手罷工了敘事作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的手罷工了敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工了敘事作文1

晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著，就覺得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺就睡著了。

第二天，我醒來后就覺得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運呀！

吃中飯了，因為我的手罷工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。

我打算去看電視，可轉眼一想：我的手已經罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯鍵，我錯過了我最喜愛的動畫片了。

電視不能看了，我看書總行了吧！反正看書不用按來按去的。可是，我還是想太多了，當我走到書架前，正準備伸手拿書，看著我那耷拉著的手就放棄了這個念頭了。拿書都不能了，還看書呢！

沒有手，啥事都干不了，還是睡覺吧。想完，我蹦上床睡覺去了。睡了一會兒，就感覺冷嗖嗖的，原來一陣冷風從門縫里鉆進來。我剛想伸手拿被子，發(fā)現(xiàn)手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！

哎，手罷工之后，雖然不用寫作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來吧！沒有你，生活真的沒法過啦！

手罷工了敘事作文2

已經到了深夜，小主人已經進入夢鄉(xiāng)，房間里非常安靜，這時突然出現(xiàn)兩個聲音，原來是小主人的左手和右手在說話。

右手驕傲的說：“左手，你有什么厲害的本事嗎？”左手回答說：“我并沒有什么特別的本領。”“真是個沒用的東西，天天身邊有你這樣在伙伴，我真是感到羞恥！”左手聽了非常傷心，于是左手想要罷工。

說干就干，一個漆黑的夜晚過后又迎來了新的一天，這天早晨左手竟然真的罷工了，小主人起床了，在他穿衣服的時候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁，搞得衣服也沒穿好，刷牙的時候左手也拿不起杯子了，害的小主人牙齒也沒刷干凈，下樓梯時小主人還差點摔了一跤，因為左手也抓不住樓梯護手了，吃早飯時左手也不能端起碗來害的小主人早飯也沒吃好。

小主人到了學校原本寫著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒有左手按住紙，所以寫出來的字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整“喂！左手，你總得按一下紙吧！”其實右手很早就想給左手道歉了，希望左手不要罷工了，因為缺少左手實在不行。

這一天小主人過得實在是很不愉快，吃完晚飯早早的就睡了，右手這時不好意思的說：“左手對不起，我們還是和好吧！沒有你的幫助我就連一些簡單的事都做不了，我倆缺誰都不行。”左手見右手誠懇的道歉，于是便原諒了右手，從此以后左手和右手就一直和睦相處，成了一對永遠的好朋友！

手罷工了敘事作文3

假如手罷工了，人會怎么樣呢，讓手來告訴你吧。

一位同學的手覺得自己太累了，什么都要自己干：吃飯，寫字，打籃球……手一想：我不是可以罷工嗎，這樣什么事都不要做了。手覺得這個辦法很好，便得意洋洋地告訴其他器官：“我罷工啦”，其他器官說：“沒有你，我們也可以正常工作。”

這時，同學們正在上體育課，體育老師說：“繞操場跑一圈。”這位同學的手罷工了，擺動不了，所以他跑步總是摔跤，最后跑了倒數(shù)第一，被體育老師說了一頓，要他以后多跑步，不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。

吃午飯了，同學們吃起了午飯。那位同學的手罷工了，拿不了筷子和勺子，所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯，他的臉上全是飯粒，他的鼻子還吸進了湯，好象一只小花貓啊！

上語文課了，老師要求同學們抄詞語。可是，這位同學的手罷工了，寫不了字，怎么辦呢？大腦只好讓牙咬著筆寫，可是，寫出來的字要多歪，就有多歪；要多難看，就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。

天哪，手你還是別罷工了吧！你能做的事情實在太多太多了……

手罷工了敘事作文4

有一天，手突然對人們說：“我們不干了，我們罷工了。”手為什么會罷工呢？因為眼睛、耳朵、嘴高高在上，被主人呵護著，自己卻干著最臟最累的活，這倒也罷了。沒想到，眼睛們還嘲笑它長得丑，地位卑賤，它實在忍不住了。

但主人也不怕手罷工，反正有智能機器人。一切可以交給機器人。

早上你要穿衣服，只要對智能機器人說“我要穿衣服，”智能機器人就會立刻跑過來，手里拿著衣服，給你換好。穿了衣服，你要吃早飯，機器人會端好做好的飯，一口一口的喂你吃，吃完了早飯，你要去上學，機器人就會拿著書包，把書包背在你肩上，只要說“我要去學校。”機器人就會把你送到車上，機器人就會開著車，把你送到學校，你再說：“把我送年級班。”它會立刻把你送到班級里去。放學回家，你要寫作業(yè)，只要對它說：“我要去寫作業(yè)，”它會立刻把你送到書桌前，把你心里的答案寫下來

由于人們太依賴這個智能機器人了，手和腳一天天的退化，主人長得很稀奇古怪，誰見了都說主人長得嚇人，不愿與他交往。這一天，主人終于對手道歉：“手，對不起，以前我錯怪你了，你復工吧，以后我會好好保護你。我們精誠團結，做一些有益于人類的事。”手聽了主人的道歉，也說：：“其實，我也想復工，沒有大腦的指揮，我一個也做不成什么事。”手又繼續(xù)工作了，并且比原來更勤快了。

手罷工了敘事作文5

深夜了，工作了一天的人們已經進入夢鄉(xiāng)，我的臥室里卻傳出我右手的悄悄話。

首先，大拇指哥哥憤怒地說道：“自從我身上長了一顆痣以后，主人就一直在我身上挖來挖去，害得我身上的皮都快被她挖破了。”

“就是就是，主人太不講衛(wèi)生了，我的指甲這么長還不剪！”食指哥哥也垂頭喪氣地說道。

接著，中指哥哥更生氣了，他噘著嘴，插著腰：“這個主人寫字實在是太重了，瞧，我的身上長出了一個很大的老繭！”

“這個主人太壞了！”無名指和小拇指異口同聲地說道，“她老是把書包壓在我的身上，簡直像一個五噸重的大怪物！”無名指插著腰，有氣無力地說道。“哇哇！”這時四只手指聽到了小拇指弟弟的哭聲，便問：“小拇指小弟，你為什么會哭？”“因為為主主人太太愛玩玩橡皮泥！”小拇指弟弟邊哭邊說。“我們罷工吧！”五個手指異口同聲地喊。

第二天早上，主人刷不了牙，不能吃飯，甚至連一口水也沒喝。主人后悔不已，不應該這樣來對付自己的右手的。“唉，真希望我的那只右手不要再罷工了。”主人憂愁地說。“好，那你可得說話算數(shù)，不再傷害我們。”五只手指齊聲地說道。從此，它們配合得天衣無縫。

“起床了，該上學去了！”忽然，手罷工的事情消失了，我伸出手揉了揉眼睛。咦，夢中的那些手怎么跟我的右手一模一樣呢？

手罷工了敘事作文6

期末考試快到了，我不停地做練習題，手指磨出了老繭，很疼很疼。

“主人，你一刻不停地做題寫字，我快要累死了。哼，我要罷工！”我的手突然提出抗議。說完，我的雙手真的動不了了。

“媽媽！媽媽！我的手動不了了”

“臭小子，是不是又搞惡作劇啊？”媽媽邊說邊擺弄我的手，“哎呀，真動不了了”媽媽被嚇壞了。

第二天早上，起床成了我最大的難題。穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯都需要媽媽的幫助，我的生活完全不能自理。我才意識到：平時被我忽視的手是多么重要！一陣手忙腳亂之后，媽媽累壞了。而那雙罷工的手，卻悠閑自得，好不自在。

怎么讓雙手恢復活力呢？無奈之下，媽媽拉著我去了醫(yī)院。來到針灸科，醫(yī)生拿出銀針，對著我的手扎了下去。“別扎了，別扎了，我快疼死了。”手拼命叫著。看到手在求饒，我幸災樂禍地笑了。

回到家，我躺在床上休息。手溫柔地說：“主人，對不起，我不該罷工的，以后我一定聽你的差遣，做你的好朋友，當你的好助手。”

我說：“沒關系，但愿你以后不要再輕易罷工了。”

我和手又恢復了往日的快樂生活。我們一起上學，一起打羽毛球，一起幫媽媽打掃衛(wèi)生，一起拉二胡，生活有滋有味，豐富多彩。我還被評為了“動手小達人”，這一切都是我和手團結努力的結果。

人有兩件寶，雙手和大腦。相信在我和手的努力下，我們的明天一定會更加美好！

手罷工了敘事作文7

這是一個關于安安的手的奇妙故事，手對于我們大家來說是最重要的器官之一，如果手罷工了，我們將無法生活，但是在一個名叫安安的小女孩身上發(fā)生了手罷工的奇妙故事。

一天晚上，安安聽到了他的手在說話，大拇指說，咱們的主人對咱們一點兒都不好，經常熬夜玩兒手機。考試考不好還怪咱們呢，上次老師批評他，他還把氣撒到我身上，剩下的四個指頭也都說安安特別壞，經常把彩筆涂在它們的手指上，而且還不洗手，害得它們臟兮兮的，所以，它們要罷工。

安安聽到了這些話，并沒有放在心上，于是就睡覺了，第二天早上，她發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，她嚇了一大跳，于是他回想起昨天晚上這么說的話，他準備去尋找手，但是出門的時候，他遇到了一些問題，開門還要用手吃飯，還要用手，別說有多尷尬了，怎么么辦啊？一定要找到自己的手，不然生活就無法繼續(xù)了，他先跑到玩具間，他翻開玩具箱，發(fā)現(xiàn)手正在玩兒游戲，他問手為什么玩游戲，手說：“我玩兒游戲跟你有什么關系，我罷工了，我不做你的手了，你對我太壞了”，安安說：“對不起，我錯了，我以后不虧待你了”，手還問：“你是真心的嗎？”安安說：“我是真心的，手聽后覺得安安很真誠，便原諒了他”。

從此以后，安安好好學習，并且按時休息，按時起床，當然他也忘不了之前收給他的教訓。

手罷工了敘事作文8

手一天的工作時間很長，它每天都有很多工作：掃地、寫字、穿衣、燒菜等，都離不開手。所以手每天都感到精疲力盡。

有一天，手決定罷工了。腳聽說了勸手說：“你可別罷工。”手反駁說：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了。”腳拒絕說：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了。“手說：“好吧！”過了一會兒大腦對手說：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無法做很多事了！”手一聽這話，撅著嘴說：“他無法做事，關我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的'決定好了，那你就休息一段時間吧！我要去干活啦，拜拜。”

手與大腦告別后，就開啟了他的休息模式。這時它的主人正在敲著鍵盤發(fā)送文稿，突然間手就動不了了，他驚慌地起身想試著去拿水杯，可是無論怎么使勁，手就是抬不起來，他用盡了力氣想要手活動起來，可手就是不聽他的使喚，無奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒休息到半小時就感到無聊了。它看著主人因為它的罷工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺到很愧疚，于是嘆了口氣，說：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無聊，還是繼續(xù)上班吧！”于是手又回到了它原來的崗位。

手罷工了敘事作文9

這天，辛苦了一天的右手對左手說：“我好累呀！今天我干了好多的活，一點力氣都沒了。”

左手說：“我也很累，真不想動了！”

右手生氣地說：“為什么我們要這么辛苦？我看胃都不用做事，每天游手好閑！”

“是的呢！要不咱們從明天開始也不干活了？”

“好，就這么說定了！”

于是，左手和右手罷工了。在接下來的日子里，左右手覺得十分輕松，不用干活，該玩玩、該睡睡。可是，幾天后他們覺得自己越來越累，越來越難受。左手奇怪的說：“這到底是怎么回事？”這時饑腸轆轆的胃有氣無力的說道：“這還不都是你們自己造成的！我們人體有很多的器官，而每個器官都有不同的工作。比如：你的主要工作是拿取、拉動及推動、舉起或抬起物品等；心臟的主要工作是推動血液流動，向我們提供充足的血流量，以供應氧和各種營養(yǎng)物質；我的主要工作是儲蓄食物，初步消化以及殺死某些病原微生物，還有我們的腦、肝、腸等等。總之，我們人體的每一個器官彼此都是息息相關的。如果一個部位出現(xiàn)了問題，所有部位都會出現(xiàn)問題的。所以我們誰也離不開誰。”“哦，原來是這樣啊！”左右手不好意思地說：“對不起！沒有想到因為我們一時的任性會造成這樣的后果，我們以后再也不罷工了。”

從那以后，他們再也沒有鬧過矛盾，左右手配合默契，每天愉快的工作。而胃呢，他當然也在他的崗位上勤奮地工作著。

手罷工了敘事作文10

今天老師布置了一大堆作業(yè)，小明想：要是不寫作業(yè)該多好呀！寫完作業(yè)后小明感覺累極了，就趴在在桌上睡著了。

第二天早上他醒來突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，很開心，又很失望！因為他不能上網打游戲、打籃球，會多么無聊呀！唯一的好處就是不用寫作業(yè)。小明跑到客廳里，爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，媽媽在爸爸身旁哭泣，他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見了。我又往窗外望去，小區(qū)里的人手都不見了，這是怎么回事呢？這時電視機突然打開了，新聞里說某個城市里的所有市民的手一夜之間都不見了。因為他們喜歡在手上亂涂亂畫摳鼻屎，摳過鼻屎還不洗手，就直接拿東西吃，這樣細菌就跑到嘴巴里了，很多人都生病了。火星人來地球檢查衛(wèi)生，就把這個城市里的人的手都給帶走了。新聞還說因為他們喜歡搞演唱會，聲音太大了，下一步有可能會把他們的耳朵也帶走。我一聽，太害怕了。我們該怎么辦呢？經過一天激烈地討論，市民一致決定：挑選市民代表乘坐火箭來到火星，給火星人道歉，保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。最后火星人原諒了他們，手又重新回到了他們的身體，人民高興地歡呼跳躍，小明也非常開心！

“趕快洗手，吃飯嘍！”媽媽在房間門口大聲地說，一下把小明驚醒了，自言自語說道：“原來是一場夢呀！”