生活敘事作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生活敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
生活敘事作文1生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功,也有挫折;有思考,也有發現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……
成功,就在一次我們留了手抄報,對著手抄報上面的一小部分,我畫了一次又一次,不知道為什么,我無比煩躁,也想放棄,但是,我的腦海里蹦出了一句話,那就是:失敗是成功之母。有了失敗,便會有成功,于是我不厭其煩地畫了一遍又一遍,終于,我畫好了,我看著自己畫出來的畫,心情好極了。
挫折,我有一次學習打羽毛球,我和媽媽打,我既不會發球,又不會接球。這時,我發現挫折正伴隨著我,我學了一次又一次,終于,我用行動把挫折從我身邊趕走,并學會了一個本領,這時的我是多么的開心啊。
思考, 看見一個東西,我滿腦子都是問題 ,比如說,有一次我看見一只螳螂正在爬,我就問我自己,螳螂為什么會有兩個“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無比安靜的。
發現,記得有一次,在教室里,在一扇窗戶外,有一只蒼蠅,我仔仔細細地看,發現這只蒼蠅的每一只腿上都長滿了毛,我看見蒼蠅的嘴里有一個黑色的東西,一會伸出來,一會縮回去,我猜想那個東西可能是蒼蠅的舌頭,它的翅膀是透明的,仔細看上面有一道道、一條條清晰的花紋,末尾是黃色的,它突然飛走了。
生活真是多姿多彩啊!
生活敘事作文2四歲時爸爸媽媽就帶著我攀登過云南之巔玉龍雪山,身高還不足一米的我選,騎著牦牛奔馳在‘一米陽光’。海浪,沙灘,椰樹,當我觸摸著天下第一灣亞龍灣潔白細膩的沙子時,我的心就像大海一樣寬廣。是的,我的課余生活是當個旅行者。
我被武夷山旖旎的風光深深折服,當我徜徉在九溪十八灣,溪水清澈見底,兩岸樹綠竹翠,奇小學峰突兀,真是曲曲備幽奇,別具山水理。當我坐上長長的索道來到三清山時,映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫,風化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉,讓我十分震撼。
隨著年齡的增長,在旅行途中,我的興趣慢慢從欣賞自然風光,轉移到了旅途外的一些好玩的事物上來。在古城揚州,我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號冶春茶社,讓我從吃的當中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時,但是讓我真正明白了語文課上學過的唯美句子人山人海,人聲鼎沸。旅行中,我還會了解到當地人的一些風俗,比如一些藏民區的人一天只吃兩頓飯,而最禁吃狗肉。
現在,我還在課余時間準備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷,瑞士軍刀,探險燈。做完作業我喜歡看《旅行者》,《中國國家地理》。
我的課業生活過得如此多姿多彩,我也從一個菜鳥級的旅行者慢慢變成了一個資深的旅行者。
生活敘事作文3我熱愛學校,熱愛學校里那一個個小鏡頭。然而,我更偏愛同學們在早讀課時的一個個小鏡頭。
早晨,同學們陸陸續續地來到教室里。留長發的、剪短發的、梳辮子的、剃平頭的、發色黑的、發色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運動鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來不大的教室顯得更小了。
同學們進了教室,和朋友致意微笑。緊接著,那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮,不是去圖書架借書,就是閱讀自己帶來的書或預習課本上的新知識。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細膩的手,都小心翼翼而又快如閃電地拿出書。
圖書架那個角落里騷動了一會兒,同學們便各就各位,翻開了自己書本,全身心地投入了書的懷抱。
一位矮個子的同學,為了能夠用好一些的姿勢面對書本,只坐了四分之一的椅子,遨游在知識的海洋中;一個留長發的女同學,此時已顧不得去整理那落到前面的長發,只顧貪婪地吮吸知識的養料;幾個喜歡數學的同學,一起討論著難題的解答,聲音顯得極小。一大早,教室就充滿了學習的氛圍。
看著這一幕,我悄無聲息地走進了教室。但同學們好讀書的習慣,我卻怎么也忘不了。它告訴我,一定要在生活中盡可能抽時間學習。
生活敘事作文4一想到幼兒園生活,我立馬就會聯想到真真歡聲笑語。
我三年的幼兒園生活是在一個又大又漂亮的地方它的名字叫做“銅凌新村幼兒園“每天早晨,媽媽都會把我送到幼兒園門口,那的值班老師會用一種藥水噴到我們的嘴里,防治病毒四處傳播,接著就可以進去了。上了四樓,我總要和媽媽打個招呼,說聲再見,要不然媽媽會擔心的。噢,我想起來了,以前我每天上學都要遲到,都要從食堂的小門進進出出。嘿嘿,我還真有點不好意思!
一進教室,我們的小程老師說:‘劉天陽小朋友,今天你又遲到了,以后不許了噢。‘‘老師每天都這樣說,而我每天都要遲到。
記得在一次趣味運動會中,俺和媽媽一起參加比賽,還贏了第一名呢。也得到了人生中的第一個獎狀。當時心里美滋滋的,高興的又蹦又跳!
我在幼兒園里學畫畫,期末的時候,展臺上一共有十幅畫,其中八幅都是我的。這一下子,我的名聲就傳了出去,成了幼兒園里的“著名小畫家“。
在畢業那一天,我代表全校的小朋友講話,還唱了一首<>把所有在場的家長逗的哈哈大笑。現在想一想,當時還真是“不要臉“呀!
那是和現在比起來差別實在是太大了,那是無憂無慮,現在壓力巨增,唉———————真慘呀。
這就是我三年的快樂生活!
生活敘事作文5今天,我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
生活敘事作文6星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學跳舞。
……此處隱藏2020個字……來只剩下看書寫作業,可沒想到,爸爸單位組織出去玩,這當然不能少了我啦!我死纏爛打地跟了去。一路上卻只有坐車,不過說也奇怪,這路上我一絲困意都沒有,光是周圍的景物就夠我看的了。在我家鄉山是主要的風景,很難看到風吹草低見牛羊的景色,這次假期旅行,真是讓我大開眼界了。生活敘事作文11一個新的學年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:
記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭。可飲水機只發出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。
生活敘事作文12“老師,王夢林上課看課外書!”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候,被同學稱為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來,張老師問我看的什么書,為什么上課看,我一時不知如何解釋,吱吱唔唔的,連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼,張老師讓我站了一節,并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀,我不買水,不買吃的,不買玩的攢下來得錢呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來,再找包小雷算帳。包小雷,啊……`
叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數學書要走了,我以一秒一百米的速度沖了過去,笑嬉嘻的說:“張老師,我錯了。”“你什么地方錯了呀?”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯了就好,下次不許在犯了,來,給你書。”“心里暗下決心,下次再也不上課看書了。哈哈,書要回來了下一個目標就是包小雷了,你等著。
生活敘事作文13清晨,鄉下人家伴隨著一聲聲響亮的雞叫,開始了他們一天的生活。喂雞、喂鴨、喂豬、喂羊......這些工作鄉下人做得有條不紊。忙完了這些活,農民們吃過簡單的早飯,小憩一會,就開始了他們一天中最為重要的活計——種田。
這時,太陽已經在向人們招手了。盡管農民們做好了各種防護,還是免不了太陽給他們一個熱烈的擁抱。就是這樣,他們也堅持耕耘,希望他們一滴滴的汗水,能換來秋天的五谷豐登。
時間悄然劃過,中午臨近時分,留在家里做家務的婦女們有忙碌起來了。她們儼然一個個勇敢的士兵,拾柴、燒火、炒菜、做飯,毫不畏懼熊熊燃燒的爐火燒傷她們的手,依然用鍋鏟做著斗爭。不一會兒,裊裊炊煙便從各家的煙囪中升了起來,陣陣飯香也從各家各戶的廚房里飄了出來。
農歷每月的逢四、逢九都會有一個大集市。趁著這個機會,農民們還要去趕集市。那天,各種攤位上的商品琳瑯滿目,花樣繁多。趕集的人們源源不斷。集市上人聲鼎沸、熙熙攘攘,車水馬龍。大家討價還價,你來我往,都爭著買些日用品、必需品。集市散了,大家都乘興而來,滿載而歸。
夜晚降臨了。天空中明亮的星星淘氣地向人們眨著眼睛,各種昆蟲也開始了它們的演唱會,尤其是蛐蛐場的最響亮。勞累了一天的人們在昆蟲的歌唱中進入夢鄉,睡得很香,很甜......
鄉下生活是豐富多彩的,鄉下生活是充實的、令人向往的,鄉下人是勤勞可愛的,怪不得陶淵明會有“采菊東籬下,悠然見南山”的感嘆呢!
生活敘事作文14我們學校有著許多迷人的地方,可是我最喜愛的是我們班負責管理的草坪。
每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不明白什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉……
我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨著季節的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。
生活敘事作文15每個人都應該賴過床吧?我也一樣,我尤其是個中翹楚。
天蒙蒙亮,鬧鐘準時的發出洪亮的響聲。眼皮艱難地睜開,癱軟的手腕按下鬧鐘,被子一拉,蒙過頭想要再睡。
每天早晨身體便像只有一副皮囊,只能癱瘓在被窩里,靈魂早已不知所蹤。每一個毛孔都在吸收著被窩溫暖香甜的氣息,仿佛冬日和煦的陽光照在身體的每一個部分,總是讓人昏昏欲睡,懶懶散散。眼皮仿佛粘在一起,又或者墜了一塊千斤的石頭。
迷迷糊糊中,房間里總是充滿了讓人留戀迷惑的香氣,讓人更加的慵懶,想回到剛剛那甜美的夢里,和柔軟的被子一起,度過一天。
太陽越升越高,從窗外射進一方亮亮的陽光,剛好照在被子上,卻并不會讓人感到任何的炎熱難耐,反而更加舒適,催人熟睡,連握拳都沒法握起來。整個人都融化在被子、枕頭、床褥、陽光之中。
即使是家人叫喚的聲音,也好像催眠的搖籃曲一般,使人更加迷糊難移動了。
風從紗網中吹到房間來,送來一絲絲清涼,還有一絲絲窗外植物的清香。耳朵里的車鳴聲也越來越小,嘮叨聲也越來越小,風兒的沙沙聲也越來越細。漸漸模糊混合成一曲引人入睡的歌謠。
忘記起床睜眼后的生活,忘記上學,忘記學習,忘記作業,忘記與朋友的爭吵,忘記與父母唱的反調。什么也不用想,什么也不用管。只想靜靜的呆在床上享受片刻的寧靜時光。享受一隅放空的角落。
能賴床,真是人生一大幸事。
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