精選日記作文四篇

不知不覺中一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的日記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

春節是中國的傳統習俗，發壓歲錢，是大人對我們小孩的寄托和希望。

在今年春節過年的時候，我先后得到了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑爺等家人和親戚的壓歲錢，總共八千元人民幣。因為我爸爸在銀行工作的原因，我更加要學會理財，要很好的支配和使用這些壓歲錢。

我的理財目的是：

一、我要建立一個何鮮紫學習理財基金，主要用于：1、平時的生活費（學雜費）。2、購買學習用品。3、訂閱書刊、報紙和雜志等。4、與學習有關方面的支出等。

二、我請爸爸做理財顧問，幫助我增加理財基金的收入，讓我更好的學習金融知識，培養理財知識的興趣，讓我感受金融和理財知識的其中奧妙。

三、我要在我爸爸工作的銀行辦理一張存折，將每筆用去的錢做好詳細的開支記錄，對每一筆收入也做好相應的記錄。明年春節的時候，我將再次進行分析，提高我的理財知識，讓我更加懂得理財，更加喜歡理財。

四、通過我的理財基金，我要養成一個不亂花錢的好習慣，讓我更好的管理好我的收入，在我急需用錢的時候我才好合理的支配我的錢，不讓爸爸媽媽為呵呵心。當然，平時我是不會亂用我的錢的`，我會把銀行卡交給外公為我保管，在我需要用錢的時候我再請外公把銀行卡給我。

通過寫理財日記，爸爸也教會我很多理財方面的知識，我知道了存錢定期和活期的區別，也知道了存錢有不同的利息，讓我更加體會到學習理財和金融的好處，讓我在生活中掌握理財，也知道理財可以幫助我們怎樣管理錢財，也知道我有一個懂得金融的爸爸真好啊！

日記作文 篇2

最近，我班掀起了日記風波，不論男男女女，都執筆寫日記，話說這一切似乎都源于我，我從開學至現在一直都寫著日記，一傳十十傳百，至此，大家都開始寫日記，但是他們與我寫的日記內容形式并不一樣。我寫的是我內心的一些憂愁和煩惱；而他們則是寫給“一個人”看的，至于是誰，他們自己心里是最清楚不過了。我告訴同學，寫日記可以鍛煉文筆，日積月累，終有一天作文能夠寫好，可是，他們卻忽視了，不是所有日記都可以寫。

我們班的某名女生，也是因為大眾化吧，也漸漸沉迷于寫日記，她不做作業、不聽講，回到家也是很晚才睡，她每天都埋頭詮釋著她的小秘密，大家都知道她在寫日記，因為她是處于半公開的，只為了給某一個男生看。我們班的人極其八卦，趁她松懈時分，偷走了她的日記，并且傳播起來，我所知道的，是這些內容：“……我愿化作一陣風，輕輕拂過你的臉龐，你雖看不到我，卻能感受到我，d，你能感受到我對你的愛嗎？……”平時班里的“情報”，我都是最后一個知道的，這一次，連我都知道了，還有誰不知道？！

在一次午餐時分，五年級的某位同學向我班班主任打小報告，當時，我就在他們的不遠處，一切都聽得一清二楚，只記得那位同學對班主任說：“你們班那個誰來著寫情書給……”一提到“情書”二字，我十分敏感地瞪著他，他并沒有察覺，還在繼續，我的心砰砰跳起來，怎么五年級的學生都知道了？如果連這事都知道的話，還有什么不知道？“住嘴！吃你的飯！”班主任大聲恐嚇道，我被嚇了一跳，也許是發現了我的存在，又或者是為了維護班風。

回到宿舍，宿舍小妹妹告訴我，說他們班的人在戶外活動課的時候向好多老師打我們班的八卦小報告，甚至還提到了我，我感到十分無語，但是清者自清，一切隨風，我承認我有過“非分之想”，但是我抑制住了，現在的我一切都隨風了不是嗎？

晚自習，她果然被班主任叫去了辦公室，當然，他也是，回來時，只見到他，而她是許久后才回來，似乎是哭了。后來，我的一位好朋友在垃圾桶里找到一篇撕碎了的日記，內容大致是：“老師叫我在等幾年，我該怎么辦？對不起，我只好遠離你，我知道這樣我很自私，但是請相信……”我只是呵呵地笑了一聲，何必，何必自作多情？他巴不得她離開了，何必……

班主任去別的學校講課了，同學們這一天都很瘋狂，中午不回宿舍午睡，女生在教室“暢談人生”，男生則在操場上打籃球。去食堂打飯時，同學們都想早點回宿舍洗澡，連食堂大叔大媽都做好飯，就匆匆排隊，他們只好無奈給我們提前打飯，場面一篇狼藉。

紙終究包不住火。晚自習的時候，老師讓我們都站著，狠狠地教育了我們一頓，說老師不在就都瘋了。我們班主任太兇了，大伙兒叛逆的心理從此磨滅了，大家都成了乖孩子，即使是七年級的學生。班主任說了一大堆教育言語以后，沉默了幾分鐘，在整理講臺上的課本（整理了整整一節課，也訓了我們一節課，這就是天蝎座的完美主義），他突然說：對了，還有一件事要說一下，你們呢，從小學開始就寫日記，這日記呢，寫寫也是挺好的，對學習也有幫助，但不是所有東西都可以寫，什么綽號、什么小秘密，也不知道你們在想什么，不是想到什么就寫什么，天天寫，不去說，埋在心底，這會影響你們的性格，對自己、對學習也沒有什么幫助（說了好多，只記得這些了）……被我發現，還是可以對你們進行思想教育的，要是被學校主任校長知道了，學校是要進行處罰的，不單單是一個人，兩個人都要罰！到時候把家長都叫來，看你們怎么辦（說了一大堆校規恐嚇著）。不用猜不用想，就知道是那些事情了，初中經常有的，大家都十分淡定地聽著，有的人低著頭，有的人假裝寫作業。最后，班主任說了一句：“有些想法，說出來會比寫下來好，你的取決，決定你的性格，也決定著你的人生”。

班主任來了個下馬威：“以后誰要是在學校寫日記，被發現一次，無論是誰都可以舉報，把日記沒收了，要寫呢，就回家寫，周末的時候寫周記也可以……”然后，又秘密交代我們班的某位同學（可能是間諜）說要在體育課我們都不在的時候搜查日記，到時候一個一個念，都要進行處罰。

有的人把日記一頁一頁撕得粉碎扔進了垃圾桶，有的人大搖大擺炫耀說還是要繼續寫，我微笑了一下，把日記裝進了書包，我想，這是我最后一篇日記了吧。

日記成為了我的一種牽絆，每一次寫日記，寫的都是不開心的事情，我不會在開心時選擇記錄，每當我翻開日記的時候，我的煩惱更多了、更多了...每當我想要學習的時候，我總會想著，還有日記沒有寫，寫著寫著，就寫上癮了，寫著寫著，星星眨眼了，寫著寫著，我就睡了……

日記，再見！我不想你成為我的一種牽絆……

日記作文 篇3

星期天，天氣很晴朗。我和爸爸、媽媽、兄弟姐妹們一起去連云港王子森林公園的凰窩山風景區。那里很涼快，到處都是花草樹木，有一個叫皇古洞的山洞，洞里面比開空調還要涼快呢。

我們在山腰上休息的時候，有的喝水，有的吃面包，個個開開心心。在快到山頂的地方，有一條叫云梯的山道，很陡、很高、很直，就象直插到云里的梯子，我們幾個小朋友一口氣沖到了頂峰。在山頂的一個亭子里，我們看到了大海，看到了在海邊浴場里有許多人在游泳、沖浪，我和小朋友們都想立刻沖到大海里。

下山來到浴場，我們換上了泳裝，綁上了救生衣，在爸爸媽媽的攙扶下慢慢朝海里走去，一個小妹妹剛走幾步就被不斷沖擊的海浪嚇哭了。我雖然也害怕，但還是壯著膽子下水了，可惜剛在水里走不多遠，就被源源不斷涌來的海浪嗆住了 你也可以投稿，海水很咸很腥，嗆得我不停地咳嗽，后來不得不上岸休息。

雖然被海水嗆了很不舒服，但是能在大海里沖浪還是讓我覺得很開心。

日記作文 篇4

早晨，媽媽把我從溫暖的被窩里叫起來，我獨立穿好了衣服，洗完臉、刷完牙，媽媽說：“快，檢查一下有沒有什么忘帶的東西，再過一會我們就遲到了！”

就這樣，我和媽媽急急忙忙的上了公交車。很快我們就到了學校，媽媽說：“再見，你去了學校一定要多喝水啊！”我說：“好，媽媽再見！”

我進了教室發現老師竟然還沒來，我心想：媽媽說錯了，不是還沒遲到嗎，那你怎么說遲到了呢？

同學們找來找去就是找不到鑰匙，不一會兒老師來了，也帶來了鑰匙。每次當這一刻到來的時候同學們都很高興，包括我也是。

馬上就要聽寫了，我們大家都很著急，因為每個人都想得100分。

上課了，第一節是信息課，第二節是數學課，第三節是數學課，第四節是語文課。

早上的課就這樣上完了，廚師叔叔把飯拿來后，老師讓我們都去洗手，洗完之后才能吃飯……，不一會就睡覺了，同學們和我都睡得很香。

下午，我們第一節是英語課，第二節是語文課，第三節是語文課，上完這三節課后老師還給我們看了一張照片，老師說：“你們都要注意這個人，因為她可能是個壞蛋！”

放學了，大家都興高采烈的走在放學的路上。

回到家，我就趕緊寫作業，生怕作業寫不完。可是不一會我的作業就寫完了。

該睡覺了，我想：今天真是好快樂啊!