關(guān)于笑的敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于笑的敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不記得你離開(kāi)我多久了,甚至連你的樣子我也記不太清了,只有那隱隱約約的輪廓還在我腦中浮現(xiàn)。記得最清楚的,恐怕只有你的笑了。
我是個(gè)愛(ài)哭鬼,而你卻是個(gè)開(kāi)心果。看到你的笑,總能忘記一切煩惱。
還記得我們第說(shuō)話嗎?那時(shí)的我,一看到作文就頭疼得要命,自然作文也好不到哪去了。你剛轉(zhuǎn)到我們班那天,我就在你面前出了糗。那天,老師當(dāng)著全班人的面讀出了我的作文,并且還當(dāng)著全班人的面批評(píng)我的作文有多少多少缺點(diǎn)。這讓平時(shí)從不被老師批評(píng)的我,在面子上有點(diǎn)過(guò)不去,再加上同學(xué)們那帶著諷刺味道的笑,讓我恨不得有個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去。下課后,我跑到了操場(chǎng)上的小樹(shù)下哭了起來(lái)。過(guò)了很久,我聽(tīng)到了有腳步聲,便停止哭泣。這時(shí),我看到你滿頭大汗地走向我。你牽起我的手,對(duì)著我笑,還說(shuō)了句“愛(ài)哭鬼”。可是,我并不生氣,反而覺(jué)得很開(kāi)心,我便沖著你傻笑。你牽著我回了教室,還在自己課桌下搜了好久。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)你高興的'拿出一本書來(lái),并且遞給我。我沒(méi)有伸手接,還一臉疑惑的望著你。你慢悠悠的開(kāi)口說(shuō):“我以前作文也不怎么好,我的老師就送了我這本作文書,讓我平時(shí)多看看,多積累一些經(jīng)驗(yàn)。你看,我現(xiàn)在作文不是寫的挺不錯(cuò)的。我想,這應(yīng)該對(duì)你有幫助。”她眼中有著一些不舍,但還是毅然地把書放翻在我桌上。
現(xiàn)在的我,想念你的笑。雖然電腦能將天各一方的我們重新聯(lián)系在一起,但我始終看不到你的笑。
你的笑給了我力量,你的笑讓我重拾信心,你的笑讓我無(wú)法忘懷。我,想看著你笑。
又下雨了啊!唉……
進(jìn)入初中快結(jié)束一個(gè)學(xué)期了,可我還沉浸在小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光里。和現(xiàn)在的同學(xué)相處總是覺(jué)得隔著一層紗,不遠(yuǎn)不近。剛好拉開(kāi)一段距離——再也不會(huì)有人像小學(xué)同學(xué)那樣真心對(duì)我了,這種感覺(jué)更增添了我心中的孤獨(dú)。
每一次同學(xué)們談笑風(fēng)生,我偶爾也會(huì)說(shuō)一兩句,也會(huì)笑笑。心情不好,也會(huì)有同學(xué)送上問(wèn)候:“你怎么了?”但往往隨著我的一句:”你們可不可以讓我安靜一會(huì)兒”便消聲覓跡了,留下我獨(dú)自心中掀起巨浪:只相處了幾個(gè)月,何來(lái)真心實(shí)意?
這樣的陰雨天仿佛將我和同學(xué)的距離拉得更遠(yuǎn)了,一個(gè)上午我都默不作聲,放學(xué)后我一個(gè)人冒著雨向宿舍走去,卻見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)同學(xué)合撐著一把傘親密的聊著天,一種巨大的孤獨(dú)頓時(shí)吞沒(méi)了我,我正想快步跑回去時(shí)卻有人拍了拍我,頭上也被什么東西擋住了,灰蒙蒙的雨和天都消失了,一張明媚的小臉出現(xiàn)在身邊,趕走了我身邊的陰郁,我一下子愣住了——是她。“發(fā)什么呆,一件外套可擋不了多少雨呢!”我這才發(fā)現(xiàn)頭頂上是她的校服外套。容不得我多說(shuō),她拉著我一路跑進(jìn)了宿舍。”好啦!你快去喝點(diǎn)熱水,別感冒了!”我的心底涌起一股復(fù)雜的情緒,在她震驚的目光下給她一個(gè)擁抱。“謝謝你……“話沒(méi)說(shuō)完,聲音已經(jīng)哽咽了。
生活中有許許多多的笑,這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加多彩。
星期天,爸爸送了我一輛嶄新的自行車,我看著這位新朋友,只見(jiàn)她似乎正朝我微微一笑,仿佛在說(shuō):“祝你成功哦!”從那天起,我就開(kāi)始與自行車交上朋友了。
開(kāi)始學(xué)車了,爸爸一把將我扶上了車,并抓緊了自行車車身。我呢?則像吃了Dope似地,左摸摸,右碰碰,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,兩只腳不停地在踏板上亂蹬著,想象著自己騎車時(shí)的痛快淋漓。
“抓穩(wěn)了,我要加速了!”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我,一邊開(kāi)始加速了。逐漸地,周圍的景物變得有點(diǎn)兒模糊了,只聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過(guò)。我被嚇壞了,原先的笑容凝固了,一邊緊閉雙眼,一邊用力抿住嘴唇,與此同時(shí),踩踏板的頻率也在不知不覺(jué)中加快了。
“砰”的一聲,自行車狠狠地撞在了木椅上,我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過(guò)來(lái),扶起我,說(shuō):“你怎么那么緊張?我見(jiàn)你能保持平衡了才松的手……總之,騎車人一定要注意保持平衡,還要膽子大一點(diǎn)兒!”
聽(tīng)了爸爸的話,我暗自給自己鼓勵(lì)道:“一回生,二回熟,這次一定能行!”
坐穩(wěn)后,我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn),我放慢了車速,注意調(diào)整呼吸,讓自己緊繃的弦慢慢放松下來(lái),隨后,一邊微笑地凝視前方,一邊牢牢握緊車把,吃力地調(diào)整方向……
半小時(shí),一小時(shí)……功夫不負(fù)有心人,很快,我竟能駕馭自行車了。我綻放出了成功之后欣慰的笑,爸爸也笑著拍手向我祝賀。欣喜之余,我明白了一個(gè)道理:第一次并不難,難的是勇于嘗試,不向困難低頭!”
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