關于敘事的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關于敘事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于敘事的作文1心在悄悄地跳動,
思緒溜向遠方……
唉,就留一長截惆悵的時刻,
給予這寬廣的大千世界吧。
夢里有一個最美的廣場,
離別了家鄉,離別了朋友,
從此流浪,從此探尋。
永遠沒頭沒尾的樹影,
永遠留不住的奇妙靈感,
永遠走不完的人生慢道,
永遠登山,永遠攀爬,
永遠希望,也永遠要放棄。
選擇嗎?世界還未成熟。
就這么默默地走著、思索著,
決不能庸人自擾,
要有天空般的啟示,
人,生而平等,
人,生而愛戀,
人,也生而死亡,
這是最終的自然和社會法則。
別向我訴說冗長的哲學,
別向我調侃無聊的挖苦和莫大的虛偽,
因為我悠然、坦然、誠然。
我可以采摘下天上最亮的那束星光,
我發誓,要永遠行走在山的路途中,
讓明朝的彩霞迎接我,
讓愛和生活的真諦重新被珍視!
夜晚來到,群山睡著了。
山路陡峭、彎曲。
滿天的發行眨著明亮、深沉的眼睛。
上天啊!這多好,我的上帝!
明天無盡,啟示無盡,
奮斗無盡。
關于敘事的作文2回首滄桑,一切都顯得那樣沖動,走過的年華,也早已不能成聲。該如何?忘卻14年夢?好悲痛,只可憐我人在此處,魂不住。 ——題記 百年換來此生,此生只待伊人重逢。重逢只為一笑,一笑便可了卻此生。 這是我為自己寫下的詞,也是多年來,我苦苦等待的。不知道這一次又要多久,但好長時間,我不能哭,害怕她會發現,舍不得走。百年換此一會,眼淚也難填平傷楚,那種斷腸痛,伊人逝去才會懂。 是啊,多少人,多少夢,都在記憶中長度,這是種悲痛,很少有人懂。記得,我曾在生命的拐角處,發現知己在招手,好一陣驚噓,然后閉眼往前走,或許害怕,或許憂。
童年時,我就孤獨,一個人在家,沒有人陪我左右,只是幾個布玩具不厭其煩的盯著我,我仿佛失去了自由,每次父母回家,才是真正的快樂夢游,我可以風一般的在院子里跑到深夜,追追小狗,喂喂小貓。 14年已過,我還是孤獨,何時能與伊人逢?待到那時,我會僅僅抓住絕不放手,告訴她“君與伊人依舊。” 現在,我仍舊孤獨,回望過去,突然傳來逝去在腦海中的一句“似水流年,只一抹馨香如故。”
關于敘事的作文3吃過晚飯,我幫媽媽洗碗。我來到廚房,一堆碗無精打彩地躺在水池里,正等著我幫它們洗澡呢!
我卷起袖子,把洗潔精擠出一點點放在盆里,再倒上小半盆溫水,水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布,左手拿著碗,用抹布使勁的轉著擦,一會兒,碗變得干干凈凈的,能照出個人影兒來了。洗過所有的碗后,我開始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使勁地搓我的手太小了,搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來,我從水里澇起來再搓,筷子就干凈了。
接下來的工作是把碗筷上的洗潔精都沖洗一遍,水“嘩嘩”地響著,碗筷在水龍頭下歡樂地唱著歌,好像在感謝我呢!最后被我整整齊齊地擺放在碗櫥里,一個個精神抖擻的,像是等待著為我們全家下次的服務。
以后,我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。
這是一篇優秀的敘事文章,小作者詳細地描寫了洗碗的過程,語言生動形象,描述詳細具體,可見小作者是一個生活的有心人。本文洗碗雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。
關于敘事的作文4初中三年與他積淀的是有福同享有難同當的兄弟情,一起逃課一起受罰。兄弟,永遠都比朋友更進一步。他就是我的兄弟,在追逐夢想的道路上有他陪伴,我不會感到寂寞。
上個高一,他的成績不盡如人意,他知道,若是一直這樣下來,他的北京夢決不會實現。所以,這學期,他留級了,為了重新來過,從頭奮斗。我和他有個約定,20xx年我到北京,20xx年他來北京。
現在,當我寫下這篇文字時,他應該在一遍遍演算著題,一步步朝他的夢想艱難又踏實的逼近。雖然平時與他很少見面,但從他在網上發的心情我能知道,他正在努力奮斗。曾經問過他奮斗的源泉是什么,他說:為了父母,為了自己愛的人,為了20xx年在北京等我的兄弟。
這就是兄弟。一起奮斗一起努力,為了我們的北京。
和他相識,是在小學。他是我的小學同學,初中同學,高中同學。可是因為性格的原因,和他沒什么交情。直到高中,來自一個地方,又在同一個地方求學。其實,時間是讓朋友感情加深的良藥。
在高中的學習道路中,我和他成績都不好。之后,我選了文科,他繼續在理科里前進。這學期結束,他考的不是很好。沒什么沒什么,下次努力。
當整個遂寧高中都領先其他地區率先開學時,得知,他出現在家鄉高一最好的班里。或許,他也在嘗試努力,嘗試奮斗。重頭開始無疑是最好的方法。聽朋友說,他與別人交流:叫陳莊子20xx年在北京等一年,20xx年他隨后就到。
關于敘事的作文5他是個嚴肅的老師。他濃眉大眼,鼻梁上架著一副眼鏡。高高的個子像棵大樹。他就是我的數學老師。
數學老師是個非常嚴肅的人。每當上課時老師總是板著臉,同學們都叫他“冷面人”
周一升國旗的時候,老師總會莊嚴的抬起頭,看著冉冉升起的國旗,臉上流露出非常嚴肅的神情。他還總是緊皺眉頭,好像在思考著什么。
無論到了什么時候,老師都是很嚴肅的。記得有,學校開運動會。前面的比賽很精彩,但老師只為運動員加油、喝彩,沒有一點高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心,老師總是一聲不吭,但是最后還是被憋出一句話:“再怎么說我也是你們的老師,你們怎么能這樣對我說話,真不禮貌!”哎!我還以為老師能說出一句幽默的話,真掃興!到了運動會的最后階段,宣布我們班獲得了第二名之后,老師還是面不改色。回到了教室老師對我們說:“這次的成績還算不錯,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表揚的話都沒有!太嚴肅了吧!
我們有了一位這么嚴肅的老師,大家心里都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑,就連班級里最調皮的幾個男孩,也都規規矩矩的,班級里安靜了許多。也許正因為這個班級同學
的紀律明顯好了許多,成績也提高了。期末考試時竟然考了全學年的第一名。這時我們才發現數學老師的臉上竟有了一絲微笑!原來老師也會笑啊!
從那時起,我們知道了,我們有一位和藹與 ……此處隱藏1718個字……信心堅持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的。”
雖然對母親的話不是很理解,可我還是繼續堅持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定會登上山頂……
找到我想要的自信!
關于敘事的作文11說到橋,橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨木橋。砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭,可以讓人過河。它的缺點在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。
經過了一段時間,獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結實。石拱橋下面有一個洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護欄,比起獨木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠遠看去像一條彩虹。但它有一個缺點,不能架在江上。于是,人們用長江大橋來取代它。
長江大橋長而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。1957年,毛爺爺為長江大橋寫了一首詩:“一橋飛架南北,天塹變通途”,寫出了長江大橋的壯觀。
立交橋是一座鋼筋混凝土大橋,相交、立體,所以才叫立交橋。它有兩座主橋,分別是東西方向的一座主橋和南北方向的一座主橋,兩座主橋伸出八條側橋。立交橋四通八達,像迷宮一樣,使交通更流暢。立交橋的橋欄是鋼筋混凝土注澆而成的,汽車不容易把它撞斷。橋欄可以保護橋面上行駛的車輛。立交橋上的橋燈每隔五六米就有一個。晚上燈一打開,環型的立交橋就立刻呈現在我們的眼前,在無數的霓虹燈中展示自己的美。
無論是什么橋,它被建造的目的都是為了人類的生活變得方便。隨著科技的發達,橋還會有新的改變。
關于敘事的作文12今天是一個充滿挑戰性的日子。為啥呢?因為今天有兩次考級呀!一個是拉丁舞考級,考3級。一個是樂理考級,考1級。兩次重要的考級,而且是在同一天,一想起來就害怕。
第一個向我襲來的考級是拉丁舞考級,通過12天辛苦的集訓,還有我腿速的加快,我覺得我可以順利的通過考級。如果得不到良好或優秀,至少拿個合格吧,千萬別拿個不合格吧。真是“天上掉餡餅”,我是第7組的考生,要等前六組考完才到我考,我還有復練習的時間!我用很快的速度把考級組合跳了十多遍。“第7組考試!”前臺的吳老師用響亮的聲音喊道。正在練舞的我聽到這句話,心里“咯噔”了一下。我心想:你都是記得口號和組合的,不過不要出任何錯。
到了考場,我大聲喊道:“立正!立二!老師好!準備!”喊完之后,我在心里想:看,這不是進行的很好嗎?繼續加油哦!開始跳了,我回憶著老師教過的每一個動作。我看著考官嚴肅的表情,我緊張極了!但是,跳完之后,老師告訴我我沒跳錯,我好開心呀!
第二個我需要接受的挑戰是樂理考級,在考試前我一直在死記硬背,我把每個知識點都搞的清清楚楚,還畫了一張思維導圖幫助記憶。這期考試,我覺得我能通過。
下午,我拿著手機做題,做題的時候我很認真,而且題出都是我會做的,我想我能全對。
過了幾天,我的拉丁舞成績出來了,是優秀!我大吃一驚。通過這次考試,我知道了,考試一定不能緊張。
關于敘事的作文13去年暑假,我和媽媽去了春城——云南。
一到云南,她那獨特的地理風貌,特殊的氣候狀況,多彩的民族風情,奇特的風俗習慣吸引了我。
我和媽媽到了騰沖熱海公園,這是一個火山噴發后形成的地熱溫泉群,到了公園門口,下一車就發現許多老太太拿著一串串東西在叫賣,仔細一看,原來是人們用麥草貼著蛋殼編,每個都隔開,十個為一串,可是為什么要串著賣呢?我百思不得其解,聽旁邊的阿姨告訴我,這是云南第一怪,老鄉們為了便于買主攜帶所購買的雞蛋,又不被碰壞,所以才把他串起來的。我們將一串雞蛋放進了溫度高達96度的水里,過了十幾分鐘,拿起露在溫泉水外的麥草頭,一個個雞蛋全部被提了起來,不用手伸進去撈了,真方便!
晚上,我和媽媽去夜市吃烤肉,這是什么東東啊?我在自選菜里發現了許多螞蚱。螞蚱也能吃?!不會是螞蚱自己跳到盤子里了吧,我十分不解。到吃飯的時候,我真的看見媽媽拿了一盤螞蚱過來,真的要吃它嗎?我看到它就惡心。媽媽說,云南許多地區的人都有吃蟲的愛好,變害蟲為佳肴,化昆蟲為美味,所以昆蟲都因為油煎之后,焦脆鮮香,而成了美味的下酒菜!我拿了一個蟲蟲放進嘴,還真的挺好吃呢!
云南有十八怪,個個都非常“怪”,云南真是一個風俗奇特,充滿魅力的地方。
關于敘事的作文14馬是我最喜歡的動物之一,所以我一直希望有一匹屬于我的馬,今年圣誕節的早上我裝禮物的襪子破了,原來襪子里有一匹體態輕盈、高大魁梧潔白如雪的馬,與眾不同的是他還有一對金色的翅膀,我叫他“金雪戰機”。
“金雪戰機”十分調皮,它乘我不備在開窗子的一瞬間破窗而出,拼命上飛,要我去追它,我急壞了,便立刻沖上屋頂,見它飛得又高又遠,“我就知道得好好教訓你一下”我說,便馬上使用我的撒手锏——繩索圈,誰知反而套住了它的尾巴!壞了!果然壞了,它一加速,我被拋了出去,不過歪打正著被拋到了它背上,我剛要它回去,可不知它哪出問題光速般的沖向一架客機,我大喊大叫,它毫不理會,我這才想到它可能把飛機看成飛廉了,的確,當它發現這只是架飛機時就生氣地踏了一腳迅速飛走了,其實它一點也不知道踏了一腳的后果——差點墜機了,它仍渾不知情。越飛越快,越飛越高,高山從眼前掠過,風從耳邊呼嘯而過,真是一匹“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”的寶馬呀!興奮過后我才發現已經不知不覺的飛出四川省到西安了,太棒了,我立即命令“金雪戰機”在爸爸的宿舍降落,在那過一夜明日再起程回家。
這是一次神奇的旅行,又快樂又恐怖,真希望還能再走更多的地方旅行。
關于敘事的作文15春來了,雪融了。
靜靜的,冬日那滿眼的潔白已悄然褪去了耀眼的晶瑩,代之的是蒼老而憔悴的容顏,仿佛一位風燭殘年的老婦人,那滿臉的溝壑已是涕淚橫流,默默的,雪融了。
雪,在泣嗎?是在泣已逝的年華,曾經的美麗嗎?雪,真的哭了嗎?她依然在戀那依靠的臂膀冷漠的胸膛嗎?
曾幾何,雪,翩翩起舞,用優美的舞姿來歌頌生命的絢麗;
曾幾何,雪,揚揚灑灑,用優雅的氣質來繪畫青春的美麗;
曾幾何,雪,明眸皓齒的歡笑,用潔白來裝點江山的多嬌;
曾幾何,雪,用自己唯美的單純來詮釋純潔的含義;
曾幾何,雪,傾盡了生命的全部覆蓋了冬的蒼涼。
雪,如此的純潔美麗,卻又如此的嬌柔脆弱。她的美麗只依附于寒冷,她的脆弱也只源于冬的無影。
冬去了,任他如何的冷酷卻是雪歡樂的天堂;
冬走了,帶著雪最后的一絲笑魘,帶走了雪無助的彷徨;
雪融了,臉頰掛著“一寸還成千萬縷”的相思隱了;可我知那生在冬天長在寒冷的雪是多么的倔強,多么的堅強。她沒有“無可奈何花落去”的悲愴,她知道“一向年光有限身,等閑離別易銷魂”的輪回,她包容著“滿目山河空念遠”的現實,只愿,只解,只知“不如憐取眼前人”的無情。
雪真的融了,融入了“似曾相識燕歸來”的春天。
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