拔河比賽敘事作文(15篇)

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的拔河比賽敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔河比賽敘事作文1

春游的時候，我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了，我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。

比賽在清脆的哨聲中開始了，同學們有的瞪大雙眼，有的咬緊牙關，有的滿臉通紅，有的氣勢十足，有的重心后移，還有的如猛虎出籠。我心里想：男生的力氣那么大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了，我看見綁在繩子上的紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來，一會兒又向男生那邊移過去。

紅色塑料袋向男生那邊移動的時候，我想：男生的力量那么大，我們一定會輸的。但我還是專心致志的拔河。過一會兒，紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興，更加使勁的拔起來。拔著拔著，我汗如雨下。

最后，還是我們女生贏了，我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣，就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣，希望下次還能參加拔河比賽。

拔河比賽敘事作文2

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！

拔河比賽敘事作文3

昨天，我們班和二（3）班比賽拔河，我們一來到操場，就看見地上有一條又長又粗的麻繩。

比賽開始了，我們班和二（3）班拔了個平手。第二次拔河，我們班贏了，有幾個同學開始驕傲了，我提醒他們不要驕傲，因為驕兵必敗。他們聽了就不驕傲了。

主要是第三局，因為第三局是最后一局，也是決定勝負的關鍵一局。

第三局開始了，我們班還是用了老辦法，但不過這次有點驕傲，差一點就失敗了，后來，我們同學一起喊起了：“123！123！”團結就是力量，最后我們還是贏了。

我感覺這次拔河比賽太有趣了。

拔河比賽敘事作文4

最近，學校舉辦了一次拔河比賽，這可真令人期待呀！

老師先挑選了幾個人高馬大的同學當拔河隊員。這次我們的對手是不容忽視的六年（6）班，他們班個個都是重量級選手，平日里都是校園里遠近聞名的“小霸王”。

比賽的日子馬上就到了，同學們聚集在操場上，七嘴八舌地議論著這場比賽的勝算，好不熱鬧。突然，裁判一聲哨響，幾百人的嘴巴不約而同的都閉上了，瞬間鴉雀無聲，幾百雙眼睛死死的盯著比賽區域。

又一聲哨響，比賽開始了！雖然，我沒有加入比賽隊伍，但我也攥緊了拳頭，默默地為他們使勁，大聲喊道“加油！加油！”繩子上的紅線一會兒靠向我們班，一會兒靠向六年（6）班，只見賽場上的同學們咬著牙，身體用力向后坐著，繩子上的紅線過來一點，又過來一點，就快要贏了，就快要贏了，“贏啦！”我們歡呼雀躍，互相擁抱。

這次比賽讓我們懂得了一個道理，只要團結起來就會有不可想象的力量！

拔河比賽敘事作文5

一天，有許多小朋友在外面玩。忽然，小明對大家說：“咱們進行一次拔河比賽，好嗎？”大家異口同聲地說：“好”。小明領著大家去學校找來一根又粗又長的繩子，抖開后拉直放在地 上。小明把大家分成了兩隊。由于這個比賽是小明提議的，所以大家讓小明當裁判。兩隊人員分別站在繩子兩端，小明喊：“預備”后，就“嘟”地吹響了哨子。大家都拼命地拉繩子，每個人的臉都憋 得通紅，但是拉了半天依然不分勝負。天上有兩只小鳥在唧唧喳喳地叫，好像在喊：“加油，加油”。雖然大家都很累，但是都非常興奮。

拔河比賽敘事作文6

星期一，我們學校進行了拔河比賽。

我們跟二（1）班比。一開始，雙方都很有力量，楊老師說過：“堅持到底就是勝利。”所以，我在下面拼命地喊“加油”，繩子一會兒往這邊來，一會兒又往那邊去，每個隊員都把身體往后仰，個個臉上漲得通紅，我們啦啦隊一直都在喊“加油”，嗓子都喊啞了。只見繩子一點一點地往我們這邊移，這局我們嬴了。

最后的決賽開始了，我們跟二（3）班比。大家個個憋足勁，腳牢牢地扒住地，雙手緊緊地抓住繩子，使勁地往后拉。場上的“加油”聲此起彼伏，老師在一帝做示范，也為我們加油。雙方的實力都差不多，這時，就是專門考驗我們毅力的時候，誰堅持到底，誰就能取得最后的勝利。

隨著一聲哨響，我們班嬴了，大家歡呼雀躍。

拔河比賽敘事作文7

3月9日下午，大塢鎮中心小學第二屆小學生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內一派熱鬧的場面。同學們個個激情高漲。

本次比賽以班級為單位進行，每班推選男、女各15名選手參加比賽，采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上，大家都表現出了極高的集體榮譽感，每個班的同學都參與其中。場上運動員都奮力拼搏，場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際，處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神、團隊精神，體現出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

經過一個多小時的激烈較量，比賽在緊張而熱烈的氣氛中結束。本次比賽，是學校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前，各班同學做了充分的訓練準備，比賽中，隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強，充分展示了新時代小學生的風采。

本次比賽的舉行，對于豐富學校學生文體活動，培養學生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。

拔河比賽敘事作文8

春季運動會開始了，操場上一片雀躍，吶喊聲、加油聲傳遍了整個操場。

正在進行的是二年級的拔河比賽，由二O一班PK二O五班，兩隊選手虎視眈眈的，準備把對方拉過來，為本班爭壓勝利。

裁判員一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員緊緊地握住大繩，叉開雙腿，身體微微下蹲，用力拉著。這時候的大繩仿佛一條云中擒龍，兩隊選手緊緊握住擒龍，眼一瞪、臉一繃、腳一蹬、手一拽，他們 使出了九牛二虎之力，臉憋得通紅通紅的。

雙方啦啦隊高聲喊著“加油！加油！”簡直快要扯破了嗓門。

幾個回合下來，二O一班團結一致、同心協力，終于贏得了最后的勝利，同學們情不自禁地歡呼起來。

拔河比賽敘事作文9

今天下午，我們班要和五年級三班進行拔河比賽。

第二節課剛下，擴音器里傳來了體育老師的聲音。“今天，我們要進行一場拔河比賽，請各位隊員準備就緒。”體育老師以及一些工作人員準備好麻繩，比賽馬上開始了。

隨著一聲哨響，比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊著加油。我們班使出了九牛二虎之力，使勁地往我們這邊拉。三班也不例外，只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動，最后成了僵持的狀態。在這關鍵的時候，我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負老師的希望，我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖，嘴里不斷地小聲喊著一二、一二。通過我們的努力，勝利終于屬于了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中，我們的比賽結束了。

通過這次拔河比賽，我悟出了一個道理：無論在什么時候，只要你有堅持不懈的精神，那成功是屬于你的。

拔河比賽敘事作文10

我們學校進行了拔河比賽。我班也參加其中，最激烈的是與二班對決的那場比賽。

我們班的隊員做好了充分的準備，裁判員的一聲令下，我班隊員們猛拽繩子，啦啦隊的口號也隨之喊起，有舉著牌子的，有揮動隊旗的，還有大喊加油的……

我班和二班實力相當，不分上下，但我班自信心很強，變被動為主動，猛得把繩子拉了過來。

換了場地后，我班隊員摩拳擦掌，接受新的挑戰。

裁判員的手手勢落下，場上就變得熱鬧異常。二班一開始就占據上風，眼看二班就要贏了這場比賽，我班隊員似乎全身充滿了力量，又把繩子拉過來一點兒，但還是不夠啊！這時場上鴉雀無聲，大家全神貫注的凝視著這場比賽，我班隊員毫不放棄，終于把繩子拉了過來。“耶！”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩著。

我永遠忘不了這場比賽。

拔河比賽敘事作文11

一天，我們在學校的操場上進行趣味拔河比賽，由兩個胖小子和三個小瘦子比。

比賽開始了。裁判一聲令下：“開始！”兩隊隊員就使勁地往自己這方拔呀拔，拔得臉都憋紅了。繩子上的紅標記一會兒往左，一會兒往右，好像都不知道該怎么辦才好似的。雖然三個比兩個，但胖小子還真沉哪，看起來雙方真的不相上下，難分勝負。旁邊的`啦啦隊員們一聲接一聲地喊著：“加油！加油！”在他們的鼓勵下，三個小瘦子咬緊牙關一用勁，終于贏了！

這次拔河比賽可真好玩！

拔河比賽敘事作文12

我在村里的學校里上學的時候，舉行了一次拔河比賽，那還是在上體育的時候。

比賽前，老師交待了一些我們拔河時注意的問題。然后，哨聲一響，同學們便使出全身的力氣，像一只只猛虎似的，我們每一個人手上筋脈都凸起來了，肌肉緊綁，手心被繩子勒得發紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松。我們后面好像有人再推似的，一直往前走，快到中心點時，下課了，他們的心都不知飛到哪了，我們一看好時機便使出吃奶的勁拉繩子，最后我們贏了，我們勝利了。

多么有趣的拔河比賽呀！它讓我知道了，專心和勤奮會讓我們贏的比賽。

拔河比賽敘事作文13

今天是學校第一屆的拔河比賽，我們剛走到操場，頓時操場上人山人海。分好對抗班級了，我們班是和三班比。

活動開始了，我暗想著，這一次一定是我們班贏，卻不料，我們中了三班的圈套。三班先是勁大的拉，等我們筋疲力盡了，他們全部一起拉，直接把繩子給拉回去了。三班贏了，還得了獎。

雖然我們輸了，但這次拔河比賽讓我明白了，只要團結，就不會有辦不到的事，人心齊，泰山移，不僅讓我明白了團結協作的重要性，還鍛煉了我們的意志和身體，下一次拔河比賽絕對不能再輸。

拔河比賽敘事作文14

課外活動，老師帶著我們去拔河比賽。

老師領著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級一班和二年級二班比的，第二場是二年級三班和二年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。

第三局是二年級四班和二年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。

第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子網，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”

下一次是二年級三班和二年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。

拔河比賽敘事作文15

星期五，學校舉行了隆重的三年級拔河比賽，大課間里，我們個個都摩拳擦掌，準備向第一名發起猛烈地進攻。

第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開始拔起河

來。剛開始，我漫不經心地拔著，忽然聽到一個聲音在叫著：“一、二、三，拉！一二三拉！”

我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神仿佛全身充滿了力量，拼命地拔著，終于在PK三班中大獲全勝，同學們興奮得跳起來。

接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最后一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班激烈地較量起來了……。

雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。

這個比賽結束后，作為拔河的隊員，我感受到了團結的力量真大，如果不是我們大家齊心協力，恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。