實用的描寫景的作文合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文 篇1

我在一個充滿生機勃勃的校園里學習，我發現我們的校園是越變越美麗了！讓我來告訴你吧。

在我讀三年級時，校園里的空氣都帶有灰塵，讓人提不起神來。校門外有幾棵大樹都聳拉著腦袋，好像要睡著了似的。上課時總有一些同學提不起精神上課，不是玩筆就是講悄悄話。做完操后有人為了快點回到教室，就亂踩踏草坪，把草坪踩成了一條條小路。還有一些人，他們不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到處亂扔。

上四年級時，一走進校門我的眼睛一亮，驚訝的說：“太美了！”草坪邊擺放了許多花盆，各種各樣的花兒爭奇斗艷，時不時散發出陣陣清香，讓人心曠神怡，還引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個牌子，上面寫著：“手下留情，腳下留青。”另外一個牌子寫著：“請愛護身邊的一朵花，一株草。”教學樓也變美了，穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場再也看不見了，代替它的是塑膠操場。同學們也不再亂扔垃圾，亂踩踏草坪了。

看呀！小鳥從蔚藍的天空飛過，同學們在操場上開心的玩耍著，他們的笑容在陽光的照耀下顯得更加燦爛了。

校園真的變美了，我們一定要在這良好的環境中努力學習，決不辜負長輩對我們的期望。

描寫景的作文 篇2

我的家鄉在蕭山，我們這里景色非常美。

春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，正好彎著腰好象在歡迎你呢！小草從地下探出頭來，清澈的河水嘩嘩的流著，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這里實在是太美了?！?/p>

夏天，炎熱的太陽照射著河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。

秋天，是一個好季節，美麗的菊花開了，遠處飄來一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹枝壓倒了，好象促著人們快去摘呢！

冬天，臘梅開了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，遠遠望去像一片白茫茫的大棉被。

《家鄉的美景 梅嶺》

我向往那氣勢雄偉的兵馬俑，贊美那奔流不息的長江，但我更愛我家鄉的美景梅嶺。

春天，梅嶺那青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏在這里，形成了各色各異的圖案。有的像一只溫柔的小兔，有的像一條五彩繽紛的小魚……梅嶺還有無數不知名的野果，摘下一個咬一口，真脆。！

夏天，太陽把陽光灑潑大地，梅嶺的風景被太陽照得美麗動人。太陽照著郁郁蔥蔥的樹林，碧綠的葉子在陽光的照耀下金光閃閃。太陽照在湖面上，倒映在湖水的景物就更加清晰可見。

秋天，梅嶺又是另一番景象。梧桐樹上，樹葉開始發黃，風一吹便無力地飄下來，像一只只蝴蝶在自由地飛翔。紅菊花、白菊花、黃菊花千姿百態。有的好似洋娃娃的卷發，金燦燦的，有的好似一把把面條，又細又長，還有的層層疊疊，像一團團白雪。它們競相開放，香氣繚繞。

冬天的梅嶺，好似一位身穿白色紗衣的少女，翠綠的松柏在凜冽的寒風中顯得更加挺拔。在冬天還有一種景物正在綻開笑臉，那就是臘梅。有的臘梅還是個飽滿的花骨朵，有的臘梅才展開兩、參朵花瓣……

啊！我家鄉的美景梅嶺，我愛你！

家鄉的美景

家鄉的美景我的家鄉是美麗的歷史名城??孝感，它被稱為“董永故里”。這里有很多美麗的風景，我最喜歡的地方是河口大橋，那里春天的景色格外迷人。春天，堤壩上的小草綠茸茸的，草里點綴著色彩繽紛的野花。河邊的柳樹格外引人注目，一叢叢，一片片，柳葉嫩黃嫩黃的，柔軟的.柳條像長長的頭發在風中舞蹈。堤壩上有很多人在放風箏。那些風箏五顏六色，形狀各異，有奧運福娃，有老鷹展翅，有蝴蝶飛舞，有虹貓藍兔，多得數都數不清。每個風箏都飛的那么遠那么高，高得像是飛到太陽上了。還有的人在堤壩邊野餐，燒烤。還有的人坐在堤壩邊觀賞春天的美景。我愛我的家鄉，我愛河口大橋的美景。

家鄉的美景

我的家鄉是美麗的歷史名城孝感，它被稱為“董永故里”。這里有很多美麗的風景，我最喜歡的地方是河口大橋，那里春天的景色格外迷人。春天，堤壩上的小草綠茸茸的，草里點綴著色彩繽紛的野花。河邊的柳樹格外引人注目，一叢叢，一片片，柳葉嫩黃嫩黃的，柔軟的柳條像長長的頭發在風中舞蹈。堤壩上有很多人在放風箏。那些風箏五顏六色，形狀各異，有奧運福娃，有老鷹展翅，有蝴蝶飛舞，有虹貓藍兔，多得數都數不清。每個風箏都飛的那么遠那么高，高得像是飛到太陽上了。還有的人在堤壩邊野餐，燒烤。還有的人坐在堤壩邊觀賞春天的美景。我愛我的家鄉，我愛河口大橋的美景。

家鄉的美景

十月一日，讓我期待以久的國慶節終于到了，今天是祖國的60歲生日，所以今年我們放了11天的長假。于是，放假的第一天，我就和媽媽回到了家鄉，看到了家鄉的美景，我高興極了！

當然，最漂亮地要數我們家鄉的那條小河了，小河從村邊悄悄地流過，河岸上有兩排茂盛的大樹，為我們營造了一片蔭涼。我隨媽媽來到小河邊。鴨子嘎嘎地叫著，爭先恐后地跳入河中。一位老爺爺坐在樹蔭下，支起釣竿釣起魚來。我和媽媽坐在樹下看故事書。書里的故事真有意思，逗得我咯咯地笑個不停。

一陣微風吹過，水面蕩起一道道波紋這里又涼爽又舒適。這美麗的景色不正是我們偉大祖國的一個縮影嗎？今天是祖國的60歲生日，面對家鄉的美景，讓我們一同為祖國道一聲：“生日快樂！”

家鄉美景

我的家鄉是河源，這里地貌奇特，美景主要以山水為主，最美的要屬有“世外桃源”之稱的桂山。這天風和日麗，我們瀏覽了迷人的桂山，目睹了桂山奇麗的景色。初入桂山，一陣清新的空氣撲鼻而來，詩人心曠神怡。進入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的林木。在導游的帶領下，我們來到了“石樹同體”前，橋的左邊，一棵樹與石頭長在一起了，它們常年相伴，顏色也是一致的，稍不認真看，還真以為是石與樹同一軀體呢。接著我們來到了青龍瀑布，只見水從青龍山上直瀉下來，經風一吹，揚起無數水星，像浮起的輕煙緩緩上升，像涌出的薄霧籠罩在空中。我不由得驚嘆：大自然創造的這一景象的確優雅。我們沿著林間石子路繼續向前走，只見前面一塊大石頭長出了一棵一米多高的小樹，我感到很奇怪。再定眼一看，發現石頭前端寫著“絕處逢生”四個大字。石頭無土，小樹靠清新的空氣，陽光雨露的滋潤生長，它那頑強的精神實在令人佩服。路越來越窄，我們進入了“天然大氧吧”原始森林。走在石子路上的我早已被那美妙的樂聲所陶醉：風兒輕吹樹葉的聲音；小鳥在林中歡快的歌聲；還有瀑布的流水聲……大自然的聲音混合在一起，匯成了一支獨特的森林交響曲。家鄉的美景又何止一個，還有園中園之綠、霍山之險、萬綠湖之柔和……我堅信將來會有更多的家鄉美景，河源將會變得更美好！

描寫景的作文 篇3

春天，萬物復蘇，花開得像笑臉一樣，綠綠的柳枝在春風里翩翩起舞。

天空中，小朋友們放著各式各樣的風箏，把春天裝點得更加美麗；菜園里，農民伯伯正播撒著種子，播撒著希望；田野里，黃澄澄的油菜花，在春風的吹拂下，涌起了一層層金色的波浪，散發出一陣陣清香。春姑娘愛撫著她，滋潤著她，太陽公公照耀著她，溫暖著她。

春天真美??！到處洋溢著生機勃勃的景象，我愛美麗的春天！

描寫景的作文 篇4

春天對埋在地下的種子輕聲說了句什么

種子鉆出黑暗的土壤

展開綠葉

面對明媚的春天

春天對光禿禿的柳樹輕聲說了句什么

新葉頂開褐色的枝干

探出頭來

面對明媚的春天

春天對冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么

它們離開冬眠的巢穴

伸伸懶腰

面對明媚的春天

春天到底對它們說了些什么呢？

描寫景的作文 篇5

西湖，我見過最美的湖。它位于杭州市，那兒有許多著名的景色，周邊也有一些景點。

西湖，是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺像是走進了仙景。中午，烈日炎炎，鮮花爭奇斗艷，我和幾個小伙伴一起去河邊打水仗，可高興了。那水珠如同寶石一般，晶瑩剔透。玩累了的時候，我們就到河里去抓魚。此時，河面上經常有蜻蜓飛過。微風吹過，小草擺弄著身子，好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時地從樹上傳來，那歌聲婉轉悅耳，真好聽，給小河增添了許多生機。此刻，小河都變成游樂場了。

西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，像少女的頭發，一直垂到湖面。春風輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無窮。

西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察，你會發現荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睉斜M有。

我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為祖國的驕傲。

深夜，一輪明月高高地掛在漆黑的夜空，襯托著這片幽深的密林，略有幾分荒涼。不時傳來一聲鳥的鳴叫，令這月夜的寧靜變得格外清幽。記起上學年的畢業典禮，媽媽也有到來觀禮。近年來，因我受被媽媽的偉大感動，所以成績突飛猛進，常常名列前茅。媽媽的功勞十分大，她給我溫暖的家，也給我舒適的環境溫習，更給我很大的支持。每當我失意時，她鼓勵我；當我想放棄時，她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上，我怎能令她失望？事實上，我的改變令老師們也感驚訝，連我自己也不敢相信，我只能信這是媽媽的力量！一個星期六的晚上，我著涼生了病，發高燒。媽媽把我送去了醫院我咪咪忽忽的睡著了等我醒來我只見媽媽眉毛彎彎的，眼睛發亮，笑瞇瞇的看著我。我伸出雙臂，緊緊地抱住了媽媽。端午節是我最喜歡的節日之一，它是中國的傳統節日。在這一天有許多的活動，如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲，艾草、熏蒼術、喝雄黃酒……據說是為了辟邪。至今，端午節在中國人民心中仍是一個十分隆重的節日。我覺得最有意思的是賽龍舟。那時我心里是這樣想的：老師，你總是說我們還沒學會爬，就要跑，可是您自己連誠實守信都沒學會，就要來教我們。況且，我抄別人的作文跟什么都沒學到沒什么兩樣，這分明也是搶別人的名聲嘛！雖然我獲得了二等獎，但我覺得這個證書不應該屬于我。

描寫景的作文 篇6

鄉村的四季是分明的，各有各的特點。

春天，萬物復蘇，春回大地。遠山如黛，站在山坡上放眼望去，一大片蔥綠盡收眼底。小動物們也歡慶春天的到來，一切都變了，小鳥在飛翔，大地在歡唱，小河在奔騰，小草探出了頭，好象在說“春天來了，春天來了?！叭藗兂弥蠛玫臅r光，耕耘，插田。

夏天，烈日炎炎，池塘邊的花紛紛綻放了笑臉，笑得是那樣的甜，那樣的美，人們仿佛陶醉其中了，感到生活是這樣的五彩繽紛。小動物們熱的都不愿意動彈了，懶洋洋地趴在地上，真有趣！人們在在田間揮汗如雨地勞作著，好一幅夏日鄉間圖。

秋天，天氣變得涼爽了，鄉村變得金黃?；▋簜兌季`開笑臉，桂花飄香，月季嫩黃，海棠奪目，都開得那么的美，那么的艷。樹葉也變黃了，一片片葉子好像一封封信，飄到了人家，飄到了每個人的心里。

冬天，白雪皚皚，天氣變冷，在這個寒風刺骨的季節里，花兒凋謝了，鳥兒也不再飛翔了，而鄉村人們并不覺得寒冷了，因為他們付出得到的收獲很多，在寒冷的季節吃上一頓團圓飯，一定會暖意融融。

我喜歡鄉村，我喜歡鄉村給我們帶來無窮無盡的歡樂，更喜歡鄉村給我們帶來恬靜的生活！?

描寫景的作文 篇7

我們的校園可美麗了，如果你沒去過，就讓我來給你們介紹吧!

春天，我們的校園，被復蘇的小草，被長新葉的大樹，被同學們的歡聲笑語緊緊包圍。鳥兒在樹枝之間唱著它動聽、悅耳的歌曲。上課了，從教室里傳來了同學們朗朗的讀書聲，這時，鳥兒停止了歌唱，蝴蝶停止了它美麗的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都靜靜地站在枝頭與大樹小草們一起聽著同學們朗朗的讀書聲，直到滿足才肯離去。下課了，同學們玩得很開心，小鳥盤旋在我們頭上，蝴蝶停在我們肩上，花兒們仰著小臉，露出了燦爛的微笑… …

夏天，我們的校園，被那燦爛的陽光照耀著，有時也被那湛藍的天空籠罩著，還有時被那嘩啦啦的雨水洗得更年青了。上課時，我們在讀書，而蟬用“知了、知了”的歌聲為我們伴奏，蜻蜓在我們教室窗臺前傾聽，蜘蛛剛抓了一只蚊子，聽到我們的讀書聲，也趕緊丟掉手中的食物，去欣賞我們的讀書聲去了。樹已經長大了，變得十分茂盛。

秋天，我們的校園，被枯黃的樹葉包圍了，枯黃的葉子從樹上飄下來，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草叢中，下一年又會長出新綠… …

冬天，我們的校園，變成了我們的“課堂保護傘”，讓我們得到溫暖。我們教學樓下面有健身房，下了課，很多同學在健身房玩，有的玩雙杠，有的玩單杠，有的在跑步，還有的… …，同學們的歡聲笑語打破了上課時的寂靜。

我們的校園和教學樓都非常漂亮和寬大。我們教學樓的側面，有一大片花草，這些花五顏六色，白的似雪、紅的似火、粉的似霞… …這些花形態不一，有的躬著背，像老爺爺;有的仰著頭，好像在沖著我們笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿著一把刀;有的… …

怎么樣?我們的校園美麗吧?我喜歡我們的校園。