讀書的日記15篇
一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的讀書的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天晚上,做完作業(yè)后,我和爸爸看時間還早,就拿起一本《中國成語故事》一起來看。
我打開目錄,許許多多的成語映入眼簾。我挑了一個《水滴石穿》來看。一會兒,《水滴石穿》這個成語故事就被我們看完了。爸爸說:“你學(xué)習(xí)也要水滴石穿,才能有所作為啊!”“知道了,我一定會”水滴石穿“的”我回答說。
事后,爸爸讓我說“水滴石穿”這個成語的意義。我想都沒想就脫口而出:“做事情,只要堅持不懈,長年累月,就一定能做好?!卑职致牶螅笨湮依斫獾猛福莆盏脺?zhǔn)。
聽到爸爸的稱贊,我覺得有點飄飄然的感覺,心里想:以后一定還要和爸爸一起讀書。
前幾天,我一直都在看《海底兩萬里》這本書。沒有看之前,我還以為這本書不好看,看了才知道我是自作聰明了,其實,這本書非常好看。
這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪,于是,他們就去追捕海怪,一開始我不知道海怪是什么,讀了書才知道,原來海怪是一條巨大的章魚。
《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天,航海員都放棄追捕海怪這次行動,只有尼摩船長沒有放棄,他對大家說:“再堅持一下,我們總會找到海怪的,”航海員聽了船長的話,使我們鼓起勇氣,不要辜負(fù)船長對我們的一片真心,又繼續(xù)尋找海怪,通過一番努力,終于找到海怪,運用它們的智慧和勇敢,最終戰(zhàn)勝了海怪。
讀了《海底兩萬里》這本書,我學(xué)到了,做任何事情都不能放棄,要齊心協(xié)力。
最近我讀了一本特別精彩的好書—《林漢達中國歷史故事集》讀了這本書,我好像穿越到了古代,把中國歷史經(jīng)歷了一次。
我來給大家講一講春秋時候的事情吧。
兩千七百多年以前,中國還沒有皇帝,周朝最大的頭兒天王。周朝有一個天王叫周幽王,整天好吃懶做,對國家大事一點兒也不關(guān)心,是一位昏君,為了讓自己的妃子笑一笑跟大家開了一個玩笑,結(jié)果敵人真的打了過來,他急忙呼救,可大臣們都認(rèn)為他是在開玩笑,都沒有理他,后來被西戎滅了國家。
春秋時候,我最敬佩的天王是齊桓王,他是個有錯必改的天王,一開始不聽大臣的勸告就打魯國,結(jié)果打了一場敗仗,只好跟魯國講和,把占去的領(lǐng)土全部還給了魯國。之后一心一意改造齊國,愛護人民,得到了齊國百姓的愛戴,再加上重用了管仲和鮑叔牙,國家越來越富強,最終成為了霸王。
我看完了春秋故事,自言自語道:“中國歷史上昏君和小人太多了?!?/p>
今天,吃完午飯媽媽帶我去書城看書,我特別開心。
我和媽媽坐車,來到了書城。一進去哇!好涼快呀!我迫不及待的跑到兒童書刊區(qū),好多小朋友都在那里認(rèn)真的看書。我看看這本,又看看那本。每本書都讓我愛不釋手。最后選了一本《三國演義》看了起來。正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽過來說:“不早了,我們該回去了?!蔽艺f:“??!時間過得真快呀!”
看見媽媽手中拿的書,我興奮極了。好想趕快回家看這些書,我對媽媽說:“今天的收獲好大呀!”
《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。
令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。
她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放下了學(xué)業(yè),令人十分感動。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長得并不漂亮,紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良,她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀!
每個同學(xué)都有自己的喜歡,有的喜歡運動;有的喜歡玩耍;還有的喜歡交朋友;而我喜歡的是讀書。
我喜歡讀書是我媽媽幫我培養(yǎng)的。我的媽媽也喜歡讀書,只要一有空閑的時候,媽媽就看書,我也會跟媽媽一起看。讀書讓我能學(xué)到課本以外的知識,也能讓 我懂很多的道理,還會讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。在我讀書的時候,我會用小本子記下小問題,如"公雞為什么會打鳴?"我還會 記下書中不明白的問題,去問老師、媽媽。從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。語文老師還叫我們要把書中的.好詞好句摘下來。經(jīng)常的讀一讀。這樣可以用在作文 當(dāng)中。來提高我們的作文成績。
我愛讀書,也愛學(xué)習(xí)。我在玩耍之后會讀書,在做完作業(yè)之后會讀書,在吃過飯之后會讀書,在生氣之后會讀書,讀書會讓我忘掉一切事情,也會讓我感到快樂。我喜歡讀書,讓我們一起來讀書吧!
知識來自哪里?知識來自書中!樂趣來自哪里?樂趣來自書中!多讀書讀好書,書是我們?nèi)祟惖呐笥眩侨祟愡M步的階梯,是我們知識的來源,沒有了它,就像我們失去了最好的朋友。
讀書對我來說是種享受,我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事,名叫《鑿壁偷光》,說的是一個書生家里很窮,沒錢沒蠟燭,就在隔壁鑿了一個洞,利用里面的光線,認(rèn)真地看書……這個故事告訴我們一個道理,要珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學(xué)習(xí),多看書。
時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠希望各位朋友,希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來做出一點貢獻。因此,還是盡可能多讀點書吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。
朋友,不論你的人生駛往何方,如果你有時間了,請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近!
今日,我翻開我喜愛的書——笑貓日記,看起書中的《三個回合》。
其中,我最喜歡的人物就是杜真子了。因為,那個對對眼自從認(rèn)識馬小跳他們后,知道他們是沖著猴子來的,對他們提高了警惕。而杜真子母親總是把杜真子關(guān)在家里,對對眼就不認(rèn)識杜真子??磥矶耪孀幽赣H把杜真子關(guān)在家里也有好處嘛!還有杜真子的那翻甜言蜜語更是讓對對眼對杜真子放松了警惕,讓對對眼以為杜真子只是個游客而以。
漸漸地,我看入迷了,爸爸叫我吃飯我都沒聽見。爸爸只能到我耳邊發(fā)大嗓子叫了,這時我才回過神來,知道要吃飯了。
我終于知道了書的誘惑力有多強了,強得能讓人不吃飯。
今日我真開心!
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
我的父母是兩位愛讀書看報的人,我在很小的時爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
有一次我的媽媽讓我?guī)椭辖秩ベI東西,我在走之前順手拿了一本《魯賓孫漂流記》。我在路上一邊走一邊看。當(dāng)我看到有趣的時候。突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點被撞了。司機罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。我回到家媽媽問我買的東西哪去了,我笑了笑說我忘記買了,飛快的跑出去買了回來。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
《我要做好孩子》這本書主要講的是:小學(xué)六年級女生金鈴,剛過了11歲生日。她是一個學(xué)習(xí)成績中等的孩子,數(shù)學(xué)成績不是太理想,英語還算不錯。金鈴為了做讓老師家長滿意的“好孩子”付出種種努力。積極減肥,導(dǎo)致在體育課上暈倒。到老師家補課,數(shù)學(xué)成績直線上升。當(dāng)然也和家長老師做了許多“抗?fàn)帯?。最后她和同學(xué)們一起充滿信心的走進升學(xué)考試的考場。這本書我看了幾遍還喜歡看,我非常喜歡“金鈴”這個人物,喜歡她的善良,機敏,正直。我要向她學(xué)習(xí),做一個積極向上,樂于助人的好孩子。
每個人生命中都有燈塔的指引,即使是一條破船,就算失去了方向,只要努力不放棄,總有一天,會找到回航的方向,或許那時早已傷痕累累,但至少,已經(jīng)回到了港口。這時還怕什么?只要重新修理,又可以是一趟新的旅程。然而只要不要屈服于生命中所出現(xiàn)的困難,勇敢堅持的面對它,大步大步的跨出自己想要走的路,就能克服所有逆境。
鄭豐喜先生雖然天生殘缺,但是他不向命運低頭,一再的努力、堅持,使他再往后的日子找到了回航的方向。他是那條破船,不過卻也是最好的船一艘船。從他身上我看見了殘而不廢、力爭上游、刻苦自勵的最佳精神典范。
最近我非常喜歡讀馬鳴加的故事,馬鳴加是個跟我們一樣的小學(xué)生,男生,通過讀他的故事,我知道了他的興趣愛好,他在學(xué)校家里的小故事。
今天的故事叫"下雨天",放學(xué)時,下雨了,馬鳴加的媽媽拿著傘來學(xué)校門口接他了,走在回家的路上,馬鳴加看著有的人被淋濕了,他有媽媽送傘,心里暖乎乎的回到家里,他告訴媽媽要去學(xué)校給老師送把傘。到了學(xué)校門口,她看到有一個像奶奶那么大的人也正拿著傘等在學(xué)校門口,后來奶奶問他,你是給媽媽送傘嗎?馬鳴加說給老師送的,后來那個奶奶還猜出了馬鳴加的名字,原來那個奶奶是老師的媽媽。
我覺得馬鳴加是一個愿意幫助別人的人,我很喜歡他。
書,是我們可以以‘朋友’相稱的一種圣潔東西,自從會認(rèn)字時,媽媽便給我買一些小人書,我饒有興趣地看著,結(jié)合插圖理解意思,一看就是幾個小時,直到眼睛發(fā)酸為止??晌铱偸欠挪幌聲?,可以用‘手不釋卷’相稱了。
我愛讀書,幾乎讀到了忘我的境界,奶奶叫我吃飯,要叫好幾遍以后我才能聽見;聽見了也只是嗯一聲一會兒又忘了,——這方面爸爸不知批評了我多少次。
可是,我深愛著書,讀書的過程中,我可以汲取到許多知識,像一塊海綿一樣吸收水分,讓自己腦袋里的詞庫變的更豐富一點。在讀書的時候我?guī)缀跻雅艿綍械氖澜缋锶チ?,與書中的主人公經(jīng)歷一個又一個的世界,故事------
我愛讀書,讓書成為我們一生的伙伴!
在我的讀書生活百寶箱里,有一顆顆亮閃閃的小珍珠,有的記載著生活歷程,有的記載著奇聞趣事,大大小小,或亮或暗。在這里我就挑出一顆最明最亮的來讓大家一飽眼福吧!
在一個星期六的下午,我的作業(yè)早早地做完了,于是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處,媽媽也去看成人書。我一頭扎進了書的海洋里,在里面遨游。俗話說得好,一日無書,百事荒蕪。我來到青少版的文學(xué)寶庫,拿起一本我早已久聞大名的《簡·愛》來看,書中的小女孩簡·愛發(fā)生的事讓我牽腸掛肚,有時生氣,有時快樂,完全與書中人物成為一體。正當(dāng)我看書看得入迷之時,突然感到口渴,我已完全忘記了我是在書店,于是說道:“媽媽給我倒杯水來!”一句話說出,我頓時臉變得又紅又紫,書店里的人聽了,也哈哈大笑起來。
這件事讓我明白了什么才是“如癡如醉”!
20xx年晴
今天早上,我起了床,就和爸爸去書店看書。
到了書店,我馬上開始尋找目標(biāo)。我急切地尋找著,忽然眼睛一亮,《笑貓日記——— 幸福的鴨子》找到了!我急忙打開書,一頁、兩頁……在書的王國里,我像一匹餓狼,貪婪地吃著食物。我仿佛看見了那只胖乎乎的鴨子,又仿佛聽見了它打飽嗝似的唱歌聲,還仿佛看見了它站在馬小跳的飛艇上是那么美。我又仿佛吃到了多汁的水蜜桃,與書中人物共享幸福的時刻。我整個人都沉浸在快樂的讀書旅途中?;剡^神來時,我想:楊紅櫻阿姨真厲害,可以把故事寫得像圖畫,讓我們來想象。由此,我又學(xué)到了一些寫作方法。
書籍是人類進步的階梯,只要熱愛讀書,你的世界就會充滿美麗和快樂。
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