快樂六一日記

時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的快樂六一日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂六一日記1

到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。

到了樂高就有一位阿姨接待了我，讓我自己簽了個字，給我了一張票后我就高高興興進了樂高的大門。我進去以后，那里的老師讓我根據(jù)教室的編號玩游戲，第一關是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關是小球回家，是要打一個管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒成功，第二次小球才回到了家。

第三關是開電動拼裝車，起初我開的非常平穩(wěn)，也是很順利，但就是在勝利在望的時候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調(diào)整下，還是回到了平穩(wěn)狀態(tài)，最后還成功了。但是下一關我就不想說了，咱們看看最后一關。

最后一關是我最喜歡的一關，名字叫射擊。這一關就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物，發(fā)射有幾個步驟，第一步：把扳機拉開，把彈射器掛到扳機上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準，最后松開扳機，彈射器便會把子彈發(fā)射出去。射中一個怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來換獎品的，我是二等獎，換了一輛可愛的警用巡邏車。

今天我非常快樂，我是很想再玩一會，可是一天就只有那么多的時間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機器人中心。

快樂六一日記2

六一兒童節(jié)到了，大家懷著激動的心情在教室里玩了起來，大家都要玩瘋了，突然老師從外面進來，大家立刻坐好，老師說：今天我們七點半要排隊，八點鐘開始

八點了，節(jié)目開始大約看到十點零三分結(jié)束了我們回來了，郭老師說：耿茁上來唱一首耿茁說我不干。郭老師又說：你要是不上來的話就不給你免作業(yè)了。那好吧。耿茁不好意思的走了上來，像熱鍋上的螞蟻一樣，開始唱京劇唱的很好聽，教室里一片掌聲，這時于海，金泓吉，黃嘉琳，給大家演了一個小品聽起來很好笑，小品演完了，鐘子洋和張恒越，吹外婆的澎湖灣吹得非常好聽，接下來是馮藍月拉小提琴。

拉小提琴是我和耿茁，徐良，唱high歌。唱完我和耿茁，曲建浩，和全班人唱最炫民族風，我唱著唱著突然聽到曲建浩跑調(diào)了，我哈哈大笑。

看！我們班的同學多才多藝，啊，真是一個難忘的六一啊，我愛六一！

快樂六一日記3

今天是六一兒童節(jié)，天氣雖然陰陰的，但是一點兒也不影響我的心情。

媽媽先帶我去了海洋館，一進門只見里面人山人海，好熱鬧。我們先去問了門口的檢票員阿姨，她告訴我們今天人很多很多，如果進去的話，可能連海洋生物也看不到，表演也看不清楚。

媽媽聽了之后問我：“今天我們還去嗎？”

我說：“不去了，人太多了，我們還是去圖書館看書，改天再來海洋館玩吧！”

我們就改變主意，往圖書館去了。一進圖書館，到了書的海洋，我可以隨便挑，隨便看，不僅可以學到更多的知識，還可以學到更多的生字，也過了一個有意義的六一。

快樂六一日記4

終于盼到我最喜歡的日子了。你們能猜到是什么日子嗎?對了，就是“六一”兒童節(jié)!

今年的六一因為是星期五，所以上午還是要上課。有家長旁聽，我們表現(xiàn)得格外好，連兩個“淘氣包”上課也表現(xiàn)得很好。上午課間餐沒有發(fā)牛奶，卻發(fā)了我們都愛吃的冰淇淋。我吃的是香草味的，好吃極了。

最棒的要數(shù)中午的自助餐了。想吃什么就讓食堂的叔叔加什么。哎呀，我怎么忘了介紹有些什么食物了?有香腸、奶油蛋糕、饅頭、粉絲、雞翅、青菜，還有可樂，品種琳瑯滿目，多得數(shù)不勝數(shù)。我這個頭號“饞貓”每樣菜都嘗了一遍。不一會兒，就從“饞貓”變成“花貓”了。

不能再說了，再說我又“口水直下三千尺”了!

快樂六一日記5

今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍色的，五彩繽紛，上面寫著同學們的幸福寄語。

我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個都興高采烈，過了一會兒同學們都來到了操場；坐在自己的位子上，等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋；節(jié)目結(jié)束了，“哇！”低年級的同學們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來是同學們把氣球解開了，一個個粉色的氣球飛向天空。

這真是一個快樂的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！

快樂六一日記6

今天，是六一兒童節(jié)。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘模先チ隧攲樱莻€樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。

啊，真好玩，這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。

x年級:xx

快樂六一日記7

剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和校園的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

快樂六一日記8

結(jié)束了上午的貿(mào)易節(jié)，我們都有些累了，中午好好的歇息了一下，下午又開始了開心的“茶花會”。

一覺醒來，正當睡眼朦朧之際，余燁旸媽媽端來了香噴噴、熱乎乎的烤雞肉，我咬了一口，立刻就清醒了，我狼吞虎咽地吞了下去。等到第二次拿時，我眼疾手快，迅速拿了一塊，立刻吃了下去——爽！我很快精神地等待著下一個內(nèi)容。

我們在林子涵媽媽和張程錦爸爸的帶領下，玩起了猜成語的游戲。記得有一個謎面是“2468”我們都被難住了，我也在苦思冥想：這都是偶數(shù)，沒有奇數(shù)，這又是什么呢？有什么成語有“偶”和“獨”呢？而且是“沒獨”。有了！我激動地站了起來，大聲地說：“無獨有偶！”林子涵媽媽笑瞇瞇地說：“對了！”我激動地坐下來繼續(xù)聽題，心中一陣得意。

接下來，我們又玩起了“撕名牌”。我心中一陣翻騰。“開始！”我瞄上了余啟航，我沖過去想一把撕下他的名牌，可他臥倒在地，我正想再撕時，余啟航說：“你out了。”我摸了摸身后，名牌真的沒了！我垂頭喪氣的回到了座位，不過很快又一心一意的啃起瓜子來了。

今天的六一過得真爽，這也許是最后一次了吧·····

快樂六一日記9

今年六一，我們是在學校里一起過的。學校本來是在第二節(jié)課讓每個班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會，可是因為吳老師這幾天一直很忙，只有第一節(jié)課有空，所以我們班就在第一節(jié)課舉行了聯(lián)歡會。

聯(lián)歡會開始了，首先是我和陸冬晴給大家表演——拉丁舞牛仔，隨著活潑歡快的音樂節(jié)奏，我們腳步彈動活潑，輕快地跳躍著，舞姿熱情而奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。第二個節(jié)目是殷梓岳和方治鋼、劉夢琦他們?nèi)斯餐硌莸恼n本劇《爭論的故事》，殷梓岳和劉夢琦分別演的是打獵為生的哥哥和弟弟，而方治鋼則演的是一位老人，只見他弓腰駝背，顫顫巍巍的走來，一副老態(tài)龍鐘的樣子，逗得同學們哈哈大笑，他們演得繪聲繪色，維妙維肖。突然，傳來一陣清脆的笛聲，原來是韓欣達在吹笛子，他已經(jīng)迫不及待的.想在大家面前露一手了，聽，那笛聲婉轉(zhuǎn)動聽，如同一泓清泉，清新透明。后來，我又和好朋友吳雅瑩合作，我唱，她拉二胡，我們給大家表演了《春天在哪里》。最后是殷文岳拉小提琴，那悠揚悅耳的琴聲傳遍了學校……

表演結(jié)束了，我們還交換了各自心愛的玩具。

下課鈴響了，大家還沉浸在歡樂中……

快樂六一日記10

今天，是六一兒童節(jié)，上午我們集體玩了個“胯下傳球”的小游戲 。這個游戲很好玩，主要是以團結(jié)、掌握技巧和隊伍整齊。做到這些才會可能贏，今天我們沒有贏。老師要我們玩了兩遍，第二遍總比第一遍好。要是我們能一直那樣該多好呀！

我們要團結(jié)互助，掌握技巧和隊伍整齊才能把胯下接球的游戲給玩好。上午放學，老師讓我們看了看校園的四周，我看見六棵樹上掛著金光閃閃的彩帶，教學樓的大門上也被打扮的非常漂亮，上面的氣球好像在對我們笑，因為它們也好想迫不及待的想看六一節(jié)目匯演呢！

下午老師讓我們紛紛到教學樓下集合，原來開始選新一代的少先隊員。我們又有新的一批戴紅領巾的小伙伴了，真為他們高興呀！我們對著少先隊員做了宣誓。開始表演啦，里面我最喜歡《王子與灰姑娘》。雖然演員們一直在用英語表演，但是他們表演的非常好！我們都站在椅子上看，臺下一片歡呼聲和有力的掌聲。

最精彩的節(jié)目我想應該是我們班表演的節(jié)目了。為了這個節(jié)目，老師每天和我們一起排練，辛苦的老師為我們這個節(jié)目，這個集體的大家庭付出太多的汗水，今天雖然是我們小朋友的節(jié)日，但在這里，我希望我們班的所有老師和我們一起快樂，健康！

今天真的開心！

快樂六一日記11

六一兒童節(jié)到了，咱們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。

咱們校長，和縣里的領導做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌咱們校長專門請來爺爺奶奶給咱們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！咱們的節(jié)目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結(jié)束了，咱們對爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！咱們還舉起了我愛你的手勢。

節(jié)目馬上就到了盡頭。

快樂六一日記12

我等了好幾個星期的六一兒童節(jié)終于到了。

今天下午，我們學校組織了豐富多彩的六一活動，我們還可以憑活動的票換取獎品，然后去領自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每個人一本書作為禮物，再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當勞。

整個下午我都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。

六一這一天是我最快樂的一天。

快樂六一日記13

一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了，我盼這一天盼的好苦呦，盼了好久好久。

我為了第二天早起，頭一天的晚上8點就睡了。不料，第二天早上5點我就醒來就再也睡不著了，起床以后我迅速地刷牙洗臉，三口兩口把早飯吃了個干凈，等著去學校的時間。一走進學校我就看見了一個大大的標題掛在主席臺上，“歡慶‘六一’兒童節(jié)”。這時，同學們陸陸續(xù)續(xù)在自己班里位子上坐好。過了一會兒，就到我們班的課本劇《你必須把這條魚放掉》，我在劇里扮演的是一條活潑可愛的小魚。到我們出場了，我們小魚小巧玲瓏的身體，輕輕地在湖水里扭動著。演出成功，臺下響起雷鳴般的掌聲，我開心極了。接著，二（2）班的女生和四年級的大哥哥一起跳拉丁舞。他們的舞姿優(yōu)美，富有感染力，真令人欣喜。最后一個節(jié)目是舞蹈《茉莉花》，讓我久久難忘，她們的舞姿那么的飄逸，她們的腳步是那么的輕盈，真令人陶醉。

今年的“六一”兒童節(jié)我過得真開心！

快樂六一日記14

早飯前，蛾子成功地獲得了三個印章，因為他聽寫的３０個詞語就兩個字不會。我跟他說如果他能在二十分鐘內(nèi)把早飯吃完還可以得到兩個印章，不出所料他又輕而易舉地獲得了。

坐在桌面前開始寫六一的快樂，他卡殼了。說想?yún)⒄涨皟商炜谑龅娜沼洠胂脒€是不開電腦為妙，于是把手機遞給了他，教他怎么用網(wǎng)絡，怎么進壇子。蛾子居然在那兒認真地看每一個人的回帖，并無師自通地在那兒敲起字來。全然忘了進壇子的初衷是為了他的作文，看著他那個樣子，提醒他要控制作文的時間，就匆匆地向超市前行買菜。心里疼著這個月的流量，轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿他不幫我用，到月底也便宜電信了，每月都浪費不下３０Ｍ，不由得又釋然了。

回到家，他得意地說，我到澄將軍那兒逛了一下，問了他知道我是誰么(你的馬甲已經(jīng)把你給泄露啦）？？我悶著笑，趕緊躲進廚房里。他尾隨而至，好在新買的兩只大螃蟹轉(zhuǎn)移了彼此的注意力。

也算不錯，今天有新的進步。

快樂六一日記15

我們會慢慢長大，因此不能永遠都過六一兒童節(jié)。爸爸說六一兒童節(jié)會變成我童年記憶中極為珍貴的一部分，所以讓我好好珍惜。

其實爸爸也在幫助我，讓我的兒童節(jié)變得難忘而獨一無二。不然他為什么每個六一兒童節(jié)都花那么的時間和心思幫我慶祝了。學校也在努力幫我們構(gòu)造一段段幸福的兒童節(jié)記憶。不然為什么每一個兒童節(jié)學校都會舉辦一個特別的六一兒童節(jié)晚會了。

節(jié)日的教室里，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。

同學們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演的，有講的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結(jié)束，同學們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。

今年的“六一”讓我開心！讓我難忘！