
【實用】小學二年級日記日記模板集合10篇
一天就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧??靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌?,下面是小編幫大家整理的小學二年級日記日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放寒假了,今天我要和媽媽包包子!
媽媽準備好包子餡和面,開始包包子。剛開始我不大會搟皮,總是周圍厚中間薄。我給媽媽看,媽媽說:“你這樣搟皮會露餡的”,我說那怎樣才能搟好呢?媽媽說要轉一下搟一下,照媽媽的方法果然很好,搟出來的皮都讓媽媽非常滿意。我搟完皮兒然后就給媽媽就包。不一會兒,我和媽媽包了一大桌包子。
終于做好了一鍋美味的包子,這真是非常完美的大杰作?。?/p>
今天,我剛洗漱完。媽媽說:“現在看書時間到了!”。
我先看了《大姆指》,又看了《中國歷史地圖》,這套大大的圖我非常喜歡看,因為我特別喜歡歷史。這本書按照朝代順序,從上古時期,接著夏、商、西周、春秋、戰國、秦朝、西漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清,各個時代的地圖全部都有,這為我以后看各種中國古代的書籍提供了很大的方便。
終于過年了,到處都張燈結彩、聽到鞭炮聲,大家都很高興,大人很忙,爸爸給我了壓歲錢,媽媽給我穿上了新衣服、新褲子、新鞋子非常漂亮,去姥姥家,吃火鍋、看電視。
過年是中華民族的傳統節日,所以每個人都要回家過年,我很開心,也祝老師和同學新年快樂,萬事如意。
終于迎來了一年一度的清明節,清明節在我們學生眼中是嚴肅的日子,我們認為的清明節只不過是多休息一天罷了,對于除此之外所蘊含的豐富寓意,大部分同學們卻一無所知。今天,我就為大家介紹一下我眼中的清明節。
首先,清明節不僅是個嚴肅的日子,而且還要給死去的親人祭拜,以此紀念他們。清明節是我國的傳統節日,從上一年開始,清明節更是成為了我國的法定假日,因此,在四月五日,就有很多人去祭拜。
在清明節,要燒香,而且還要蕩秋千、踏青、插柳、打馬球等一系列活動。在這一天,大家不僅要祭拜自己死去的親人,還要祭拜革命烈士們,因為,沒有他們,就沒有我們衣食無憂的今天?,F在想起唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!本蛯懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥?。
這是我眼中的清明節,想必大家對清明節的認識更加豐富了吧!
哇!下大雪了,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清地白蝴蝶在飛。不一會兒,天地間變得一片潔白。屋頂上、樹枝上、路上都鋪上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的',大片大片的雪花爭先恐后的堆出一個銀色的王國。
我想出去堆一個漂亮的雪人。我先給它堆一個圓圓的身子,圓圓的腦袋,再用紅色的小桶做它的帽子,用桂圓的核做它黑黑的眼睛,用胡蘿卜做它的鼻子,然后用彩筆畫上它的嘴巴。啊,我的雪人堆好了!
今天將日記兩則結束,課堂伊始,以自己做過的夢來進入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學習日記兩則。學生讀全文說說自已的體會及問題。讀第一篇日記時,主要引導學生體會夢中的美,同時注意了語言文字的訓練,但是讓學生說話練得太多,時間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點的詞句進行指導朗讀。
現實中對媽媽做法的不理解,所以認為媽媽很小氣,在這里我先引著學生順著小作者的思路讀,體會小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認識去分析,當學生把第一篇日記讀得十分符合人物時,我問:小作者對自已媽媽這樣做很不理解,那你的認為呢?你認為他的媽媽到底小氣嗎?再默讀課文思考。
結果學生就開始了分析,有認為她媽媽舍得買那么多書給她,并也買了裙子給她,只是和她要的不一樣罷了,說明她媽媽還是很關心她的等等,學生的意見也還真多。
后一則日記,主要解決剛才的問題:阿英是誰?她在哪里?媽媽為什么要給她也買一份禮物?最后這個小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢?經過讀思結合學生理解得算是透的了,于是在理解的基礎上組織學生反復讀,并結合理解讀出不同的語氣。小作者的心情也高興了。
至于日記的格式強調的還是不夠詳細。這一課時的教學重點沒能把握好,研究教材還不夠透徹。板書過于簡單,沒能突出主題,重點詞的板書不夠到位,應該注重簡潔明了,并且一些重點詞應該及時地寫在黑板上。
其實應該在課尾組織學生說說自己心中的想法。聯系生活說自已的決心和做法,說自已也要怎樣節省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應該順之將其引入現實,那就是節省錢,來資助濟源山區的一些貧困學生。 可是時間不夠了。整堂課時間安排有些前松后緊。
今天傍晚下大雨了!雨越下越大,遠處的房子一片朦朧,越是往遠看越是看不清楚。樹上面的枝抖的很厲害,越往下越輕,最下面的都不抖了。
燈光把路面照亮,沒有雨傘的人有的跑著回家,有的躲到超市避雨,有雨傘的不慌不忙的走著回家。
汽車像洗過一樣,晚上過去之后,雨不下了,太陽出來了,空氣是那么新鮮,雨天過后的情景是多么好呀!
我有一個好伙伴,她的名字叫燕春麗。她比我大一歲,個子居然沒有我高,我也覺得我長的挺高的。她的眼睛小小的,經常笑瞇瞇的,從不生氣。學習也不錯,她最喜歡穿粉紅色的的上衣和*的褲子。一年級的時候她一下課就和我玩,是我最知心的朋友。我現在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現在怎么樣了。
唉!每當我望著我家那四條熱帶魚時,說的第一字就是這個。為什么呢?
事情是這樣的:一個月前,我從舅媽家帶回12條活潑可愛的熱帶魚。一到家,我就將它們安置在漂亮的小雨缸里,并且每天都喂一些熟米飯和蛋黃給它們吃??墒沁^了幾天,我在換水時,發現一條熱帶魚死了,我數了一下,可魚缸里只有十條熱帶魚了,奇怪?還有一條哪去了。這以后,我很小心地看護它們。但過了不久又發生這樣的慘劇,我始終百思不解,問媽媽,不知;問爸爸,也不知。最后還是舅媽給了我答案:有可能那些魚死后,被同伴吃掉了。不會吧!我驚訝得瞪大了眼睛。就這樣。漸漸地漸漸的,我家的熱帶魚只剩四條了。
今天,我又來到魚缸旁,看見那些幸存者們正在快樂地玩耍,一點都不為自己死去的同伴而傷心。我給它們各取了名字:一條叫強強,因為它最大;一條叫尖尖,因為它有一雙比別人尖一些的眼睛;一條叫甩甩,因為它的尾巴很會甩;還有一天叫小小,因為它個子最小。我拿了些米飯扔下去,那兩個貪吃鬼強強和尖尖馬上游了過來,這里咬咬,那里啃啃,尖尖還倒立著吃呢!而甩甩和小小卻絲毫不理會。仍在水中游玩,過了好一會兒,它們才慢慢地游過去,津津有味地吃起來,這就是我家魚缸里的幸存者。
6月16日,星期三,天氣:晴
前不久,媽媽的單位組織她們去南京游玩,鑒于我的良好表現,媽媽也順便帶上了我。
一上車,嘿!這兒還有不少和我同齡的小孩子呢!在車上,我們一會兒吃零食,一會兒又嘰嘰喳喳說個不停。不知不覺中,我們已經到了南京珍珠泉的大門口。
導游為我們買好門票,我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進去,這時,天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,"唉,真掃興!"大家連聲抱怨,可我卻不這么認為,下雨游玩,也別有一番情趣嘛!
走在大橋上,我快活得如同一只小鳥,一會兒聞聞花兒的芳香,一會兒看看遠處的山巒,一會兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺,我們已經來到了珍珠泉旁。咦?這泉水上怎么會冒出一陣陣熱氣呢?我看了看一旁的景點介紹牌,原來,這珍珠泉是溫泉,所以會冒出一陣陣熱氣。"快過來看啊!"媽媽在遠處招呼我,我馬上跑了過去。順著媽媽指的方向看去,那兒有幾個泉眼,從里面冒出來的水是一串一串的,如同一串串珍珠。
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