
關于植樹日記五篇
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的植樹日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數學,不只是看懂書上生硬的數學符號,不只是學會書上千篇一律的問題,更重要的是——在生活這個大教室里,學習實踐,懂得如何運用那些書本上的知識。
一天,媽媽帶我來到一棟25層的大樓里。坐電梯時,媽媽問我:“如果我倆從1樓開始比賽爬樓梯,當你爬到9樓時,我剛爬到5樓,照這樣的速度,你到頂樓時,我在幾樓?”聽了這個問題,我有一種莫名的熟悉感,總感覺在哪里聽到過類似的問題,但一時半會兒又想不起來。
于是,我的腦袋開始飛快地轉動起來:25層的大樓應該有24層樓梯,我到9樓時,應該爬了8層樓梯,媽媽爬到5樓時,應該爬了4層樓梯......突然,一道光從我的腦海中閃過,這不就是植樹問題嗎?
我仿佛看到成功在向我招手。我嘴角一揚,說到:“這其實是一道植樹問題,由題中的信息可以列出算式,25-1=24(層),9-1=8(層),5-1=4(層),發現我的速度剛好是你的2倍;所以用24÷2=12(層),說明我到頂樓時,你爬了12層樓梯,這是你爬的層數,還要用12+1=13。所以,我到頂樓時,你應該在13樓。”
媽媽欣慰地笑著說:“真不錯,完全正確!我還以為你把從前學過的知識又還給老師了呢!”我撓了撓頭,臉上泛起了淡淡的紅暈。
數學知識需要經常鞏固,以便以后用來解決大問題。
植樹節到了,陽春三月,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復蘇,看,春天的眉毛——小草從土里鉆出來了;瞧,春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。
只要我們人人都有植樹、愛樹的`意識,我們的地球才會變得更加美麗!
3月12日,是我國的植樹節。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。
今天是3月12日,一年一度的植樹節又到了。碧空如洗,萬里無云,小華和小超約定下午一起去上坡上植樹,綠化我們的家園。
小超扛著樹苗,小華拿著鐵鍬和水桶,興高采烈地來到上坡上。只見小華手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑,不一會兒,一個又大又深的樹坑挖好了。然后,小超把精心挑選的小樹苗小心翼翼地移入樹坑,把樹苗扶正,小華用鐵鍬培土。最后,小華和小超齊心協力給小樹苗澆上一桶水,讓小樹喝個夠。
小樹苗終于種好了,望著小樹苗像戰士一樣筆直地站在那里,他們覺得今天過得特別有意義。
明天才是植樹節
但是我們選擇了今天周日老天待我們很好露出了20xx年難得大太陽
不過可惜的是不能及時趕回去曬曬窩藏很久的被褥了
一大早的出發揉著惺忪朦朧的睡眼帶著喜悅的美好心情趕上了傳說中的“大巴”
一路晃悠著5分鐘的路程到達了目的地
看著背后低矮的山坡稀稀兩兩的樹木發現這兒真的需要“關愛”
話不多說
分發號樹苗和工具就開始往山上趕了
還好是和班長一組呢班長干活真是一把好手!!嘻嘻
不一會兒那把鋤頭就在他的揮舞下造就了一個大坑!
嘻嘻掌聲
也就那么會,樹苗填進去了我們各自輪流著在那新土上踩啊踩得很緊實的土地
接下來就是小組合影了
對了忘了
中間還有提水的成員
從山下的田地里打了一桶又一桶的水上來
很辛苦哦
在這里要特別表揚呢
一個上午的時光稍縱即逝特別又是這種團體快樂的時刻
總之
狠開心的今天
真心希望大家的小苗都能茁壯成長
真心希望祖國大地遍布綠葉
綠意盎然!!
生機一片!!
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