敘事作文:手
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敘事作文:手,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文:手1微風拂過我的臉頰,我依舊走在這條小路上。這條小路,我走了不下百次。我從二年級開始就走這條小路,小路的盡頭是一個音樂培訓部。這里,在我心中種下了音樂的種子,讓我能夠展示自己。
依舊是熟悉的旋律,依舊是熟悉的這些手。十雙孩童光潔的手在同一個教室,演奏著同一篇樂章。美妙的音符在我們指間演奏出來,頓時讓人心曠神怡。這時,我們正在備戰(zhàn)畢業(yè)演出。在教室里練習完之后,我們又向演出場地進軍。演出場地里悶熱無比,而我們在那一練就是兩個小時。練完之后,我們的手心、手背直出汗,用汗如雨下來形容也毫不夸張。
結束之后,我的一位同學卻繼續(xù)留在那里。因為他實力較弱,所以他自己也更加努力,我也留下來陪伴他。一直到夕陽漸沉,他才拖著疲憊的身子離開。我不經意間用余光看了一眼他的手,突然發(fā)現他的手上竟嵌著一道疤痕,他肯定是在下午訓練時被墻壁上的鐵片劃破的,我這樣想。這時距離演出只有五天時間了,我們五個人和老師都非常努力。在演出前一天,他的手終于好了,但老師還是沒有讓他參加演出,怕他舊傷復發(fā)。
演出時,他坐在觀眾席里,我們彈到一半時,他突然起身蹲在門口哭了起來。他多么渴望站在舞臺呀,可惜他沒能參加演出。他付出了努力和汗水,卻沒有得到應有的結果……這時我又看了一眼他的手,手上布滿了一道道的淚痕。他原本光滑修長的手,卻在陰暗的角落里,不能再光彩奪目的舞臺上表演。現實對于他來說,太殘酷了,本應該在舞臺上綻放才華的時候,卻在角落里慢慢枯萎。
在月光的照耀下,他獨自一人走在空曠安靜的小路上。走過他曾付出努力和汗水的教室,希望之光就在他眼前,可是又那么遙不可及。他眼中蒙起一層薄薄的水霧,不知在想些什么。
演出已經過去兩年,當我再看見他的雙手時,已不再那么光滑干凈,而是變得粗糙,手上那道疤痕也沒有為歲月的磨礪而消失。
敘事作文:手2在今年五一節(jié),我去長沙參加青少年體育舞蹈、國際標準舞錦標賽。當我比完賽,回到住宿的賓館,見幾個好伙伴都在這兒,就想來表演一個魔術,給大家露一手。
我先拿來一副撲克牌,神秘兮兮的對他們說:“我有個魔術給大家表演,你們想不想看呀?”他們都異口同聲地說:“當然想看呀!你就快點表演吧!”我又對他們說:“規(guī)則是這樣的:你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌,記住那張牌是什么,再交給我放進牌堆里,不允許我看這張牌,之后我會洗牌,然后找出那張牌。”我剛說完,那幾個伙伴驚訝地說:“這怎么可能?你不會是在耍我們吧?”我聽了,哈哈大笑起來,說:“耳聞不如目見,還是開始吧!”
我準備了一下,就按照規(guī)則表演魔術:先讓一個人抽牌,記住牌后放進牌堆里,然后洗牌,后來我真的把那張牌找了出來!伙伴們不相信,認為我在這張牌上動過手腳,就湊上前去左看看右瞧瞧,但什么名堂也沒看出來。他們認為我這是巧合,就要求我再做次表演,我又用同樣的方法表演這個魔術,又成功了。這時,小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”,我也只好把這個魔術的秘密告訴他們。
我先拿出這副撲克牌,讓他們仔細觀察牌的反面有什么特點,許久以后,我正準備揭開謎底,一個伙伴突然高聲叫道:“我明白了!我明白了!”我問他明白了什么,他只說反面的花色圖案都一樣。確實,魔術的秘密就在這里,但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好,當對方抽的牌放進牌堆里時,我就把這張牌的順序倒過來,這樣對方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了,接著我再洗牌,注意別打亂牌的順序。然后,我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。
伙伴們聽了我的“演講”,一個個都拍手叫好,都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演,他們都表演成功了,看到他們高興樣兒,我的心里甜滋滋的。
敘事作文:手3每個人的手是不同的,我的媽媽是一名工人,她有一雙砂紙一樣的手。
我小的時候, 媽媽的手本來很小巧白皙,十個手指很纖細,手背上紋路很細,透過淺薄的皮膚可以看見幾根血管的輪廓,。但由于常年搞維修和干家務,手變得很粗糙,每根手指變得很粗 ,每根指關節(jié)側面都有一個疙瘩,手掌面中心有許多軟繭,媽媽的右手中指關節(jié)更是嚴重變形,常常伸不直,更讓我心疼的是媽媽的手常有小傷疤,經常這個傷疤好了,另一個傷疤又出現了。
記得上二年級時,一天晚上,大姨來到我們家,給我們送來了一只宰殺好的雞,媽媽還沒下班,大姨與姥爺說了一會話,媽媽還沒回來,大姨只好先走了,晚上很晚,媽媽疲憊不堪地回來了,看到雞,又拎著雞去了廚房,說是把雞剁了,明天早上燉出來,怕明天單位活多中午燉雞來不及,我心里流過一陣陣暖流:多好的媽媽,這么累了還得備飯,結果媽媽那天實在太累了加上廚房光線不如白天明亮,媽媽不小心剁著了自己的手,把食指指甲削去一塊,鮮血直流。看見媽媽匆匆包扎了一下繼續(xù)剁雞,心里很不是滋味,我來到媽媽跟前,對媽媽說:“大不了我不吃雞了,睡覺吧”媽媽沖我笑笑說:“你先睡吧,媽媽一會就睡”我難過地點點頭,又心疼地看了看媽媽那雙受傷的手,睡覺了,可不知怎么躺在床上的我怎么也睡不著,眼前總是浮現媽媽剁雞的身影和那受傷的手……接下來的幾天,媽媽繼續(xù)用受傷的手為我洗衣做飯,更讓我心庝不已。
我經常便秘,媽媽看了醫(yī)書,總在早晨醒來時,幫我按摩小腹,每當她的手幫我按摩時,我總覺得那哪里是手,分明是粗砂紙嘛,我總是不耐煩的推開她的手,而她,歉疚的沖我笑笑說:“媽媽的手太粗糙了,你還是自己按摩吧。”
媽媽的手,雖然普通,算不上靈巧,卻含著濃濃的親情,和對我深深的愛。
敘事作文:手4一直以來我就偏愛我的左手。因為左手的手指纖長而光滑,每個指甲都修剪得圓圓潤潤。而右手,因為長期寫字和常用的關系,中指指頭生出一塊老繭,其它手指也因此有點變形。攤開雙手仔細看,如果說左手是十七八歲的妙齡少女,那么右手可以說是長期勞累的中年婦女。直到有一天體育課我摔傷了右手,右手的工作不得不讓左手代勞時才知道,原來我的左手是這么軟弱無力,它因為長期安逸的生活,已經喪失了它原本的靈活輕巧,這不得不使我掩卷而思……
從遠古以來,手對人類來說就已經是一位不可缺少的幫手。我們的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手勢來交換彼此間的感情。人類的雙手創(chuàng)造了社會,也推動了社會的發(fā)展。不是嗎?人用雙手開墾荒地,種植莊稼,用手建造各式各樣的日益先進的建筑,通過手操作各類用手制造出來的機器……試問,哪一樣不是用左手和右手協調完成的?
在現實生活中,左手和右手并用的情況比比皆是。寫字時,用右手握筆在本子上寫,可本子老要溜,這時用左手按住不就皆大 ……此處隱藏4812個字……敵不過這重達千斤的死亡。
我想牽著你的手,你是我的伙伴、我的朋友,靈魂既然已經遠去,讓我陪你步到天國的盡頭。災難面前,反應是你的使命;危險在即,生命是你的責任。這是一場無妄之災,每個人都是無可罪責的;這是一次浴血奮戰(zhàn),每個人也都無可退避。挺進戰(zhàn)場,廢墟就是拯救的前線。無論你是一位光榮的解放軍戰(zhàn)士,無私的白衣天使,還是義無反顧的志愿英雄,你都是人民最忠誠的衛(wèi)士!
我想牽著你的手,在救援現場中接過你遞來的一塊磚頭,我知道這就是生命,我知道你永不回頭。在廢墟中勞碌而悲痛欲絕的人哪,你是幸存者,但在這場浩劫中沒有人是幸運兒!是的,我不懂失去一切的切膚之痛,那就讓你告訴我,讓你的手感動我。這雙手,它曾經是多么富有,握住了一切,握住了拳頭;而如今,一無所有,只剩下我的關切,與你的永夜之愁。
我想牽著你的手,在告訴你,你是如此的自由!你有無窮的希望,還有一往無前的勁頭。可惜,我只是一個中學生,還在知識的海洋浮游;而我只有一張深情的口,一雙無力的手。一雙手,一雙手,就讓韻律來訴說我的哀愁。地裂的震撼,如今還在回蕩你的腳下,縈繞在我的心頭。只愿沒有相顧無言的淚千行,我們需要再次拔地而起的萬丈高樓!
敘事作文:手12在現在的人海之中,人與人的距離雖近,但是,那心的距離是越來越遠了。而在這之中,也有人擁有著關心他人的心。
在一個風清氣爽的晚上,我和幾個伙伴出去玩,由于我是剛剛學會,但那幾個伙伴又學了有一會兒了。所以,我總是叫他們等等我或是差一點摔一跤。在一個下坡的時候,他們靠著 嫻熟的技巧一下子就下去了,就剩我一個人呆呆的望著這段長長的下坡,伙伴們在下面望著我,不耐煩的對我喊道:“快點下來,你個膽小鬼,我聽后,一咬牙就沖了下去,但可能是運氣差吧!就快沖到盡頭的時候,突然腳不穩(wěn),摔了一跤,但整個人還是乘著往前沖的慣性,膝蓋處的褲子被磨出了兩個洞,而膝蓋處也是在流著血,但朋友頭也不回的(他們在我下來后就轉了過去,也只憑著聲音知道我摔跤了),就扔下一句:自己快點起來,并來追上我們。就走了。
當時,我心里感到很無助,由于膝蓋外受了傷,而周圍又沒有可以扶著的東西,所以,我只有一個人坐在那里,等傷口不再流血了在勉強站起來追上去。這時,一個陌生男子走了過來,他的手很寬大,但身子并不魁梧,看上去很精干。他走到我身邊蹲下來問我在干什么,我難免會有一些防備的心理,所以,我并沒有回答他的問題,而他此時也看到了我膝蓋處的傷口,,他對我說道:“看來你是摔傷了,不過,我平時都隨身帶了一些擦在摔傷處的藥,所以,我來幫你涂一點吧。”說完后在他的提包里找出了一瓶藥,他的大手,拿著棉簽,加上適當的藥,涂在了我傷口的地方,等他做完這些事后,我便輕輕地對他說了聲:“謝謝”。他聽后笑了一下。他用那雙寬厚的大手,把我扶了起來,然后又幫我把褲上的灰拍掉后,把他的大手放在我肩上,叮囑我以后要小心。我心中感到了他的關心,暖暖的,點了點頭,對他說了一聲再見就走了。
到了我與伙伴約定的地點,他們早已開始玩了,見我來了就對我埋怨了幾句,說了怎么才來。
現在回想起這件事時會覺得有時跟自己認識的人對待自己還不如一個陌生人。而臥明白了,在現在的社會中,需要真誠的對待他人,而我也始終記得那雙寬厚的手。
敘事作文:手13小年了,在寧夏半子溝村里,家家戶戶高興壞了。不光是因為小年,更主要的是總理要來到這個貧困村里,來考察民生。
車隊在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發(fā)。心里想著這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村里有一戶人家叫王旗。聽說總理要來,一大早就叫他的兒子忙活著,把家里平日舍不得吃的都拿出來。“好的爹。”當地的村支書早就挨家挨戶的動員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村里面忙活著。等到了中午,也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書:“不是說總理要來嗎?都中午了,飯菜還準不準備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說道:”在等等,在等等。“下午,車隊來了。村支書連忙率鄉(xiāng)親迎接。總理下車后,挨個和父老鄉(xiāng)親們握手。并且特意錯過了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費。
總理先是到了王旗家,一進門就直接奔著米缸去了。看看米缸里還剩多少米,屋子里的環(huán)境怎么樣。如今七十多歲的王旗,因為癱瘓在床,無法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細詢問了低保的發(fā)放情況,并時不時的對著他身旁的民政部長說道:”鄉(xiāng)親們很困難,把事先準備好的禮物發(fā)給鄉(xiāng)親們吧。“原來啊,車隊里面裝的全是大米白面,并且給了村民一些慰問金。王旗的兒子,因為家里沒錢念書,只好輟學打工。總理特意鼓勵了他的兒子”今天我來啊,主要是來告訴父老鄉(xiāng)親一個好消息。你們馬上就要離開這里了,離開后,會有更好的生活在等待著大家。到時候有條件了,你也好好的念書才是啊。“”離開這里?“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離,還有些舍不得。總理知道后說道;”鄉(xiāng)親們你們有些人舍不得離開這伴隨著,你們土生土長的地方。可是鄉(xiāng)親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這才是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手,總理的手很溫暖。總理的手很貼心。
敘事作文:手14這個冬天,被窩能帶給我溫暖,厚厚的棉衣也能帶給我溫暖。唯一缺少的是你掌心的溫度你的手不算粗,也算不上纖細,矮短的手指之間透出一種笨拙的神態(tài),但卻能彈出帶著翅膀的音符。你曾揚言道會彈給我聽,一定會讓我如癡如醉。雖然我從未有過機會聽到,可能也不在有機會聽到,但對于這一點,我深信不疑。
這雙手給過我最溫暖的冬季。每逢冬季,我的手總是會不自覺的冰涼沒有一點溫度。這時的你總會伸出你的大手緊緊的抓著我的手,小心翼翼的放進你的口袋,仿佛你手上抓著的是你最最寶貴的東西。你揚著嘴角對我說“我太熱了,需要降溫剛好借你的手一用“。你手掌的溫度是那手套所不能提供的。冬天似乎因為有你的陪伴而遲遲不曾來報到。
你的手曾試過我的眼淚。由于某種原因,我們吵架了,你氣的好幾天沒理我。終于我的小宇宙爆發(fā),最后還是你妥協。見你緊鎖著眉頭,用手將我的留海擱到一邊,用餐巾紙細細的擦去我眼角的淚水,依稀記得你的手有著淡淡的清香,我已分不清是你手指的味道還是紙的味道,總之不重要。
我迷戀的是你從你手下走出的一字一句。你總會很閑的給我寫小紙條,寫的不是什么人生哲理,而是生活小事的事事關心,語言雖然不是那么的高端華麗但字字句句滲透了我心,全身充滿暖意。從你手上創(chuàng)造的那些平凡的不能再平凡的文字成了我每日最期待的事。
你有一雙魔術師的手。不知從什么時候起,我的懶勁發(fā)作,甚至懶得去食堂吃飯。當我餓的發(fā)慌時,你總能從背后變出一大堆的零食讓我眼前一亮,這時的我瘋狂的聶取你的零食也會用羨慕的眼光看著那雙神奇的會變魔術的手。我有沒有告訴過你,你有一雙我最想要的手。
你用那雙我所喜歡的手無情的推開了我。沙漏底下的沙愈積愈多,你發(fā)現,其實我根本就走不進你的世界,打著”學習為重”這些冠冕堂皇的理由,無情的將我推開,我拉著你的手苦苦哀求,卻發(fā)現你的手如此的冰涼透骨,早已經失去了那份昔日的溫暖。
后來的后來,你走了,帶走了我整個冬季的溫度。
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