小學敘事作文【薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學敘事作文1

“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節奶奶都會一邊唱歌謠，一邊做月餅。

我家的月餅和外面賣的做法可不一樣，先揉好面，只見奶奶熟練地抓起兩塊面團用搟杖迅速地搟出了兩張圓圓的面餅，再把自炒的芝麻在上面撒滿，然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊，這樣即美觀又保證芝麻掉不出來。這可還沒完呢！接下來奶奶又在月餅上捏了兩只小猴，兩只猴子的頭頂中間捏了一個圓圓的月亮，猴子的腳下鋪上綠葉菜當草地。寓意是兩只猴子抬頭望月，表示家家團圓，所以奶奶做的月餅也叫團圓。以前我不懂，今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了，可今天的天空似乎不作美，抬頭望去滿天的烏云，看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒影響到我們的心情，因為還有一件非常重要的事要做，那就是給月亮獻團圓，我們來到陽臺把團圓放在桌子上，再點上蠟燭和香。就在這時月亮似乎被感動了，只見它悄悄從烏云身后爬了出來，一塊黑，一塊白，若隱若現，好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來：“小時不識月呼作白玉盤。”奶奶皺了皺眉說：“這會你不是在舉頭望明月，低頭思故鄉嗎？”“不對，不對。咱們現在是舉杯邀明月，對影成三人。”舉著兩杯紅酒的媽媽走了過來微笑著說：“光有月餅可不行啊！”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時爸爸和爺爺回來了，看著夜空中的月亮，我們全家坐在登子上邊賞月邊吃月餅，一家人其樂融融地笑著。月亮你今天雖然沒有銀光閃閃，可你的微光已足夠照亮每家每戶；照亮團圓的人們。

小學敘事作文2

前不久，在我家發生了一件有趣的事，那就是我一個人在家，做“小鬼當家”。

那天是星期天，爸爸媽媽早早的起床來，慌忙吃完早飯，匆匆地走了，只留下我看家。我蠻高興的，津津有味地看起書來。

突然，一陣急促的敲門聲傳來，呀！是媽媽回來了嗎？我連跑帶跳地來到門前，正準備開門時，腦海里想起了媽媽臨走時給我的叮囑：如果聽見敲門聲，一定要先從貓眼里看一看，再做決定。剛一想，便馬上放下手來，腳一踮，從貓眼里望了望。而門外的情景卻令我大吃一驚——一個我不認識的外人！他頭發亂縫縫的，穿著黑色的夾克衫，一條藍色的皮褲，手上好象還拿著什么東西似的。我十分害怕，眼前隱隱約約出現一個畫面：一個男人，手上似乎拿著一把匕首，裝著和我很熟的樣子，讓我打開門。在我開門的那一剎那，他將手上的匕首向我捅來，我就這樣不明不白的上天堂了……想著，我不僅毛骨悚然。我靈機一動：裝著家里沒人，不理他！可是，如果他撬開門直接闖進家里，看見我了，我還是要“洗白”啊！我十分慌張，忽然，我急中生智：裝著家里有許多大人在，他不就敢闖進來了。于是，我一擰鼻子，陰陽怪氣地說：“‘來來來，喝酒！我們好久都沒在一起喝和痛快了，今天不醉不歸！’‘對！來，喝起！”說完后，我迫不及待地來門前看看我的“杰作”，只見他揮了揮頭，嘆了一口氣，一步三回頭地走了。

晚上，我正準備給老爸邀功請賞時，老爸卻吹胡子，瞪眼睛，說道：“那人是送牛奶的，怪不得中午有人打電話給我說，還要不要牛奶，氣死我了！”“啊……”我嘴巴張成了O形，為遭成的過失而譴責自己。

要知道，我最愛喝牛奶了啊！

小學敘事作文3

我們現在都是一些獨生子女，都是家里的“小皇帝，”大多過著飯來張口、衣來伸手的生活，我當然也不例外。我卻偷偷地生了回煤爐子。我怎么做，看看吧！

星期天的早晨，暖洋洋的光線從窗外射進來，我蒙朧的眼睛從溫暖的床上爬起來，啊，已經8：30分了，“咕咕，咕咕……”這是什么聲音？噢！原來是我的肚子餓了。怎么辦？爸爸媽媽去上班了，爺爺和奶奶還沒起床。于是，好奇心告訴我：不如自己生爐子弄吃的。可能還會受表揚呢！

我費了九牛二虎之力才把這個又重又笨的煤爐子搬了出來。我見過媽媽生爐子，于是學著模仿起來。我把報紙撕開，放在地上，又拿來一些柴，干支條和火柴盒，準備生火了，可是火越來越小，最后火滅了。第二次。我吸取了上次的失敗的教訓，我再次點燃爐子，然后用扇子扇，心里默念著：我扇、我扇、我扇扇扇，我就不信生不著你！起初，火越來越大，但過了一會兒，火又越來越小，又滅了。這時，我急得又是摔扇子，又是踢爐子。

正當我不知所措是，奶奶起來了，她看我那狼狽的樣子，不但不著急，反而哈哈大笑起來。我氣急敗壞地說：“笑什么笑，就會笑！”這時，奶奶問我：“你想想，剛才為什么生不著爐子呢？”我想了想，哦！我恍然大悟，原來剛才的底火不足，所以生不起來。于是，我再次吸取教訓。生起火來。在奶奶的指導下，我在爐底塞了幾張報紙和干樹枝，用火柴點燃，用扇子大力扇，最后，我不用“吹灰之力”將爐子生著了。

這是我第一次生爐子，開頭總是困難的，現在總算對付過去了。人生有多少個第一次呀！愿我的每一個第一次都在我的努力下取得輝煌的成績。

小學敘事作文4

開車時，當我們遇到十字路口時，會猶豫該選擇要往那個方向走。走錯路時，就要回頭再走一次，浪費了許多時間和精神。人生就像開車，遇到十字路口時，就要做出正確的抉擇，才不會誤入歧途走回頭路，甚至一路的錯誤，終難回頭。面對人生重要的抉擇時，豈能不戒慎恐懼?

在我四年級時有一次期中考，我考了第二名，那時我非常的高興，但是當老師在講解考卷時，我發現老師少扣了三分。正在興頭上的我，那時一個念頭從腦海中閃過：“不告訴老師應該不會怎么樣吧？如果告訴老師，我就要變成第四名了，還是不要說好了。”不過心中的天使卻耳提面命不斷的說：“做人就是要誠實，如果你不告訴老師，你會良心不安的。”心中的惡魔卻說：“難道你想從第二名掉到第四名嗎？你不要聽那個自稱是天使的壞蛋的話，所以你不要講，反正是老師自己改錯，你就繼續享受你的成就感吧！”心中的天使和惡魔不停的在爭吵，到底要不要告訴老師分數扣錯的事？我陷入天人交戰的掙扎中。

終于，心中的天使打敗了惡魔，我決定坦白的告訴老師分數少扣了三分。當我把這件事告訴老師時，老師說我很誠實，還在大庭廣眾下表揚我，讓我比考了第一名，還要高興，還要光榮呢！心中的天使也說：“這樣才不會違背自己的良心，也能永遠心安理得，高枕無憂！你現在是不是問心無愧呢？”我驕傲的點點頭。

人生總是不斷的在做抉擇，所以當我們在做抉擇時，一定要做出正確的選擇。如果當時我選擇聽惡魔的話，現在我搞不好還會良心不安，擔心會不會被發現呢！所以做任何事、任何決定，都要誠實以對，才不會懊悔終生。

小學敘事作文5

我難忘的事是學溜冰，因為我看了體育節目上溜冰的運動員們在冰上如履平地，舞姿是那么優美、瀟灑。我想：溜冰一定 ……此處隱藏3018個字……蒼白的臉，怕他吃不消，連連擺手說不要了，可舅舅為了讓我得到滿足，依舊向前慢慢轉悠。終于，在走過了很長一段路程后，我們買到了那個我夢寐以求的玩具臺球桌，我的臉上，盡是喜悅的笑容， 該回家了，舅舅加大馬力沿著路邊白線，向前疾馳，我緊張地抓著臺球桌，生怕舅舅舊病復發，可意外還是發生了。突然，舅舅猛的一個剎車，然后直挺挺地向右邊倒去，我也從后座上跌下來，就在我后腦著地的那一剎那，一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了，鮮血滲了出來，留在了臺球桌上，也流進了我心里。我拍拍身上的灰，安然無恙的從地上爬起來，這時舅舅一陣抽搐，口吐白沫，昏了過去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲，舅舅被帶走了......

再一次見到舅舅，是在重癥住院部。

再下一次，是在冰冷的棺材里，我抹去最后一絲灰塵，望了望那留有余溫的血印，將它放回了原處......

小學敘事作文12

今天下午陽光明媚，我們剛考完試，緊張的心情一下子松懈了下來，就像一塊壓在心頭的石頭落了地，因為接下來就只要發試卷了。

第二天，老師在課上先講試卷，再發試卷。在老師講試卷時，我們都在討論分數，我很緊張。終于到發試卷的時候了，我懷著不安的心情上了講臺，小心翼翼地接過我的試卷，瞟了一眼我的分數，鮮紅的、刺眼的67分映入了我的眼簾。天哪，我的天空瞬間暗了下來，頭頂上仿佛籠罩著一團烏云，回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。

在回家的路上，我感覺小鳥的叫聲好像在嘲笑我，人們好像都在對我指指點點，大樹好像也在張牙舞爪的朝我撲來。我失魂落魄的回到了家，就好像過了一個世紀，到了家，我第一件事就是跑去房間做作業，盡量避開媽媽的盤問。做完作業了，就坐在床上，想要不要把這個考試成績告訴媽媽。我的腦海里好像出現了一個天使，一個惡魔。天使說：“你要誠實，要把成績告訴媽媽。”惡魔說：“你不是怕被打嗎？我就可以把你的分數改成一百分，可以嗎？”后來，在吃晚飯的時候，我還是鼓起了勇氣，把分數告訴了爸爸。說完，我的臉就變得像生牛肉一樣紅。

可是，我沒想到爸爸竟然說：“沒關系，下次考好一點就好了。”我差點叫出聲來，但他又說：“我們不看分數，只看學習態度，學習態度要改正，要不然下次我可不客氣了。”“我知道了。”說完我就去看書了，心里暗暗地想，下次一定要努力啊！

小學敘事作文13

人影越來越清晰，滿足的心情和活蹦亂跳的身影似乎宣告了一次美妙旅程的結束。散步，就是這樣充滿了夢幻與感動。

漫步于帶著泥香的鄉間小路，漫步于燈紅酒綠的集市街頭，漫步于浩瀚無垠的書中，真是一番別樣的風情，更是一次次獨特的體驗。

喜歡在鄉間小路上散步，一場小雨剛過，空氣中到處充斥水的氣息。踏著泥濘的路面，穿過一片鮮花盛開的樹林，或彎腰欣賞不起眼的小花，驚嘆那小巧玲瓏的構造，或側耳傾聽小鳥的啼叫，被大自然情真意切的呼喚折服。疲倦了，就坐在大樹下，輕輕拾起一片落葉，在微風擺動枝干發出聲響中，感恩它的陰涼，品味那一次次別樣的歲月輪回。在鄉間小路上散步，感悟到一絲清新與單純。

喜歡在燈火輝煌的街上散步，縱然沒有鄉間的清幽，但卻映射出都市的活力，各種眼花繚亂的商品，不時傳來吆喝聲，都讓這個都市展現出自己最具蓬勃朝氣的一面。在那燈火交織成的夜晚有些人看到的是蒼白。我想更多的是那種城市獨有的，互相交錯而成的魅力。在都市中散步，感悟到的是內心的激情澎湃。

喜歡在浩如煙海的書中散步。這些路有些色彩繽紛，有些平淡無奇，但無論是什么，總能給我們帶來不同的體驗，我們會被路邊的事感動的痛哭流涕，亦能從它們中學會堅強。雖然看到的不時真實的美景，但在一行行纖細的鉛字中，我們看到的，絕不僅僅是眼前的風景。在書海中散步，感悟到的是心靈的升華。

人影漸漸遠去，彎彎曲曲的腳印似乎又預示著一次奇妙的旅行，預示著一次傳奇的經歷的開始。

一次散步，就是一份清新，一種心情，一絲感悟，讓我們帶著放松的心靈，收拾好自己簡單而又整潔的行囊，還有最重要的，是一條別致而新穎的路線，快樂出發！

小學敘事作文14

第一次遇見男神是在學校的飲料機旁邊，真的有一種眼瞎的感覺，上學期竟然沒有看到男神的存在。

男神很帥，陽光，愛笑，雖然有一顆牙沒有了，但還是很可愛。每當同桌說男神矮時，我會辯護，是同桌太高168的身高，說別人矮。再說男神才初二呢，說不定以后會長多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對男神犯花癡。

遇見男神無數次，每次都記得，但記得最深的一次是合唱賽，自己班唱的很差。可見男神班唱得很好。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時我的目光看向了他，連續看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個大花癡。我沒理，導致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。

體育課看到了男神，才發現他們的體育課有一節和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠處看男神。因為男神每次都忘記自己是招球體質，每次被人罵說我一來羽毛球就往我著飛。無所謂只要有男神就行，但他們的聲音能小一點嗎。

在信息課前爬樓梯又看見了男神，正好面對面，同桌用書打我的背，有點尷尬的從他旁邊經過，在信息課上有犯起了花癡。

男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。

算了，自己繼續犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。

小學敘事作文15

我們的校園生活是豐富多彩的，課堂的樂趣是無窮無盡的。在這樣的氛圍中，身邊的趣事是一串連一串。

看，新學年開始了。英語老師是一位漂亮溫柔的美女，看到她，同學們興奮極了!英語老師也很喜歡我們，她不厭其煩地教我們讀單詞，記句子。同學們都學得很賣力，讀書的聲音震耳欲聾，我的前排搗蛋鬼朱振方也一改往日作風，很認真地大聲讀著。不知不覺一節課就要上完了。英語老師對我們的表現滿意極了，剩最后幾分鐘時，老師說要檢查一下課堂效果，提問幾個同學。我們都像充了氣的皮球，信心滿滿的，用滿懷期待的眼神看著老師。

“哪一位同學知道What did you do?和Where did you go?意思?”教室里出現了片刻的寧靜之后，同學們紛紛舉起了手。朱振方更是積極，他的手舉過頭頂，身子前傾，嘴里還小聲念叨到“我，我……”“朱振方，你來說吧!”伴隨著一陣凳子的急響，朱振方洪亮的回答響徹整個教室“第一句的意思是我的弟弟有毒。”同學們都被這“雷人”的回答擊暈了，短暫的停頓之后，寂靜而又嚴肅的課堂變成了歡樂的海洋。同學們笑的前仰后合，有的眼淚都笑出來了，有的捂著肚子直喊“哎呦”。老師也忍俊不禁笑了起來。等到同學們緩過勁來，老師又問，“下一句的意思呢?”一臉茫然的朱振方用手撓撓頭說：“我的弟弟有狗。”同學們的哄笑聲再次響起。

溫柔的英語老師臉變得紅紅的，大“吼”一聲把這些句子超抄二十遍!!!“Yes。保證完成任務!”朱振方爽快地說。全班又一次哄堂大笑，我笑得早就“噴飯”了。

趣事在我們的生活中無處不在，它使我們的生活變得多姿多彩。