到那里去。可到了那里之后，我才發現，我的個頭太矮了，夠不著電話。這可怎么辦呢？這是我老爸出現了，幫我把電話拿下來之后，遞給了我。我也顧不上那么多，也不知道應該怎么拿電話。連電話的聽筒都沒放在耳朵上，我就開始嘰里呱啦，嘰里呱啦地說一些別人聽不懂的話。你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢？

哈哈！我小的時候有意思吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像偷穿媽媽的高跟鞋，拿著口紅在嘴上一頓亂抹……也正是那么多趣事，傻事組成我七彩的童年。雖然這段有趣的時光正慢慢離我遠去，我已不再那么傻，因為我已漸漸的長大。但是，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。

初二敘事作文15

這段時間讓我相信了一個真理，沒有什么不會變的東西。當初說的海誓山盟天長地久，再苦再難一起走，到了以后還不都是變成了口是心非該走的走。

我有這么一個好閨蜜，我們從小學玩到初中，感情勝千金。可是到了初中，她的好成績體現了出來，我們也沒有在被分到一個班。在一開始還在一起說就算不在一個班感情永遠不會變，但是到了最后，還是讓我相信了那句話，距離能改變一切，距離真的能改變一切。她被光環圍繞著，所有的女孩兒都一擁而上，在她的心里連我的位置都快沒有了吧。可是沒關系我相信，等到她失落孤寂沒有成功的時候，她會發現我依然站在她的身后，那個時候她就會感動的可是我就已經累了。

呵呵，聽過這么一句話，防火防盜防閨蜜，我懂了真的懂了。