
【實用】優秀的日記四篇
忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的優秀的日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間:20xx年4月23號
地點:某某校園中
事件:雨過天晴,同伴三人在這藍天白云下悠閑地邁著輕快地步伐,嘴里哼著支不知名的小曲,默默數著那些還未被蒸發掉水分的小凹凼,校園好小,不覺間又到了這廊上。只見一片輝煌的淡紫色,哦,原來它就是紫藤蘿,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑。瞧,“我在開花”,它們在笑,“我在開花”,它們嚷嚷。每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了帆的正準備起航的小船兒,大大咧咧的笑聲彌漫在廊間,似乎在鼓勵我,也似乎在鼓勵自己:努力,奮斗,你會更好,加油,千萬不要停滯不前哦。那聲音理直氣壯,像一束暖陽激勵了那顆慵懶的心,然后我聽會了拼搏。
時間:20xx年4月28號
地點:某某校園中
事件:同伴五人無暇顧及這晴空萬里的愜意,急急的踏出教室,整日的兩點一線使人喘不過氣來,緊張的氣息像一道堅固的防線。偶然間,眼神的游離,辛苦的防線又被它擊潰,不由得停下了急速的步伐。紫藤蘿又開花了,這一次與往日的不同,沒有了往日浮華的燦爛,有的是這一樹的紫的沉淀,手指不自覺地輕輕掠過那深棕色的樹干,它飽經滄桑,卻擁有一顆顆珍珠般透明的心。它仿佛一位老者,目睹了我這一路來的腳印,或錯或對,或喜或悲,或順利或坎坷,對它,總感覺比別人一份親切。清風襲過,飄著陣陣清香,紫藤蘿鼓著張滿了的帆,在這片片花海中前進,它一直在告誡自己:只與自己論浮沉。那聲音厚重,樸實,蕩漾在校園的角角落落,像一輪艷陽舒緩了長期繃緊自負的神經,然后我聽會了超越。
任陽光肆意的灑在身上,和熙的春風撫著面龐,聽聽熟悉的花開,品品次第綻放的詩意,才明白花開的時候最珍貴,讓我們在這美好的'季節里聽著這花開努力,拼搏,嗅著花香認知,超越。
6月8日天氣:晴
今天,依舊是晴天。日光高掛,晴空萬里,綠樹陰陰,鳥語花香,也不失一個“旅游假日”的美名。即便如此,同學們也不敢放松,因為“人見人怕,花見花怕”生地會考馬上就要來臨了。我每天都在和同學警緊張地奮斗,一刻也不敢松懈,畢竟,這是我人生的第一大轉折點,也是我第一次參加這樣的大型考試。
加油,郭潔,相信自己,我能行!
6月14日天氣:多云
快要臨近會考了,教室里的氣氛也越來越緊張了,就連打個盹都會覺得時間被浪費。曾經的幾個班里最調皮的學生都收斂了起來,一起加入者浩浩蕩蕩的“奮斗大軍”的隊伍。
看來,我們離成功不遠了呢!
6月16日天氣:晴
剛剛結束完考試,就在樓梯間碰見地理老師和生物老師,我們班一大群人齊涌上去,圍著老師問東問西,嘰嘰喳喳地吵個不停。最后老師無奈,因為時間緊迫的關系,老師只回答了幾個同學的問題,但這足以讓一大群人唏噓。
看來我也跟他們一樣,分數扣掉了不少呢!唉,我的A?。?/p>
6月25日天氣:晴
后天就是期末考試了,因為會考結束的緣故吧,班上有許多人都放松了不少。但畢竟是這個學期的最后一次考試了,所以我也要好好地、想對待會考一樣對待它!
加油!我最棒!
6月26日天氣:晴
這幾天天氣異常得炎熱,再加上明天就是初二學期的最后一次考試了,也以為我們馬上就是初三的學生了,我們班竟然有人在課堂上暈倒了!
暈倒的人是我們班的班長,她暈倒的原因大家都知道。因為她家里較貧窮,但她本身成績優異,所以每學期的學費都是免費的。她每個星期只有兩塊錢的零花錢用,況且她有時候早上都不吃早飯的所以導致她貧血。
老師說過,早飯是一天中最重要的一餐,必須吃好。再有了班長這個前車之鑒,我以后再也不敢不吃早飯了!
6月27日天氣:晴
今天依舊晴空萬里,樟樹上的鳥兒成群結隊的在枝頭歡悅地歌唱,原本清凈的早晨瞬間變得熱鬧起來了。
我的心情既緊張又興奮,緊張是因為會考考砸了,怕這次開始考不好;興奮是因為只要考完了這場考試,我就是真正的初三生了!
吃過早飯后,我早早去了學校,準備復習。希望今天考個好成績!
6月28日天氣:晴
今天考完試后老師講了一大堆關于初三的東西。
我知道,初三時一個不平凡的階段,如果努力,就能考上理想的高中;如果荒廢,就只能一輩子被人欺壓。這是我們改變自己命運的黃金時刻,我們應該珍惜!
在以后的日子里,我會加緊努力,不浪費一分一秒,在中考這個無硝煙的戰場上再創輝煌!
每一個人在生活中都有過嘗試,如嘗試在電腦上作畫,嘗試在爸爸媽媽不在家的時候自己生活一天,嘗試夜晚獨自一個人睡覺……而我突破了自己,勇敢地嘗試了……
那一次,我正在電腦上玩游戲,突然,電話鈴響了起來,媽媽在電話里面說:“兒子,今天我不回來吃晚飯了,你爸爸出差,晚飯你就自己解決吧?!薄凹{尼,讓我自己解決晚飯,家里又沒有我喜歡吃的食物,怎么辦呀?”原本美好的星期六從一句話變成了壓力山大的周六。“唉?!蔽夷弥鴥H有的十元零花錢來到樓下超市買了一桶最簡便做成的方便面,回到家,我先用開水充好方便面,再來到冰箱前尋找可以吃的菜,發現別說菜了,連個毛都沒有,我往上一看,發現只有幾枚雞蛋,于是我打算煎一個雞蛋吃吃。
我先把鍋燒熱,再把油倒進鍋里,油一進鍋便到處四濺,我不停閃躲,才沒有濺到我身上。我把雞蛋在碗壁敲破,然后打蛋液,一次性倒入鍋內,瞬間,蛋已經成型,我將其翻過來,不一會兒,蛋煎好了。我一下子煎了兩個。我與方便面同吃,美味!
我戰勝了自己,那是一次勇敢的嘗試!
10年7月14 周三 晴
作文課,四年級寫《這里的風景真美》,二十二個學生,全交。風格各異,優差兼有。五年級寫《我敬佩他》,十三個學生,一半沒交。認真批改,打分。心中有數。課堂,講作文,每生發表自己見解,我綜合找最佳寫作思路。再三叮囑,可以去仿寫,積累在平常。五年級,對待未完成作業的學生,我不動聲色,不講作業情況。如法炮制,講臺抒看法,專指他們。唯命是從,一個也逃不過!七八年級,語文無所謂好差。收集每個學生的學習薄弱點,有針對性的補。強調多看書,寫好字,善摘抄,勤練筆。用不容置疑的口吻,我把有價值思想全灌輸。從他們眼中,我捕捉到崇拜。原來,他們缺少的就是師兄師姐的經驗和指教。七月的天,熱得聽不到蟬聲,陰晴不定,傍晚看不到霞光。作文課,有很多人聆聽我曾經的輝煌,親授親傳,感覺個人價值得到體現。作文確實需要積累,千古事。這個暑假,教學相長,不枉!
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