【推薦】寫景的作文匯總七篇

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文 篇1

帶著提前完工的喜悅，我徒步到享有七朝都會開封包工湖尋春。

剛一出門，春就撲上來了，擁抱我、親吻我。

春的溫情，是從舌頭開始的，她溫柔的舌頭，輕輕舔著我的臉頰，暖暖的、癢癢的，溫情極啦，愜意極啦。想必，前多日，那冬的嘴唇，冰刀般劃著我的臉頰，那透骨的寒意，被春的溫情驅(qū)趕走了。

春在湖邊上：一路走來，春前簇后擁，一會兒她從側(cè)面跑過了，輕輕地?fù)衔野雮€臉，頭發(fā)被她梳的朝另一邊倒去；一會兒她從后面掀上來，一雙暖暖的手，推我前行；一會兒迎面抱過來，春的暖流，在我的全身奔流。

春在花叢中：“二月春風(fēng)似剪刀”是的，她是一位巧手的美女，她把迎春花剪黃——湖邊上一簇簇的迎春花，開的熱烈、奔放、大度，在春風(fēng)里擺動；她把玉蘭花剪白——公園里的一棵棵玉蘭花，開的圣潔、羞澀、小心，只有白花，沒有綠葉陪襯的玉蘭，是一位剛剛成熟的淑女，在春風(fēng)里含羞地立著；她把杜鵑花剪紅——花園里的杜鵑花，開的鮮艷、明麗、激情，它是一把把燃燒的火焰，在春風(fēng)里烈烈的燃燒，把公園里的綠染紅；她把垂柳剪翠——湖邊上垂柳依依，一個個嫩芽，粘滿枝條，輕佛江面。透過垂柳、透過江面，對面山坡上，一大片、一大片的油菜花，嵌進(jìn)垂柳和湖面上。

春在悠悠的包工湖里：“春江水暖鴨先知”沙洲上、碧水間，到處都是淡黃色的野鴨子，一群群、一堆堆，或是懶洋洋臥在湖邊上，一動不動，曬著春陽；或是在水面上，你追我趕，弄出幾道長長的破折號；或是一個猛子，扎入湖心，找尋湖中的秘密。怕人的鴛鴦，一對對躲在湖中的深潭上，羞澀地?fù)芘鲆粋€個漣漪，為深潭寫意出一個個大大的句號。一群群的魚，在湖水細(xì)中浪里騰飛、跳躍、翻滾，活潑的像是一個個鬧春的孩子，哪像寒冬里的魚群，躲在深潭里，簇?fù)碓谝黄穑荒茈S波而動。

春在孩子的手里：湖邊上，那一群放風(fēng)箏的孩子，手中緊緊拽著春，一收一放，春的一縷情絲，在孩子的手中緊繃，和另一頭的憧憬相戀，憧憬在一收一放里升起，落下一沙灘笑聲。

寫景的作文 篇2

在美麗的學(xué)校里，洋溢著濃濃的書香，傳來陣陣讀書聲，還保存著學(xué)生們完美的記憶。

春天，一走進(jìn)學(xué)校就能看見學(xué)生們穿著校服，在學(xué)校里嬉戲、讀書。春天的學(xué)校里，不僅僅有美妙的讀書聲，還有迷人的櫻花。剛開學(xué)時，櫻花樹就長出了嫩綠的枝葉，嫩得人不敢去碰。可是，一段時間后，葉子從葉尖到葉底部慢慢地變紅了。又過了一段時間后，枝丫上逐漸長出了淡粉色的花苞，花苞一天天綻開，開出了美麗的櫻花，走到櫻花樹下仿佛置身于仙境一般。學(xué)校外，也有仙女似的垂絲海棠，它們的花瓣與櫻花不一樣。櫻花的花瓣是鋸齒形的，像一個個小齒輪兒，它們的花瓣由五個小花瓣組成。微風(fēng)迎面吹來，下起了花瓣雨。

夏天，學(xué)校里的“小火車”換上了“新裝”，穿上了一件綠色的外套。春末夏初時，玉蘭花姐姐也開出了絢麗的花兒，白的、紫的，如同一幅畫。而銀杏樹的葉子從淺綠到深綠，每片葉子都像一把把小扇子為學(xué)生們帶來了涼爽。

秋天，桂花開了，有橘紅色和金黃色。橘紅色的桂花像一團(tuán)團(tuán)魚子醬一般，金黃色的桂花像滿天的星星一般，匯聚在一齊，十分明亮。銀杏樹的葉子變黃了，隨風(fēng)飄去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，給土地鋪了一層金黃的地毯。雖然葉子變黃了，但卻留下了銀杏果，供人們欣賞、品嘗。

冬天，僅有光禿禿的樹干。菊花已凋零，花瓣已掉落，連銀杏樹也失去了往日的風(fēng)采，留下樹干。可是，它們的花瓣、葉子掉進(jìn)土里給泥土更多的營養(yǎng)，來年春天、夏天、秋天作準(zhǔn)備。教室里，同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝，努力讀書，為期末考試作準(zhǔn)備。

我喜歡四季的學(xué)校，我愛學(xué)校的四季。

寫景的作文 篇3

淅瀝瀝，淅瀝瀝，這場雨打碎了我美妙的夢境，我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場春雨了。我望著這你頑皮的身影，望著那如同牛奶似的霧，所有的景物都被罩在這霧中，朦朦朧朧的。

遠(yuǎn)處，山巒一片一片的，延綿著伸向遠(yuǎn)方，我看不清它的`盡頭。碧綠的依然碧綠著，枯黃的早已隨著風(fēng)雨飛舞于空中，有籟籟地落下，給人有種“霧里看花，水中望月”的錯覺，朦朧朧的一片，就像我那未醒的夢。

你漸漸的放低了聲音，不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”你似細(xì)針，密密的斜織著送給萬物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中，破土而出。

你輕輕巧巧，靈靈秀秀，怪不得詩人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。

你輕輕的伏在我的窗前，靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了，咦？你是不是怕我將你遺忘，所以提高了對我的呼喚？這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音，我側(cè)耳傾聽著，美妙極了！這是我對你的贊嘆，你聽見了么？

你就像一首宋詞小令，朗誦中帶著暖暖的春意，溫暖著萬物；你又像一根琴弦，與萬物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了，大地媽媽在你的沐浴下，散發(fā)著清香，待萬物煥然一新之后，而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉，就連老屋的屋檐上也泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，只給我留下了一絲絲帶有涼意的風(fēng)。

你走了，那朦朧似的夢境也被你帶走了。

評語：這是一篇寫景抒情寓理的散文，作者以“雨”為題材，描寫生動，給我們營造了一個朦朦朧朧，如夢如幻的仙境。想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。耐人尋味。

寫景的作文 篇4

山

我從未見過這么茂盛的山，連綿不斷，叫囂著直沖向云端。

山上盡是密集的，刺眼的綠，幾條窄窄的土路不知通向什么地方，只因被綠樹或綠草遮擋了大半。

奶奶說，山里可是有野豬狗熊的。

山頓時在我心中神秘起來。

　　星

山里的夜總是來得很早。吃了農(nóng)家晚飯，我們一行人早早搬了凳子在頂樓盼著星星。

我只曾記得我在孩童時期坐在老樹下邊吃西瓜邊仰望著星空，幾顆星散散的懸在天上，搖搖欲墜。

“星星出來了！”

我抬起頭，看見天幕上果然多了俏皮的星。

星是暗黃色的，懶懶的分散在天空四周，把天都圈住了。

水

我們門前就是一條小溪，溪水很淺，很冰涼。

我最愛溪里的魚兒。鱗片反射的陽光甚是好看。

有時，魚兒甩甩尾，甩出了幾滴晶瑩的水珠，漣漪在河面上蕩漾開來。

多么和諧的自然。

　　人

我們住處的主人們十分樸實(shí)，好客。

在雞犬酣眠時，廚房的身影還閃的不停。

在我們被樹上的蟬鳴生吵得迷迷糊糊時，桌子上已經(jīng)上的豐盛的早餐。

在我們下河嬉戲玩樂時，水池上的搓衣板還在響的不停。

寫景的作文 篇5

月光下，樹葉緊緊依附著枝條，在風(fēng)中搖擺，它的影子罩在我身邊，和我一道席地而坐下，匍匐在那缸桂花陳酒的波瀾中；我把酒傾倒在它的根底，看它臨風(fēng)搖曳飲得如癡如醉。酒至微闌時，它從半空將一滴滴清露滴落在我空空的杯子里，激起一聲山水寂靜的回響，我則報之以一陣笑吟。血液以及思想都在綠的色澤里涌動。我有嘯歌，它有水韻。

此時，月亮在天上如白駒過隙般地呼呼飛過。風(fēng)一樣的光芒，千百年地照耀著大地。透過明澈的酒杯，我卻看到它只是在吞吞地行走。天馬行空，依然神閑氣定；激水千里，卻仍停在小洲的咫尺之遠(yuǎn)處，像一個迷醉在一片花塢酒坊的游客。

月亮在一棵樹的曠野行走，風(fēng)吹過時，葉子簌簌作響，像是在訴說著。我知道，每一棵樹的內(nèi)部都藏著一條向上的河流，源頭是土地，細(xì)小的根須，歸宿是每一片葉脈和茫茫流淌的風(fēng)。我聽見了它們潮起潮落的聲音、每一聲蟬鳴的漁歌、絢麗的陽光打響葉片上的粼粼波光與水聲；我還能從刀斧的暴戾中，看到它們被切斷的層層蕩漾開的年輪。

樹木在時間的河流中，他們無暇把自己洗涮干凈，只是借助雨季清掃積塵。慢慢地，它們的力量給時間稀釋。然后松開希望的維系，漸漸枯黃把皺紋密布的自己，滿載不舍的憂傷，放逐在秋深。

寫景的作文 篇6

一、寫景作文的概念

1、用語言文字對自然景觀、氣候、社會環(huán)境等作具體、形象、生動的描述。

2、題材：小學(xué)階段主要以季節(jié)、家鄉(xiāng)景色、自然風(fēng)光、大好河山……為重點(diǎn)題材。寫景作文如同用文字作畫，同學(xué)們所寫的景物，別人讀后要有一種身臨其境的感覺。

二、寫景作文基礎(chǔ)——主動觀察

所謂主動觀察，是指觀察之前有充分的準(zhǔn)備。景物是人類不說話的老師，是人類不說話的好朋友。因?yàn)樗粫f話，所以我們必須主動去親近它，理解它。有人說：這兒的每一塊城磚，都有一個故事。這是有一點(diǎn)夸張，但也說明一點(diǎn)：任何值得觀賞回味的景物，都是要獨(dú)特意義的。所以，在我們游覽景物之前，要做足功課，要上網(wǎng)、查閱資料、讀書、向別人請教……通過一切力所能及的途徑，提前了解你將要觀察對象的：特色、區(qū)域地圖、著名景區(qū)、景物、游覽路線、歷史、典故……

這里要強(qiáng)調(diào)的是：觀察點(diǎn)是寫景作文必須弄明白的基石。移步換景——就是來到哪里，看到什么。如果觀察點(diǎn)不弄清楚，表達(dá)是不可能清晰的。

三、寫作方法

1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。

2、景物的類別。來寫，如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。

寫景的作文 篇7

我愛奔騰不息的長江，我愛濁浪滔天的黃河，但我對那日新月異的城市南通，他的母親河濠河，更是情有獨(dú)鐘。

白天的濠河游船如織，自然景色美不勝收，人文景觀引人入勝。夜晚的濠河，河面星星點(diǎn)燈，沿岸的美景在彩色的燈光輝映下入如仙境。

白天的濠河在陽光的照耀下，波光粼粼的濠河宛如一串串銀色的項(xiàng)鏈環(huán)繞著南通，不時有幾條頑皮的小魚跳出水面，打破了河水的寧靜。漫步在濠河的四周，水靜靜的，靜得連水底的魚兒嬉戲的聲音都聽得一清二楚；水清清的，清的連河底的小石子也能看得見；水綠綠的，好像一塊翡翠。

夜晚的濠河，河面星星點(diǎn)著燈，沿岸的美景在彩色的映照下更加美麗動人。河正中有一個音樂噴泉，看那噴泉的水柱如注，水珠晶瑩剔透，從高處落下猶如散落了滿地的銀子，聽那音樂更是優(yōu)美動聽。此時我的心情無比激動，是誰設(shè)計出用音樂和噴泉配對成一個十全十美的風(fēng)景線。

河面如鏡子般的明亮。岸邊五彩華燈齊放 ，燈光勾勒出來的建筑物的輪廓映入鏡面：電視塔......清風(fēng)掠過，水波微起。

濠河的景色可真美啊！流光溢彩，美不勝收！這時，我才真正領(lǐng)悟到城在水中坐，人在畫中游的美境。

我愛富饒的家鄉(xiāng)，我更愛美麗的濠河！