開學的日記模板5篇

不知不覺中一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的開學的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學的日記 篇1

　　進入新的學校，開始新的學期，一切都是那么熟悉;新的班級，新的面孔，一切又是那么陌生。高高的教學樓，飄揚的五星紅旗，寬廣的操場，一切都沒有變。但是，一切卻都變了，陌生的同學，陌生的老師和陌生的學校。

　　中學確實不一樣，不一樣的校園，不一樣的校規，不一樣的老師，不一樣的學生和緊張的時間 。小學，中學，高中，大學，這四個階段就是一朵花，種子，扎根，開花，結果，一樣都不可或缺。

　　中學的時光令我向往，我大膽的猜測，中學是否也是那樣歡樂?同學，老師，花花草草，都是一樣名稱，那是否和小學一樣，可以犯錯，可以大笑，可以胡攪蠻纏，甚至胡言亂語?不，不能了。“我長大了”，這是知識告訴我的;“我懂事了”，這是父母告訴我的;“我是青少年，我是祖國的棟梁，我是祖國的未來，我身系祖國的希望，我不能辜負祖國”，這是我告訴我自己的。我不再幼稚，我不再單純，因為我已經跨入了中學，中學將會有一個嶄新的我。

　　閉上眼睛，仔細聆聽。雨聲，滴答滴答;風聲，呼呼呼;雷聲，轟隆。在這交響曲中還夾雜著其他聲音，中學生那撕破喉嚨的讀書聲和老師那驚天動地的訓斥聲。中學就是這樣，無數次的倫回這樣的聲音，聽煩了，聽膩了，也無動于衷。

　　中學，一個新的學習歷程，我將在這里“扎根”，吮吸知識的甘霖，擴大知識面，完成這個階段的學習生涯。

開學的日記 篇2

夏天的夜晚是美好的。沒有作業的羈絆，是悠閑的.。置于家中花花草草于周圍的頂樓，看樹木花草日異茂盛起來，仿佛是綠色的墨水瓶打翻了，一切都是綠色的，也包括我的心。夏風是柔和的，輕拂著我的衣襟。四周若有若無的蟬鳴縈繞在耳旁，蟬在自由歌唱，我的心也正如這充滿生命力的歌一樣，是自由的。

也記不清是什么時候了，蟬鳴漸漸消失在耳際，樹木也有些泛黃，我也悄然意識到開學不遠了，只有這短短幾天了，我舍不得這充滿夏意的夜晚，舍不得……

開學，在蟬鳴的漸漸孢隱去中來了。

開學的日記 篇3

今天明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到在路上，遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的走到學校。

剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們，學校還裝修了，門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去，看到初一（12）班就想起了以前我們一起玩，一起鬧，一起搞惡作劇。由于那時候玩的太瘋了，沒學習，成績也落后了。這學期一定要好好學習，適當玩玩沒事，但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的初二（12）班，感覺不一樣，大家都長高長胖了。一坐下來，我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完。可我也沒少說。呵呵

這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學陪我一起過。

　　第五篇：開學的感受

開學的日記 篇4

天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。

一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。

首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，x老師又向我們強調了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

開學的日記 篇5

這學期我從南京轉到杭州賣魚橋小學就讀。雖然我是一個浙江人，但對于從上幼兒園學托班起就一直在南京的我來說，這個故鄉的城市顯得十分生疏。

開學了，經過一周的學習生活，我只能用一個字來形容—“怪”。

當我第一天從教室的后門走進班級的時候，走在彎彎曲曲的“小道”上。在老師的指引下，走到了屬于我的座位上，回頭一看，只見這些課桌不是一排排整齊排列的，而是奇形怪狀的，形態各異，有四人一組的正方形，有五人一組的凹字形，還有六人一組的長方形——

這些課桌不僅擺法奇特，而且每一小組總有一張桌子上擺放著一盆精致的綠色植物，既凈化了空氣，又美化了環境，而且能在學習之余，緩解視覺疲勞，有種賞心悅目的感覺。

提起我們這個班的班主任—劉老師，那就更怪事多多了。他上課一般都先不講課，而是讓某個同學來講，這樣不但培養了我們的口才和膽量，而且也讓我們養成了自學的好習慣。

更要命的是，他說話喜歡倒著講，一不留神那你就有可能被繞進去。有一次他說，你們要爭取考個倒數第三十名，我一聽就蒙了，倒數第三名？倒數第十名？不會吧！可回過神來想才知道，倒數第三十名，原來我們班就只有三十個同學，那就不是第一名唄！

還有一次，有同學打掃衛生，他過來說“你辛苦了”。如果你說“不辛苦”他會說沒有品位，應該說“為人民服務”才對！

看，我們這個班主任怪吧！

這就是我這個新生的開學見聞。