校園生活日記(15篇)

很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的校園生活日記，歡迎大家分享。

校園生活日記1

今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節課的時候，老師說帶我們全班同學去游覽校園，大家都興奮得不得了。

首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹，桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹，樹上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。

然后，老師帶我們去草地上觀察。草地上有許多的野花，有紅的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。

最后，老師帶我們去水泥路旁觀察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。

今天我才發現，我們的校園多么美麗、多么輝煌!

校園生活日記2

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更

愛絢麗多彩的秋天校園。

校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了，真是，獨具一格。

松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。

枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學樓，把校園裝點得五顏六色、千姿百態，漂亮極了!

啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!

校園生活日記3

有一天，老師早讀課時找人背《傳統文化經典導讀》里我們學過的古詩，之后，教室里有了一點小小的讀書聲，因為這些人怕老師找他們，但那些班干部和三好學生倒不一樣，他們是胸有成竹地坐在座位上，等著老師找他。我和班干部、三好學生一樣，也坐的直直的，所以老師第一個就找我背《池州翠微亭》，當時我的心里很高興，因為老師叫我背的這首詩我會背，之后便流利的背出了這首《池州翠微亭》。老師說：“嗯，不錯，坐下。”

我后面幾位同學背書還背得好，我要向他們學習。

校園生活日記4

在我的眼中，校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關心我的老師和同學，我感到幸福和快樂。

今天，我發燒了，關心我的xx老師和藹地問：“xx，怎么了，身體不舒服嗎?”說著就走過來，摸了摸我的額頭，說：“有點熱度。”說完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生。回到寢室，又有一個關心我的老師——xx老師。xx老師高高的個子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。xx老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說：“呀，這么燙，快去醫生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。

校園里不但有關心我的老師，還有我們快樂的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看，我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。

我愛我的校園，更愛關心我的老師和同學。

校園生活日記5

今天早上，在上體育課時，南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰跑得快？我找到羅再銳說：“我們去跑步比賽吧！”“好啊！走”羅再銳說，我心想：我一定會比他跑得快的，等著瞧。不一會兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時，羅再銳飛快地沖了上去，到達了終點。下課時，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說：“比就比誰怕誰。”

于是，我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的，爭取得個第一名。

校園生活日記6

11月，哈爾濱市橋南小學開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進校園、評選英語之星的活動，全校師生都積極參加活動，并都發揮自己的特長。

英語課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個班的同學都非常感興趣，使不愿意學英語的同學都能開開心心的學英語。

英語之星的評選是個班有興趣的同學去報名，如表現突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。

最有特色的還是“師生共進，齊練書法”的書法進校園活動，老師同學一起學習書法，在學習書法的這一個月里，每一個人的書法都大有進步，每天同學們都期待著習字20分鐘的到來，大家邊練書法，一邊聆聽著古曲，增加了同學的文化素養。

這些豐富多彩的校園活動，給師生的校園生活帶來了無限精彩！

校園生活日記7

11月30日天氣：陰轉多云

今天早上，我正在床上坐著美夢，忘記了今天要上學，“起床了！”幾個字從我耳邊穿過，“待會兒。”“今天要不要上學？”一聽到了上學幾個字，我馬上從床上蹦起來，迅速刷牙洗臉，吃完了早餐，坐著爸爸的摩托車，駛向學校。到了市委，突然聽到了“嘀嘀嗒嗒”“嘟嘟”的爭吵聲，原來是因為路面施工，窄窄的馬路上堵滿車，變成了一條長長的車龍，我和爸爸排了20分鐘的隊還沒有買到出口票，哦NO我的走路上學了。

真是倒霉、倒倒倒倒倒倒霉的個要死，只有十分鐘了，我飛快地跑著，突然，一輛摩托擦肩而過，嚇了我一跳......

今天就是：倒倒倒霉！

校園生活日記8

當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓開始了。

軍訓是大學生活的起點，對我們這些剛踏入大學殿堂的莘莘學子來說，也是一個新生活的挑戰。

今天是軍訓的第一天，也是大學生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活，總之軍訓生活中有苦也有甜。而且，軍訓生活確實很苦也很累。

軍訓時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，同時軍訓也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。

一天的軍訓生活下來使我們對大學生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。

雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以后的軍訓生活有多苦，我們都會堅強地一起走過！攜手共進，一起度過我們的軍訓生活！

校園生活日記9

我在學校感覺非常好，因為我在學校既能學習又能跟同學玩，感覺真好哇。

到學校里，我看到了煥然一新的操場、美麗干凈的校園，有假山、噴泉、國旗臺、木瓜樹和美麗的鮮花。上課時，我們翻開語文課本，學了《我們的民族小學》這一課。下課了，有人寫作業、有人在跑步、有人打籃球、有的跳繩、有的在閱讀.....

這就是我的學校，一所美麗的學校，紅紅的房子、寬闊的操場、美麗的假山、高高飄揚的國旗，美麗的鮮花、結滿木瓜的木瓜樹.....

校園生活日記10

我的校園生活是很快樂的。

今天上課前，我們在教室里講悄悄話，聊天，整理書，做著課前準備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!

老師捧著書，笑著走進來，那些搖凳子的、吹風扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認真地聽講。老師站在講臺邊，繪聲繪色地講著課文。

下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時候會唱歌，有時候會和同學們玩游戲，有時候會自己看書，有時候也會寫作業。

放學了，我們排著整齊的隊伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會兒課呀。

這就是我的校園生活。

校園生活日記11

暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞。回想平時那令我感到痛苦的生活，是那么的開心，充實而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會干什么呢？電腦玩久了，也會煩，可作業做多了，成了一種充實感。有人曾說過，真正的天堂不是你所認為的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認為的那無盡的折磨。或許，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現在的生活不也如此？但我的'滋味是在地獄里，就像一個廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學習，那忙碌的生活，才會是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會是我唯一的解脫。我們應該好好珍惜上學時日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。

校園生活日記12

“叮鈴鈴”下課了，同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去，進行各種各樣的活動。

你看，操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領巾像一只紅蝴蝶，一會兒往東，一會兒往西。慢慢地，三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱，費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學發出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅持不住了，一松手，三二班同學摔了個四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。

校園生活日記13

在小學的生活中，我感受到了歡樂?痛苦?悲傷?衰運等不同的事。

有一天，不知為什么早上醒來后有一種認定自己今天會很衰的感覺在我腦子里浮現出來。起初我認為只要保持好心情，那么你今天就會很快樂，很好。可是我想錯了，在我準備疊被子的時候，不知怎的，被子就是比平常難疊，即便疊好了也很難看。穿鞋時似乎鞋也和我過不去，平時一下便套進去的鞋子在今天套了大半天才給塞進去。

接下來的時間，不是覺得頭痛就是腰酸，總覺得渾身不自在，很不舒服。當然，我除了衰以外，還有運氣好的時候!

就在我衰了一天后，我的好運也隨即來臨。

那次，我醒來后覺得整個人特有精神，干什么事都很有精神，精力也用不完。

比如說跑步，一連跑了五圈，都還覺得不累。疊被子疊得也很快……，總之精力十分旺盛。

校園生活日記14

今天是星期二，下午陳老師說我們要消防演習，中午陳老師就讓我們帶一條毛巾來學校。

警報聲響起來的時候每個同學都用自己的毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎著腰往樓下跑。等我跑到樓梯口的時候我就看見了紅紅的煙霧，我覺得很難受就很快的往外跑，等我跑到外面不一會煙霧就從樓梯口噴了出來，我們趕緊跑到操場上去，一跑到操場上就蹲了下來。我發現高年級的哥哥姐姐的樓梯上也有紅彤彤的煙霧，我還看見樓梯上有很多人跑下來。

后來_員說我們表現的很不錯，之后還教我們滅火器的使用，請小警員上臺演示后就結束了。我覺得比幼兒園的演習要有趣!

校園生活日記15

天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？

下課鈴響了，下數學課了。這就意味著是時候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發啊！我們差點兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術操。可倒霉的事恰恰就在我做武術操的時候發生了。武術操做到一半，需要踢腿，踢出去的時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。