敘事作文：愛(ài)的味道

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的敘事作文：愛(ài)的味道，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文：愛(ài)的味道1

大塊大塊的肥肉堆在一起，形成了一個(gè)白花花的小山包，只有仔細(xì)看才會(huì)瞧見(jiàn)一絲絲若隱若現(xiàn)的瘦肉。油汁像焦糖一般粘稠，似糯米團(tuán)一樣粘著盤(pán)子不肯下來(lái)?？粗矍八撇朔遣说臇|西，心里有點(diǎn)惡心與失落，怎么會(huì)這么難看？

記得老爸興致勃勃地從菜場(chǎng)回來(lái)時(shí)，說(shuō)給我做一道我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)并且非常好吃的糖醋排骨。想起老爸拿著鍋鏟挑著排骨下鍋時(shí)，酸酸妹妹被油遇水時(shí)發(fā)出的噼啪巨響聲嚇得站在原地一動(dòng)不動(dòng)的`場(chǎng)面就覺(jué)得好笑，所以呈現(xiàn)在我眼前的這盤(pán)菜的賣(mài)相，在我看來(lái)是再正常不過(guò)的。

我用筷子翻了翻“肉山包”，好不容易找到一塊瘦的排骨送進(jìn)嘴里，一股香甜的糖味帶著幾絲咸味涌入味蕾，在嘴里徘徊游蕩，這種甜不粘不膩，更不令人惡心，因?yàn)槭冀K有咸味伴隨著。當(dāng)甜味、咸味還未散盡時(shí)，胡椒粉帶著辣味突然闖進(jìn)了我的味蕾世界。就在我快要承受不住這種辣味時(shí)，“救兵”趕到，絲絲酸酸的醋味緩解了這種難受，。這樣的糖醋排骨，比羊肉串更多了幾分回味，又比拔絲地瓜更爽口清新。我完全沒(méi)想到這“長(zhǎng)相”不佳的糖醋排骨竟然有如此滋味，真是厲害呀！

我忍不住又吃了一口，香味比第一口來(lái)得更猛烈了些，連嘴巴哈出的氣息也被染上了甜味，我有點(diǎn)珍惜它了。不經(jīng)意間，我仿佛身處在一個(gè)糖果世界里，各種各樣的東西都是由零食組成的，河流里注入了各種飲料，樹(shù)干是由巧克力做的，樹(shù)葉是由泡泡糖做的。我摘下一片樹(shù)葉，捏著軟軟的，甚是舒服。輕輕地嘗一口，天哪，我真想一輩子待在這里！周?chē)懫鹁従彁偠匿撉偾諝庵袕浡枪阄叮疑钌钗艘豢谶@香甜的空氣，仿佛自己也變成了一個(gè)糖果，在這個(gè)美麗的世界里自由玩耍、歡鬧……突然一段對(duì)話(huà)打斷了我的美夢(mèng)，回到了現(xiàn)實(shí)。

“還蠻好吃的！下次要做得好看一點(diǎn)?！?/p>

“好的，這個(gè)菜可以經(jīng)常做?！?/p>

聽(tīng)著老爸老媽的對(duì)話(huà)，嘗著美味的菜肴，身體突然被一種幸福的感覺(jué)包圍，這應(yīng)該是愛(ài)吧！

敘事作文：愛(ài)的味道2

愛(ài)像一縷的陽(yáng)光，照耀著我們的心田;愛(ài)像一盞路燈，照亮著拓荒者前進(jìn);愛(ài)像一壺清泉，照出沙漠人的面容。愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)橛袗?ài)，世界充滿(mǎn)愛(ài)心;因?yàn)橛袗?ài)，人間充滿(mǎn)韻味;因?yàn)橛袗?ài)，我們成長(zhǎng)快樂(lè)。

記得那是我剛初入中學(xué)的時(shí)候，我還是初一的新生，而且自己比較內(nèi)向，不知道該怎樣跟老師同學(xué)相處，所以整天沉默寡言。有一次，自己應(yīng)該是上火，不知道怎么了，眼角長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小痘痘，好疼的，我堅(jiān)持的幾天，可還是沒(méi)堅(jiān)持住，就去告訴自己的班主任，班主任老師為人和藹可親，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，孩子，”我楚楚可憐的說(shuō)：“老師，我眼睛上的小痘痘，痛啊，”老師看了一下，說(shuō):"我給你家里人打電話(huà)，把你接回去，”我聽(tīng)了很感動(dòng)，含著嗚咽的聲音說(shuō)：“恩恩”，老師去打電話(huà)了，不一會(huì)兒她進(jìn)來(lái)了，啥也沒(méi)說(shuō)，后來(lái)我才知道家里沒(méi)人，老師不想讓我知道，就沒(méi)說(shuō)。中午老師到我宿舍，告訴我說(shuō)：“下午會(huì)有人來(lái)接我的，讓我安心午睡,"起來(lái)之后，我的眼睛還是痛痛的，我在等待有人來(lái)接我，可是我等到快吃飯，還是沒(méi)人，心里有點(diǎn)小難過(guò)，同桌安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，反正明天就回家了，沒(méi)人接你也沒(méi)事，”我聽(tīng)了有點(diǎn)不難過(guò)了。終于快吃飯了，我的班主任拿著手機(jī)進(jìn)來(lái)，我同桌小聲嘟囔說(shuō)：“肯定是來(lái)找你的!”老師說(shuō)：“你拿上書(shū)包，拿上幾本書(shū)，星期天回家看看，”我聽(tīng)了，很感激老師。我拿上書(shū)包，跟老師一同走出，老師問(wèn)我：“回不回宿舍拿東西，”我說(shuō)：“拿了,"老師說(shuō)：“那我就不跟你去宿舍了，你自己去收拾吧，要快一點(diǎn)，別讓你爸爸等急了，我在大門(mén)口等你，”我說(shuō)："恩，”說(shuō)完，就飛快地跑回宿舍整理，整理完跑向大門(mén)口，我看見(jiàn)我爸爸已經(jīng)來(lái)了，爸爸接過(guò)我，對(duì)老師說(shuō)：“給您添麻煩了，”老師說(shuō)："沒(méi)事，小孩子生病很正常，”我與老師道別，坐在自己家的車(chē)上，看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝老師。"

愛(ài)是美好的，愛(ài)是充足的，愛(ài)是無(wú)悔的。愛(ài)讓我們與身邊的老師同學(xué)聯(lián)結(jié)在一起，愛(ài)的味道好美啊!