考級的日記

一天的時間即將結束了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的考級的日記，希望能夠幫助到大家。

考級的日記1

20xx年8月1日

今天天氣晴朗，太陽火辣辣地炙烤著大地，經過暑假一個月的加強練習，下午就要上“戰場”了——舞蹈考級。

媽媽幫我綁好頭發，做好考前準備，一點多我們到達考點，這里也是我們平時上課的地方，熟悉的環境，讓我們少了些緊張。考官老師還沒到場，媽媽幫我拍了幾張照，因為等會兒家長只能在一樓等。老師讓我們再練習一下，還沒練完，考官來了。

我們聽從老師安排，按順序，還沒輪到的，在另一間教室候考，我們就三五成群，在那一起聊天、游戲。終于輪到我們這組上場了，我有點激動又有點緊張，怕在跳的時候會忘記動作。我深吸一口氣，給自己打氣加油：不要緊張，按老師平時教我們的去做就好了，加油，我一定可以的!之前的考試都取得優秀的成績，加油!上場了，我們向考官報號，然后隨著音樂跳了起來，緊張感慢慢消退了，沉醉在動作之中，一會兒我們就完成了。其實也挺快的嘛，我們都松了一口氣。平時好好練，考試的時候就能順利完成了!

考級的日記2

20xx年8月11日星期日晴

前幾天，我每天都在家里練習鋼琴，媽媽搬一個板凳坐在我后面，監督我練琴。我在媽媽的幫助下，有了一些長進。

期盼的一天終于到來，我的心怦怦直跳。不知不覺，我們已經來到上海師范大學——上海音樂家協會鋼琴考級點。為了適應考級的“施特勞斯”鋼琴，媽媽帶我來到了練琴房，琴聲響徹了整個琴房。媽媽在窗口交費，我隨意地走在走廊上，看見其他和我一樣考十級的哥哥姐姐們的手指在琴鍵上自如地彈奏著，強弱分明，心中又增添了一分緊張。

練完琴，我們在寬敞整潔的侯考廳等候。“請考十級的編號最后四位是‘1015’之前的考生上來報到。”我離開了座位，走向舞臺。媽媽在后面為我打氣，爸爸拿著單反記錄下這個時刻。沒過多久，我就已經走進了一間教室，坐在琴凳上了。我的心猶如幾根琴弦，緊繃繃的。我按照老師的要求，開始了演奏。有幾次，我手指一軟，彈錯了音。有幾次，我緊張得顫抖了一下，音滾掉了。“臺上一分鐘，臺下十年功”，不一會兒，我就走出了教室。雖然考完了，但心還吊在上頭哩。我找到了媽媽，撲進了她的懷抱。

不論通過或是不通過，這次考試給了我一個鍛煉的機會。

考級的日記3

上個星期六上午七點半，我們 進行了鋼琴考級。

那天早晨，我五點就醒了，可能是因為太緊張了吧，然后我想：這有啥緊張的，不就考個級嗎？人家周杰倫還當著成千上萬的觀眾演出呢，你考個級有什么好害怕了的！想完這些，我重新振作起來，呼呼大睡，等著老媽叫我起床。

老媽終于來叫我了，我穿好衣服，洗漱完畢就出發了，等到了考場，已經快開始考了。那里人山人海，我和老媽登記完表格，就找了個位置坐了下來，直到工 作人員把我們帶到一個小房間里，讓我們等著考官來，不一會兒，考官來了，他的頭兩邊都剃掉了，樣子很像毛澤東，考官讓我們幾個小朋友輪流考，我覺得前面的 小朋友沒有節奏感。終于到我了，我笑瞇瞇地彈了《練習曲》、《威廉皇帝進行曲》、《拉駱駝》、《前奏曲》。就是《拉駱駝》有一點點小差錯，不過我相信我會 考過的。走在路上我腦袋還暈乎乎的，像在原地轉圈了一樣，媽媽問我現在知道“臺上一分鐘臺下十年功”的意思了吧？我說知道了，并且我已經體驗過了。

走在半路上，鋼琴老師打電話詢問我考的怎么樣，我把我考的經過和她說了，她說應該能過的，所以我信心滿滿，誰叫老師和家長都這么信任我呢！謝振雄，加滿信心，永遠前進，沖啊！

考級的日記4

八月七日，媽媽帶我到火車站旁邊的一個賓館考級。

到那里后，我和其他考生一起靠著墻，等待老師叫我們的名字，這時，我感覺我的心跳頻率加快了，一會兒后，屋里的考生出來后老師開始點名，我排著隊，拿著準考證跟著大家往前走，走到門口，一股涼爽的空氣迎面撲來，這時我的心跳漸漸地減慢了。我坐下來開始等待，終于輪到我彈了，我走上去，坐到椅子上，認認真真地彈好了每一首曲子。考完出來，老師給我們發了評定表，我看到自己的成績是優后，高興地跳了起來，好事成雙，老師接著有告訴我放假一星期，耶！

臺上一分鐘，臺下十年功，考前的一段時間里，我每天都要堅持練習兩個小時，因為七月份的時候，我才開始學最后的兩首曲子，而這兩首曲子看似簡單，彈起來難度非常大，所以我每天必須堅持練習 。功夫不負有心人，雖然準備考級犧牲了我的一些暑假時間，但是我卻收獲了鋼琴考級證書。

考級的日記5

今天早上，葛老師把我送到實驗小學參加了全國藝術水平的二胡考試，我考的是四級。

因為這次是學二胡以來第一次考試，所以我非常緊張，像熱鍋上螞蟻團團轉。到了那里我看到我的同學吳袁蕊還帶著書還要偷偷地看上幾眼，腳不停地轉悠。我知道她比我更緊張。這時我心平靜多了，因為歌譜我根本不需再看了。不過多時徐老師發了準考證把我們領到樓上準備考試，先幫我們調弦，然后排著隊等候，考一個進一個，一個考好，二個考好了，我又一次緊張起來，雖然葛老師一直鼓勵我，但我還是非常緊張，因為吳袁蕊就排在我前面，她一直好像在抖索，怕考不合格，她考的時間非常長。

漸漸輪到我了，我走進考場，一心一意地拉起來，心碰碰地跳，手上直冒冷，當我看見教師微笑著向我點頭，我的心才慢慢的平靜了下來，不那么緊張了，于是把《喜洋洋》這曲子拉著，我剛拉兩句考官就示意停，說下一首，我又熟練地拉上《良宵》，又剛拉上兩句，考官一個過，下一個考生。我的考試這么快就結束了，我開心地跑了出來。

在回來的路上我心里想，我一定不辜負爺爺奶奶、爸爸媽媽和老師的期望。接下來，我還要刻苦學習，迎接下一次的考級。

考級的日記6

昨天晚上，我們一家人從蘇州回到了瑞安。到了家之后，媽媽催我趕緊練琴，因為第二天就要考級了，有關這次考級我表面看上去是不緊張的，其實心里蠻緊張的，這畢竟是第一次考級。于是我聽從了媽媽的話，就不慌不忙地練起了琴來。

第二天，媽媽陪我去了老師所指定的考場，坐在位置上，心情頓時沉重了起來，是難免不覺得有點緊張了。監考老師來了，首先帶我們五個小朋友上樓去考試，我排第五，過了十幾分鐘后馬上就輪到我了，心想：我要集中精神認真彈琴，開始了，我一共彈奏了五首曲子，我感覺自己彈得不錯，然后我興奮的離開了考場。媽媽對我說：“考得怎么樣，感覺良好嗎？”“不是良好是優好。”我高興地說：媽媽聽了，高興地笑了，我也笑了。

考級的日記7

今天我去參加鋼琴考級了！

今年我要考6級，我還真是有點擔心能不能拿到優秀。到了考點——少年宮，考級的人可真多啊！吹拉彈唱，各個候考區域都坐滿了人。我和媽媽一直在人群中找我的鋼琴老師葉老師，要知道只有 找到他我才能參加考級啊。

等啊，等啊……終于等到引導我們去考場的老師。我排在隊伍里。看得出有的人緊張，有的人很開心。我的心情有點復雜。

到了考試的教室，我排到第二個考。在我前面第一個考試的姐姐竟然在考試的時候忘記譜子了。當時我還擔心自己也會忘記。可是坐上琴凳，我很流暢地彈起來。我什么都不去想，就沉浸在音樂中。我 想：的敵人就是自己的內心，只有擊敗自己內心的恐懼才能成功。我在考級的過程中享受音樂。

晚上，我快樂地睡不著。因為我完成了自己的目標，實現了又一次自我的挑戰！

考級的日記8

昨天，我又去了參加我們輔導班一年舉辦一次的鋼琴考級，這次，我要考的級別是五級。

早上，7：30左右，我到了學校，你知道考級和我們一般的考試一樣，會使人心情振奮，坐立不安，當然，我也不例外。剛到鋼琴班我的心里就像揣了一只兔子，跳得飛快。時間過得飛快，一般只會覺得時間過得很慢，沒想到今天居然讓我體驗到了時光飛逝的感覺。上了樓，那可真是只能用人山人海和水泄不通來形容，我和老師好不容易才擠了進去。來到了考級教室。我剛進去就發現了不對勁。我的考號是

960，而他們的卻是700，相差260人呢！我已迅雷不及掩耳之勢沖出房間，才發現老師還在外面找我。原來，我進錯了教室。我趕緊跑到隔壁，坐到了最后一個位置，我看了看旁邊的小妹妹的考號，是959，對了！監考老師是一個年過半百的爺爺。這時，一個姐姐正在考級，她有一首曲子彈到一半就忘記了，監考老師問：“看著書可以彈嗎？”大姐姐點了點頭。老師讓他看著書彈。我一看，原來這么輕松，便不那么緊張了，我開始放輕松。后來我終于發揮了正常水平。

通過這次考級我明白了：不要把考試看的`那么重，放輕松才能發揮正常水平。

考級的日記9

8月21日 星期五 雷陣雨

今天是我重要的日子，我要進行拉丁舞二級的考試。

我和媽媽早早地起床，盤好頭發，穿上了舞蹈服，打扮得漂漂亮亮來到考場。許多小伙伴們也都在父母的陪同下陸陸續續地到了考場。8點考級準時開始，每組4人，大家都一組一組紛紛進入考場。終于，要輪到我們這一組了，緊張的我手心冒汗，心跳加速，對面的幾位考官卻笑瞇瞇地對我們說：“大家都不要緊張，深呼吸，讓自己放輕松。”說完，隨著優美的音樂響起，我認真地按照老師教過的動作：伸手，扭腰，轉身，甩頭......，開始跳了起來。在短短的五分鐘規定時間內，我自信地完整的完成了所有的動作。

通過這次考級和這些年的學習，我覺得舞蹈不僅能夠鍛煉身體，開發智力，優美形體，還能鍛煉堅強的意志，使我逐漸養成了耐心，也增強了自信心。

考級的日記10

12月4日 星期六 晴

前天下午，當我認認真真地做完值日后，我和媽媽迫不及待地趕往東湖棋院總部參加圍棋期末考級比賽。

七點鐘，比賽正式開媽！首先進行的是筆試，我順利地通過了。緊接著是激烈又緊張的三個回合的下棋比賽——在第一回合中，雖然我有點緊張，但是我輕而易舉打敗了對手；在第二回合中，我緊張的心情消失了，又輕松打敗了對手；在第三回合中，我信心十足，可是對手很緊張，只見他愁眉苦臉的。在我的努力奮斗下，贏得了“三盤三勝”的好成績。

由于我們“棋棋組”有四個人的分數都一樣，所以老師要求我們一抽一簽決定一、二、三、四名。結果，我輕松地一抽一到了第一名，陳樂天一抽一到了第三名。當時我興奮得像剛出籠的小鳥，心都快跳出來了。

看著閃閃發光的“金牌”和黃CHENG相間的獎狀，我心里真高興！我想：“這是我一生以來的第一塊金牌，我一定要爭取下一次取得更好的成績。”

考級的日記11

人生的第一次總是令人新奇而難忘，每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑。“第一次”總會給我們帶來一些啟示，給我啟示最大的是第一次考級(鋼琴三級)。

那是一個烈日炎炎的下午，鋼琴學校組織參加全國鋼琴考級，來考級的小朋友特別多，我有點兒緊張，畢竟這是我第一次參加考級嘛!

考級馬上開始了，我們排著隊，耐心地等待著。終于輪到我了，我走上演奏臺，向評委老師們深深地鞠了一躬，做完自我介紹，開始彈奏考級曲目。當我彈響第一個鍵，我的心砰砰直跳，好像有只小兔子在心里活蹦亂跳似的，手心直冒汗，手指也在發抖。這時，我看到評委們朝我點點頭、微微一笑，好像在鼓勵我：“別害怕，相信自己能行的!加油!”深呼吸后，我的心慢慢平靜下來，穩住了指尖，彈奏得越來越順暢。

時間一分一秒地過去了，考級終于結束。頓時，我松了一口氣，慢慢走下臺。考級成績不錯，我順利過關!

那次考級雖然已經過去許久，依然讓我記憶猶新，因為讓我懂得了做任何事情都要努力要自信，不要半途而廢，堅持就是勝利!

考級的日記12

7月15日，我第二次考級。但這次考的是六級，曲目是《豐收鑼鼓》。

上次得的成績是良好，這次，媽媽說這少要拿到良好以上。

早上，我和媽媽來到考級的地方。地點和之前考四級地點一樣，連教室也是一樣的，但不同的是，這次是兩個評委，兩個和藹的老爺爺。來到教室了，考級早已開始了。有人來考笛子，也有人來考琵琶，也有人來考葫蘆絲。即使曲子已經彈得很熟練了，連老師都說很好、不錯，但不免還是會有點緊張。

后來，我發現有人跟我彈的曲目一樣，我便豎起耳朵聽。本以為她彈得很好，沒想到她彈得一點都沒有激情，沒有喜慶的感覺。如同白開水一樣。評委開始講評，他們的看法和我想的一樣。聽完她彈得曲目后，我便有了信心。

突然，評委點到我的名字，我才知道我是最后一個彈古箏的。我不知所措，走向前來報曲目，然后匆匆走到古箏旁邊的椅子，坐下，便開始演奏。一開始彈得很順利，但一到兩只手合的地方，就沒彈好。后面也一樣。我有點不好意思。彈完后，評委開始講評。他們說我的熟度、力度、情感都很好，就兩只手和的地方沒彈好。

過了幾天，成績出來了，是良好。果然呢，如果兩只手合的地方彈好就能拿優秀了。

考級的日記13

今天，我去參加鋼琴五級考試，雖然我已經把曲子練得滾瓜爛熟了，但我還是很緊張。

我到考場外時，已經有很多考生和家長在那兒了。他們有的在一起說說笑笑，有的表情嚴肅，眉頭緊鎖，有的握緊拳頭，低頭不語，看上去很緊張，還有的家長在一旁不停地提醒著考生。看著這場景，我自己也不由得更加緊張起來，開始反復用手練著那些考級的曲子，彈著彈著，突然，我聽到有人喊我的名字，讓點到名字的人進考場，我的心砰砰直跳，心口像壓了塊大石頭似的，真害怕呀！

我進入考場，已經有一個女生在彈了，聽她彈得曲子優美流暢，我心里更加緊張了，兩腿開始發軟，雙手不停地打顫。我開始暗暗提醒自己：“我最棒，一定能過關，放松，不要緊張，我是最棒的……”這時，輪到我了，我走上去，坐到鋼琴旁，做了一個深呼吸，開始抬手彈琴，一曲接著一曲，我慢慢地投入到了自己優美的琴聲中去，強、弱、快、慢，我面面俱到，連老師叫停我都差點沒聽到。

考試結束了，我發揮得不錯，興奮地走出了考場。這次，我肯定能過關！我高興得不得了，明年，我要準備攀向鋼琴七級的高峰！

考級的日記14

今天，我們班級進行了一年兩次的閱讀考級，大家都把閱讀考級的書都帶來了，只有少數的人沒有帶書，我也帶了。

“叮鈴鈴，”鈴聲響了，這節是早讀課，我們都在看靠技術，生怕閱讀考級會考不合格，我也是這么想的，所以我抓緊每一分每一秒的時間看書。

“叮鈴鈴，”鈴聲又一次的響了，我們邁著緊張的步伐向電腦教室走去，到了電腦教室，我們打開網頁，開始考試了，我前面的會做，后面的就有點不會了，就問了問我的同桌王丹琦，可是，王丹琦居然也不會，這下我沒轍了，只能翻書尋找答案，我找到了答案，再把答案抄上去，全部做完了，我開始檢查了，發現有幾道題漏做了，我把那些漏做的補上去，再繼續檢查，檢查了兩遍了，我就舉手，老師讓我檢查別人的，我就開始檢查了，發現他們有許多錯的，我就幫他們糾正，檢查完了兩個人的我就回教室了。

希望這次閱讀考級能考好一點呀!

考級的日記15

鋼琴考級的時候又來了，老師讓我練習鋼琴曲子，我一遍又一遍地彈著、背著。

終于，挨到了考級的那天。緊張、激動的心情把我早早地從夢中叫醒。“考試的時候千萬不要太緊張。也千萬不要彈錯音，爭取考個‘優秀’！”我鼓勵著自己。

上午9點整，我走進了考場。房間里雖然回蕩著動聽的音樂和優美的旋律。但是，每一個人的表情都很緊張，空氣似乎也凝固了，讓人大氣不敢出。

我前面的那個人彈得非常動聽。旋律時而強，時而弱；時而緩，時而急。強時，像軍人們邁著有力的步伐；弱時，像一只蝴蝶在花朵的周圍翩翩起舞；快時，像蜜蜂振動的翅膀；慢時，像一個少女在飄飄地走路。讓每一個人都陶醉其中。我想：我也要努力彈成這樣，而不辜負老師的期望。

該我了，我來到鋼琴面前，輕輕地把手放在上面。“Do、Ri、Ti……”一個個音符從琴鍵上“跳”到了我的耳朵里，很優雅、很動聽。我的身體也隨著音樂不由自主地擺動著。

這么動聽的音樂，評委能不被感染嗎？我信心十足地彈著，優美的旋律緩緩從指尖流出……