【精選】生活日記集錦七篇
有趣的一天又要結束了,一定有不少感想,想必是時候寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的生活日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的假期,沒有一絲快樂,只有烏云隆重著這個假期,每天起床后做著相同的事情,機械式的生活,漸漸使我對這個假期失去了信心……
明年即將升學,這個假期母親瘋狂的給我報了補習班,大堆大堆的作業壓得我喘不過氣來。無趣的補習班,無趣的作業,占據了我整個暑假的時間,迷戀網絡游戲的我,無疑想離開這個“魔鬼訓練營”幾次想離家出走,遠走高飛,可是自己那幼小的心靈卻不敢走出家門一步……
每天把自己關在臥室里寫作業,面對的則是死一般的沉寂,寫著寫著不時想著網游的精彩,那個五彩的世界就像磁鐵一樣把我深深的吸了過去,不能自拔……有時趁著父親母親不在家,偷偷打開電腦,玩著那引人入勝的游戲,直呼過癮!當然最后被父親母親發現的后果無疑是遭到一頓毒罵,毒打……
有時自己躺在床上暗自流淚,為什么別人的假期可以是豐富多彩,而自己的假期卻是如此的殘酷。漸漸的便想念上學的日子,上學只不過時多了一些作業而已,不想現在這樣的生活——殘酷。
這樣的日子日復一日的上演著,每天睜開眼睛對著的都是寂寞,落寞,無疑感到了乏味,就這樣,我漸漸的對生活失去了信心。
還是上學的日子好,有朋友的幫助,在校園的操場盡情的玩耍,這是我向往的日子!假期的殘酷,也許會換來更多的收獲,會取得更好的成績,因為機會都是留給有準備的人的!
十一月二日星期日 晴
開學已經兩個多月了,四個小伙伴互相勉勵,互相幫助,堅持記日記,將近一年了。
今天看了四個人的日記,心里著實高興:每人在各自的基礎上,都有了較大的進步,尤其是趙強和堯堯的提高更顯著?,F在他們都升級了:六年級的張恒,長流水不斷線,日記一篇連一篇,寫作水平不斷提高,上學期有兩篇作文,四篇日記,還登上了《中國少年報》和選進《小學生文選》呢!李毅緊學張恒,天天不落,篇篇認真,也有兩篇作文、兩篇日記被選載在省一級的兒童刊物上,其中一篇作文,還獲得征文比賽二等獎呢!趙強雖說未能天天記,但每周的篇數、每篇的篇幅都有增加,他還當上了班里的學?!缎〖t花》通訊員,那上面經常有他寫的稿子。堯堯呢,他已初步摸到了門路。知道選什么內容記,盡管篇數不算多,但一篇是一篇,基本沒有重復的現象?!妒罴僮鳂I》中的日記,老師在班里朗讀,表揚了他,說他內容選得好,語句通順,寫的有感情。他把老師的表揚和學習成績,寫信告訴了大伯,大伯夸獎他信寫得明白,學過的詞語用得恰當。大伯還給他寄來了大泡沫塑料文具盒,他可高興了!
另一個共同的進步是,堅持認真記日記,四個伙伴的字都寫得工整多了,也清秀多了。
更為可喜的是:上學期期末,四個人都光榮地獲得了“紅花少年”的稱號。
看到他們在日記這面“鏡子”中,做為革命接班人,成長得俊秀了,在日記這把“尺子”衡量下,他們長大了,在知識技能的“金字塔”和“寶庫”前,他們變得充實和富有了。作為他們的“校外輔導員”,我怎能不高興呢?
今天我從他們近期的日記中,選出了幾篇,又給他們做了評論。我希望他們戒驕戒躁,踏踏實實,更上一層樓!
今天,我的病剛好,還在恢復期。
歇了整整兩個星期,終于能上學了。要不然整天呆在家,悶死了。上學的路上,我觀賞著兩旁的樹,樹枝搖來搖去,樹葉“沙沙”作響,仿佛在歡迎我,對我高興地說:“呵,老朋友,好久不見?!蔽冶持鴷?,拎著小包,愉快地走進校園,看著周圍的`同學、大屏幕、校鐘,一切都生機勃勃,多么美麗呀!踏進班級,同學們看見我,很高興,我在心中歡呼:終于又能與同學們朝夕相處了!再看看同桌,她笑得多么燦爛,我也笑著向她打招呼,同桌、大家,我們終于又見面了,還有我們勤勤懇懇的園丁們,你們還好嗎?”
上午,我還收到“榮譽證書”、一本報紙訂成的書、一個文具盒、二十元稿費、一張“塔影文學”書簽、三張愛心傳遞卡。我多么開心、激動啊!聽著老師一言一語,那是他們的心血,灌入我們的靈魂,讓我們的人生不再枯燥乏味。
第一天上學,我擁有了許多,有了一個既新又好的開始。
假期的時候,我跟隨爸爸回老家探親,田園風光的美景和城里的風光差別大極了,以前只能在書本里看到的田園鄉村風光,現在能真真實實的看到,我感到幸運極了。
來到鄉村的時候,就見鳥兒在不時地站枝頭歌唱,路邊的野花野草隨處可見,隨處可見的植物覆蓋了大地。
我帶著好奇的心來到湖邊,果然清澈見底的湖里有魚兒在水中嬉戲,我丟了一粒小石子到湖里,那些悠閑的魚兒受到了驚嚇四處逃竄,我樂得大笑起來。
一眨眼的功夫,便到了中午,我們的肚子就開始唱“空城計”了,我們正打算回家吃飯。在路上,我們見有些人在烤花生。為你提供看見他們吃的那么香,我們都被饞的直流口水,農家的人熱情好客,見我們望著他們,然后熱情的邀請我們一起吃,我和爸爸就不好意思的和幾個村民一起吃起來,美味極了。
鄉村田園生活可真美好啊,我希望能在這里能呆更長的時間。
上午,王老師宣布了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書,復習??墒堑搅讼挛纾趵蠋熥哌M了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試?!蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎么考試。
帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂,在禮堂門口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發現,前面的同學都沒有去撿,當時,我快步退回隊伍,心想:為什么前面的同學都不去撿呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想斗爭,可,我已經與那團紙越來越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當時,我就好像有了一種做錯事的感覺,我回了一下頭,發現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發覺,我剛才做的不對。
進了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣布了考試結果,只有李剛合格了,當時,我們都疑問,還沒考怎么就會有結果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人低下了頭,只有李剛沒有。
這件事過后,我發現:生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案,生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗你。
今天下午第二節課,我們班上了一節班隊活動課,主題叫做“感恩父母,點亮親情”,如果大家想知道的話,就趕緊跟隨我的腳步,來看看這節班隊活動課吧。
下午14點整,班隊課開始了,先是主持人發表自己內心的感慨,并感謝自己的父母。隨后,兩位主持人讓一些同學講述關于母愛的故事。其中最讓我深有感觸的是在1976的唐山大地震,有一位母親和一個孩子被壓在巖石中。那母親為了填飽孩子的肚子,用自己的乳汁給孩子喝,乳汁沒有了,就用鮮血給孩子充饑。當救援人員趕到時,她因為失血過多,倒在了巖石之中。當時在場的每一個都哭了??梢?,母愛是偉大的,是無私的,是溫暖的。
第二環節,王浩然,紀婷和嵇靜雯上演了一段小品,《如此孩子》。內容講述了一個孩子邊寫作業邊聽歌,態度極其不端正,之后,媽媽來檢查作業,發現許多題目都空著,讓他補,他不補,于是,兩人便發生爭執??吹竭@里,我的眼睛濕潤了,回想起以前,我經常不聽話,任性,跟媽媽大吵大鬧,現在想起來,卻感到十分內疚、自責,我多么想對爸爸媽媽說聲對不起。
第三環節是書信,溝通心靈。同學們拆開爸爸媽媽寫給自己的信,在《母親》的旋律中靜靜地讀著,都情不自禁地潸然淚下。這些信中飽含著爸爸媽媽對孩子的無限的期望,濃濃的關愛和美好的祝福?
最后,這節課就在《感恩的心》這首歌中結束了。通過這個活動,我明白了:讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這個美麗的世界已經足夠偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母為我們做的點點滴滴!
生活很殘酷,看似美麗,卻處處有荊棘!
人生在世,每個人都很不容易,但同時也都很偉大。有這么一個真實的故事,一個普通的女人,丈夫因車禍去世,留下了她跟兩個孩子,她沒有改嫁,靠自己撐起了這個家,來養活這兩個孩子,但被生活所迫,她不得不越來越會算計錢,因為他知道,沒有錢這日子就不能過!
但卻又被家里的人欺負,失去了原有的身份,想想也是,家里的頂梁柱都沒了,誰還會在乎她是誰,可她又能怎么樣,為了孩子,只能咬牙堅持,因為她不能放棄,她別無選擇。再脆弱,再難過,她也得假裝堅強的向前走下去!
這只是生活的一角,仔細想想我們自己每個人的生活。是否多多少少都有著這樣那樣的不容易,可是再艱辛也得努力向前走啊,如果輕易被困難打敗了,那我們不就是自己投降了嗎?
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”我相信生活也是如此,在經歷過磨難以后,你會收獲更精彩的人生,同時你也會變得更堅強,勇敢!
生活很不易,但只要你有一顆打不垮的心,再苦你也會堅持過去的,愿我們每個人都能直面挫折,苦難,能夠在風雨的洗禮下,綻放美麗之花,同時也希望大家能好好珍惜生命中的每一天!畢竟生命很短暫,如果不好好珍惜,他就會慢慢從你手中滑走!
趁自己還年輕,珍惜自己身邊的一點一滴吧!不要等年老以后在空嘆息!
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