雨滴寫景作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雨滴寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨滴寫景作文1

小小的雨滴是一位偉大的音樂家。不同的季節(jié)她為我們譜出了不同的旋律。

春天，雨滴為我們獻上了一曲悠揚的古箏曲。我喜歡那菲菲春雨潤梧桐的聲音。它柔和中透著遼遠。滴滴嗒塔，淅淅瀝瀝，如細絲，似牛毛，若花針，滴在湖面上，激起層層漣漪。“天街小雨潤如酥”，我沉浸在春雨的美妙之中……

夏季，雨滴則奏出一步強有力的進行曲。我喜愛那瓢潑夏雨打芭蕉的旋律，它與春雨風(fēng)格迥異，在鏗鏘之中透著一股鑒定。嘩嘩啦啦，噼噼啪啪，為了驅(qū)走那夏日的悶熱，雨滴毫不吝惜自己，如傾盆而下，如瓢潑而灑，打在地上的水坑里，濺起無數(shù)個水泡。而且它還經(jīng)常不只是一個人演奏，還會找來烏云和狂風(fēng)一起勁舞，怪不得蘇軾說它“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船。”我流連于夏雨的激進之中……

秋天，雨滴譜出一曲優(yōu)美的連綿不斷的古典樂曲。我喜愛那綿綿秋雨滴落葉的聲音，它有股寧靜致遠的力量，又好象在悄悄地向你逼近，叮叮咚咚，咝咝啉啉，仿佛悅耳的催眠曲，又好似新草生長時燕子的呢喃，纏纏綿綿，讓我不禁在靜謐的雨夜之中安然進入夢鄉(xiāng)……

聽，窗外雨滴的交響樂還在繼續(xù)……

雨滴寫景作文2

雷公爺爺剛剛醒來，就打了一個哈欠，這可不得了，只聽 “轟隆”一聲，接著一道閃電劃破黎明的寂靜。

這雷聲猶如戰(zhàn)場上的沖鋒號角，催著我的伙伴--小雨點兒們奮不顧身地往下跳，滋潤著春天干渴的大地。看著伙伴們的身影紛紛消失在了茫茫大地之中，跳，還是不跳？我猶豫了——跳，我的生命就消失了，不跳，伙伴們嘲笑是懦夫，我的心情一下子跌落到了萬丈深淵。

我低頭一看，下面有無邊無際的農(nóng)田等待滋潤，有成群結(jié)隊的動物翹首渴望春天的甘霖，有奄奄一息的植物等待春天的甘露；有無數(shù)小河、池塘已接近生命的盡頭……我下定了決心，和幾個小水滴抱在一起，義無反顧地跳了下去，穿過蒙蒙的天空，落入了大地媽媽那寬闊的懷抱，我是春天的小雨滴。田野里的秧苗看到我們，個個樂開了花，大口大口地吸允著春天的甘露，看著它們一個個挺起了腰身，精神百倍，我感到一種輕松，一種快樂，一種完成使命的欣慰，我幸福地閉上了眼睛……

人類啊！你們是否想過，當(dāng)看到如茵的草地上開著五顏六色的鮮花時，曾經(jīng)有多少個小水滴面對著生死抉擇；您們是否想過，當(dāng)我們背負著巨大壓力時，我們又選擇了什么；您是否想過，這一幅萬紫千紅的春景圖，是多少小水滴前仆后繼的奉獻出了寶貴的生命？雖然您們現(xiàn)在看不到我們，可我們都藏在每株草、每朵花，每一寸泥土里，甚至每個人的心里。

雨滴寫景作文3

靜謐的山林中，傳出幾聲鳥叫，草叢中小蟲子們歡躍地跳來跳去，樹木搖動身子，發(fā)出沙沙聲響。我變成了一滴微不足道的小雨滴，舒舒服服地躺在白云上曬太陽。我瞇著眼睛，睡著睡著，風(fēng)哥哥到了我身邊……

風(fēng)哥哥叫醒了我們，叫我們準(zhǔn)備起跳。我張望下面，果然，地方萬物急需水源。田野里的草兒低頭沉思：這老天爺怎么搞的，連水都不給我們喝，這怎么辦啊！土地舉著拐杖向天上發(fā)起求助信號……我對白云姐姐說：“地上萬物需要我們，我得趕緊下去，來年見！”白云姐姐戀戀不舍，拉著我的手對我說：“再見了，要保重啊！”說完，便準(zhǔn)備起跳。

隨著雷公公的一聲口令，我閉上眼睛，在空中表演了一個騰空翻，閃電叔叔給我來了個快照，我美妙地跳到了田野里。我看見：我的同伴有的落到了樹上，樹感激不盡，不停地搖擺著身子；有的落到了干裂的土地上，土地笑瞇瞇地說：“謝謝你啦，小不點！”；有的落到了河里，河上漾起了波紋，魚兒歡快地躍出水面……我落在了一朵枯萎的小花上，順著花兒的葉子往下爬，滑向泥土叢中，讓小花吮吸我，慢慢地，小花從昏迷中醒過來，睜開眼睛看了看我，說道：“謝謝你啦！”說完，她便歡快地和同伴玩去了。我的朋友還不停地往下跳著……

一場跳落之后，地上萬物慢慢地開始生機起來，樹木的發(fā)型也酷了，花兒的裙子鮮艷了，田野又重回一片生機勃勃的景象。我看見這番好景，自己默默獻身在了土地上。

我是一滴小雨滴，滋潤著大地萬物，奉獻著一點一滴。

雨滴寫景作文4

三月的最后一天，雨滴降臨。一滴一滴的落在我的身上，有點涼，讓我滿心愉悅。雨滴洗去了三月里煩燥的情緒，洗去了塵世的污垢。使一切變得那么簡單，寧靜。

今年的三月來得有點早，似水流年，望不斷的總是迢迢長路，仿佛只是須臾的一瞬間，高中生活變已過半。回首遙望，不知該微笑還是該傷感。夢想照進現(xiàn)實，世界一片蒼茫。

去淋一場雨吧，不用理由，沒有目的，可知繁華的背后隱藏著多少萬念俱灰。讓雨滴洗去了塵世的污垢，帶來久違的笑容。

晚自習(xí)還沒結(jié)束，便去黑暗的操場，腳步聲顯得如此的孤獨，雨滴聲是那么的凄涼。這場雨來得太晚了，但終究還是來了，在三月的最后一天降臨。上次淋雨是在三月剛結(jié)束的時候。聽說“三月雨滴”出車禍，很擔(dān)心，心情很差。去淋一場雨吧！這樣想著就去了，淋一場三月的雨滴。

一道閃電將我的思緒帶到了記憶中。那年的三月是雨滴紛飛的三月，酷愛籃球運動的我們不顧雨滴的阻繞，奔跑在籃球場上，盡情的高歌。與那年不同的是由白天變成了黑夜，由四個人變成了一個人，由歡笑變成了淚水，由溫暖變成了寒冷。雨越下越大，這正是我所希望的。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我大聲的呼喊。今天，陰歷三月的最后一天，任何留得住這些美麗的瞬間。三月的雨滴，是你的難過比我多，還是我的隱忍比你多？

傷逝的曾經(jīng)，三月記住了，雨滴記住了，空氣里泥土的氣息記住了，我銘記了。

雨滴寫景作文5

星期四，天氣異常悶熱，我破例只穿了一件，可沒想到還是熱！晚上看天氣預(yù)報時，說明天合肥可能有暴雨，我不信，今天這么熱，明天會下暴雨？騙誰呀！“嗬！那還真不一定！今天熱，是因為氣壓低，云多，所以明天應(yīng)該會下雨。”媽媽可真是“百事通”。

星期五一大清早，天氣雖然是云中透著陽光，可媽媽還是讓我?guī)О褌恪０凑f云中透光是太陽公公有點怕生，等到和我們混熟了便會把臉露出來，慷慨得把萬丈陽光奉獻給我們。可今天他卻表現(xiàn)得有些吝嗇，到了早晨九點，不但沒讓我們感到溫暖的陽光，反而下起了幾滴雨。

這雨似乎看沒人和他搶位子，便越下越大了！到最后一節(jié)數(shù)學(xué)課時，同學(xué)都認真得聽老師講公倍數(shù)，窗外突然下起了傾盆大雨。那雨從黑里透點亮的天空上直瀉而下，沒有一點退讓的'意思。坐在窗邊的同學(xué)最為敏感：“啊！下這么大的雨，我沒帶傘怎么回家呀？”隨著這句話引出了下面一陣騷動：“真的？啊？我也沒帶傘！”“怎么辦呀，回不了家了！”“爸媽也都不來接我，慘！”“沒事！我和小甘順路，她肯定帶傘了！”……全班同學(xué)議論紛紛，我倒有一絲慶幸，幸好媽媽讓我?guī)懔耍」。ㄍ敌Φ梗＿@可是在上課，張老師怎能容忍同學(xué)講話？便火山爆發(fā)：“吵什么吵，要是想看雨去外面看！”可她的一張鐵齒銅牙說不過我們70人。

雨滴寫景作文6

淅淅瀝瀝的一場雨，幾天幾夜下個不停。讓人原本美麗的心情，在那一場雨中，灰飛煙滅。

那么，你曾在窗前，仔細聆聽過這場雨所奏出的美妙樂章。閉上雙眼，把這一分鐘的雨滴聲保存在腦中，然后，再慢慢回放。聽見了嗎，雨滴聲落在葉片的聲音，可能會很小聲。但是，那是它犧牲自我，浸濕嫩葉的偉大。

聽見了嗎，雨滴落在石頭上的‘噠噠’聲。那種聲音讓人百感交集。那可能是雨滴的慘叫，或是雨滴樂曲中的一個比較激昂的音符……‘滴水穿石’這個婦孺皆知的成語故事。那可是雨滴和石頭創(chuàng)造出的神奇呀。

聽見了嗎，雨滴落在泥土里細微的聲音。雨滴，泥土的愛人。若沒有雨滴，南無它則是一塊毫無用途的廢土。泥土感謝雨滴的滋潤，同時，也愿意雨滴在它身上奏樂。

聽見了嗎，雨滴與水碰撞的聲音，再回放一次。天呀。它們之間所發(fā)出的聲音，那么獨特，是所有樂器都弄不出來的。在山谷中，它們的聲音空澈、響亮、清脆，猶如仙女的歌聲委婉動聽。與其它聲音迥乎不同。

聽見了嗎，雨滴與雨滴之間的聲音。它們倆倆合并，一起滋潤大地。雨滴，最令人感觸萬分。他們很偉大，很美妙。偉大到用自己的一身換來一寸土的濕潤；美妙到，所有的樂曲都不如它們奏出的獨特、優(yōu)美。用心聆聽，用耳朵記錄美妙，用心感觸。