【精華】小學二年級日記日記匯總7篇

時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？是時候寫好總結，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級日記日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級日記日記 篇1

古箏？跳舞？妹妹因為我的到來已經欠了好幾天的練習了。今天我跟著她去古箏回課，看到可憐的表妹被她的老師指點糾正了無數次，最后要求接下來的時間里每天練四小時，準備8月20日的考級；而明天她的芭蕾舞也要考級了，妹妹處于一片忙亂中。姑姑還在一旁提醒：“還有十篇日記，你一篇都沒寫呢！”

我覺得妹妹好忙，就對妹妹說：“你就不能少學點嗎？”

妹妹卻覺得自己還是很幸運很輕松的：“我的同學學的東西更多，有個綽號老謝的，上的補習班可多了，每天絕不重樣，鋼琴、古箏、架子鼓、芭蕾舞、英語、作文、奧數……”我聽著都覺得暈頭轉向。

看來沒有最忙，只有更忙。

小學二年級日記日記 篇2

今天我去外婆家玩 ，表弟，表妹，表哥也在那兒，我們開始了一場精彩的足球比賽。

我們黑白手，我和表妹一隊，表弟和表哥一隊，我畫了兩條線，如果哪人把足球踢出對方那條線，該隊加一分，三分為贏。

比賽開始了，我讓表妹守線，表弟讓表哥守線。第一局開始了，我慢慢的踢，表弟跑來搶球，我從表弟的右邊踢了一個飛球，表弟沒注意到，表哥也沒阻止住，我們隊加了一分。第二局表弟踢錯了線， 我們隊加了一分。第三局我踢了一個飛天球，表哥用頭頂了回去，過了10分鐘，第三個球還沒進，于是我想了一個辦法。我假裝從右邊踢球，表哥和表弟都從右邊接，我猛地從左邊踢球，他們沒有防備 ，我們隊又得了一分，我們隊贏了。

今天是個開心的一天！

小學二年級日記日記 篇3

4月25日 星期日 天氣陰

今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場買全自動洗衣機，媽媽進去問阿姨全自動洗衣機多少元?阿姨說：“7000元”，媽媽問阿姨能不能少點?阿姨說：“看你們是這的老顧客，給你們打8折”。我問媽媽打8折多少元?媽媽說：“是把7000分成10份，每份700”。阿姨說：“給你們減兩份”。阿姨讓我算一算那是多少元?

2×7=14元就是1400元，7000—1400=5600元，阿姨夸我真聰明。

小學二年級日記日記 篇4

今天下午，語文課剛要開始，班級里安靜極了，我們正在仔細地做語文測試卷，忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音，她嚴肅地說：“現在，我播送一下今天在樓道內減分情況。”我們連忙抬起頭來，豎起耳朵認真地聽。“二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分。”我們聽了大吃一驚，立刻不約而同地用責備的目光看著杜航和袁赫陽，并用手指著他們，他們馬上不好意思地低下了頭。

我們班級是一個大家庭，紀律需要我們共同來遵守，希望大家以后團結有愛，嚴于律己，在丁老師的帶領下，為我們的班級爭光。

小學二年級日記日記 篇5

7月13日，星期二，天氣晴

游泳今天早上10點鐘，我和媽媽還有一個朋友一起去水療館游泳。

到了水療館，我迫不及待在換上了游泳衣就下水了，這里的水都很干凈，從上往下看，可以看得到底，我先在兒童區里坐滑梯，后來又來到了大人區，那里有好幾個池：有冰水池、溫水池、熱水池、美白池、活力池……還有各種各樣按摩各個部位的水療區，可以躺著、站著或是蹲著，真是好玩極了。

沒想到時間過得很快，一轉眼三個小時過去了，我們只好踏上了回家的路，今天我過得非常開心。

小學二年級日記日記 篇6

教學目標

知識與技能

1、認知13個生字，會寫8個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、規范寫日記的格式。

過程與方法

分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高同學的`感性認知。

情感態度價值觀

懂得關心有困難的人；繼續培養寫日記的興趣。

教學準備

1、課前安排同學在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。

2、準備生字卡和相應的一些課件。

教學時間

本課教學需2課時。

教學過程

第一課時

一、激趣導入

二、初讀課文，整體感知。

三、再讀課文，認知生字。

（常規讀文識字法）

四、流利讀文，熟識生字。

五、默讀課文，了解課文大意。

六、鞏固生字，寫字指導。

1、鞏固13 個生字。

2、指導書寫8個字。

第二課時

一、復習導入。

二、自讀自悟，探究發現，朗讀深悟。

1、自讀自悟，自身有什么發現。

2、把自身的發現與感悟，與小組同學交流。

3、小組匯報，點播導思，感悟朗讀。

（引導同學從以下方面匯報1、“俺”做了什么夢？夢想成真了嗎？2、“俺”的夢沒實現的心情讀出來。3、引導體會二則日記，“俺”的心情并指導朗讀，并相機出示課件，協助感悟。）

4、朗讀全文，體會感情。

三、延伸拓展

1、出示日記格式，規范日記寫法。

2、指導同學按正確格式寫日記。

3、組織同學準備展示自身的日記。

四、板書設計

　　24 日記兩則

　　俺

　　夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買

　　（喜歡） （生氣） （高興）

小學二年級日記日記 篇7

“抓到了!抓到了!”“超線了!”“你動了!”

很遠就能聽見這熟悉地喊叫聲。我連忙跑上前去一看，原來是一群小伙伴們正在激烈地玩“紅綠燈”的游戲呢!

“帶我一個!”我沖上前去說。說完，我加入了游戲中。

胡耀坤當紅綠燈，他的眼睛被蒙上了紅領巾。一個人喊道：“綠燈!”他立即摸了起來，他伸出雙手，朝兩邊摸，腳卻一步一步地挪動，不敢走快，生怕摔倒。一不小心出線了，我們哈哈大笑。頑皮的胡一豪見了，跑上前去逗他，結果被他一把抓住了。輪到胡一豪抓了，他一直抓不到我們，氣得竟摘下紅領巾，往地上一扔，腳一跺，說：“不玩了!”看著他的樣子，我們笑得更歡了。

突然，鈴聲響了，我們迅速回到教室，準備上課。