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讀書日記

時間:2024-12-04 16:52:16
讀書日記九篇

讀書日記九篇

忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的讀書日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書日記 篇1

假期里,我又讀了一本楊紅櫻的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學生的成長小說,書中描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。一個個故事有趣而耐人尋味。

《圣誕夜,發生在時代廣場的另一個故事》我很喜歡,這篇文章主要寫的是:圣誕夜到了,冉冬陽一家來到了廣場上,廣場非常熱鬧,商店門窗上都掛著漂亮的圣誕樹、雪花,,街道上每一個手里都拿著一個紅色心形的氣球。賣氣球阿姨手里的氣球更是五彩繽紛,給圣誕夜增添了無限的生機。冉冬陽當時也想買一個氣球,正要掏錢時,突然城管的車輛停在阿姨身旁,說“無照經營,要罰款,阿姨一急,不知怎么回事,手一松,氣球都飄到了空中。眼見生意做不成,阿姨急得大哭起來。爸爸見狀,忙從兜里掏出100元錢送給了阿姨,阿姨才回了家。此情此景,我想:爸爸的一舉一動也正在影響著冉冬陽,要做一個有愛心的人。

讀這本書不光陪我度過了一段快樂的時光,更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書!

讀書日記 篇2

最近,媽媽給我購來一套書——《笑貓日記》,我十分喜歡這套書。

一套《笑貓日記》目前有16本,每本我都看過,主人公是一只會笑的貓,講的是在笑貓身邊發生的事。

別看它只是一套故事書,可是每本書上都折射出一個人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好的活著,誰都一樣,不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。

從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因為自己做不到一件事,而別人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,別人這也是努力得出的結果。

從《藍色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅持不懈,就一定能成功。

從《小貓出生在秘密山洞》中,我知道了母親生孩子時的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母親的"受難日".

關于這樣的書還有很多,如:《虎皮貓,你在哪里》,《想變成人的猴子》,《幸福的鴨子》,《那個黑色的下午》等等,其中的人生哲學也數不勝數,只要我們認真去看,就一定會發現。

讀書日記 篇3

自從上學以后,我讀了好多書,比如《王子童話 》、《安徒生童話》、《伊索寓言 》、《格林童話》等等。每本書里的故事都講了一個道理。我覺得讀書是一件很快樂的事情,里面的故事有的很感人,有的很有趣。而且通過讀書我明白了好多道理,還認識了好多字。我特別喜歡和爸爸媽媽一塊兒讀書,每天和爸爸媽媽一起讀書,那時候都覺得很開心!

每個人都有讀書的愿望,讀書真的是一件很快樂的事情!

讀書日記 篇4

讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭,她原本可以過著安寧的生活,可是在那個年代里就因為她是猶太人,所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害,由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。

在安妮生活的時代里,她每天白天都要提心吊膽的過著,而我們卻不用,我們什么事情都可以不管不顧,只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠都是輕手輕腳,更別談大聲喧嘩了,這是她想都不敢想的。想想我們,與她比我們過的是多么的令人羨慕,自由,安逸我們都擁有。

從安妮的日記中,我看出了她的.害怕,她將居住的房屋稱作“密室”,就這個詞我們就馬上會聯想到的就是黑暗,“密室”是四處都不透風沒有一點陽光的,住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀,我們經歷的卻是截然不同的,我們是多么的幸福,她的那種害怕我們也許永遠都不會知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門,隨著夜晚的降臨,偷偷瞄一眼月光也是膽戰心驚的事,可我們做事完全隨心所欲,出家門是最基本的,我們還有散步逛街等等活動,相比較我們便會對自己的生活感覺很滿足了。安妮不敢的我們統統都敢,她要是活在我們這個時候,她該會多么開心,我想她肯定會好好珍惜所有的一切,她會做很多很多自己感覺想做又有意義的事情,絕不會糟蹋這些時光。不過這些想象僅僅只是我們強加給她的,她不可能會享有這些假如,她永遠都只是生活在戰爭時代的女孩。她不能擁有這些假如,可是我們卻可以,也許是我們的生活太過安逸,我們身邊有那么多虛度光陰的人。

讀完安妮的日記我開始反省,我們不該這樣的,我們應該好好的把握現在自己所享有的一切,多做有意義的事情,我們不該為了一點點的小事就和同學朋友發生矛盾,做事也不該永遠拖拖拉拉的浪費時間。《安妮日記》,這本書真的讓我收獲了很多,珍惜現在的一切,享受所有的美好時光,帶著快樂感恩的心學習成長。

讀書日記 篇5

名著總有一種輝煌的經典之美,總能被這些文字的精靈帶到那個特定的年代與社會中,去領略當時的人文氣象等,感覺大手筆的確是有別于一般的作品的。

讀再好的學校也沒有吸優質的空氣來得實惠啊。

文化,有的時候是翅膀,也有的時候是羈絆,關鍵是你處在什么樣的情境之下,也就決定了文化會帶著你飛翔還是束縛你的手腳。

二十一世紀,教育瘋了。孩子們是什么?是二、三十年后共和國大廈的梁柱啊,如此把這代孩子逼到瘋的道路上,把家長們的心力、精力、財力都搭給孩子,去幫助教育部門榨取孩子們的健康血液,這不是精神法西斯是什么?簡直就是人性的悲哀。人們是那么盲目,盲從,還在幫著學校加碼,去給孩子原本就加上的腳鐐又捆上了一根麻繩,以加固原有的束縛。這是干什么?孩子們成了什么樣的人了?這代孩子還能稱作人嗎?是人的機器,是被雙重擠壓的豆餅。社會和家長在無情地摧殘他們,卻美其名曰地說什么這是素質教育,這是提高民族素質,有這種提高法嗎?中學生,十四歲的中學生,每天晚上睡眠不足六小時,還怎么提高素質?素質是空空的嗎?是凌駕于肉身之上的嗎?

知識不管是從哪個渠道而來,最后總歸是要流入智力的大海的,不管人是少年還是青年,抑或是老年,真可謂學無止境啊。

在我眼里中,第11版《新華字典》,有著一副十分厚重而神氣的架勢。我就相信萬物皆有靈的說法,或者說是自己心甘情愿地賦予萬物以靈性。一本默默無聞的卻內容厚重的字典,它是怎樣一副紳士的風度和博學家的風骨啊?你喜歡他,他就喜歡你,給你相應的回報,讓你飽學多識。你若淡漠它,它絕對不主動跳到你的手心里讓你來翻閱它,翻閱著它,或許在你看來是干吧吧地面對每一個黑黑的方塊小字,而相對于一個熱愛文字并急需查閱某一個字詞的人來講,《新華字典》就是開啟心靈之窗的神來之手哇!它在你的指尖下十分積極地配合、領引你去奔赴一個奧秘,去解開一個謎團,表面看,那可能不過是一個小小的生字或是叫不準的多音字而已,實際上,正是這樣一個又一個的小小的黑色 ……此處隱藏755個字……。人類在爭取和反對征服的時候,往往忽略了人類存在的本來意義。

安妮。1942年6月12日,猶太女孩安妮弗蘭克收到了一本日記作為生日禮物。從此,她開始寫日記。由于日益殘酷的反猶浪潮,她家八口人和另外四個猶太人躲在她父親公司的密室里,八個人躲在閣樓密室里長達25個月。在漫長的25個月里,只有13歲的猶太女孩安妮用自己的筆和成為作家的夢想支撐著她在閣樓里記錄每一天,記錄自己的成長。

對于13歲的安妮來說,這本日記就像打開了一扇門,通向成長,通向無限的希望。安妮說:“沒有日記,就沒有我。”然而,安妮將不再有機會回憶這一切,因為與此同時,這是戰爭的前奏,隨著警報的響起,噩夢開始了。但是,面對死亡的陰影,她的內心一直是平和而真誠的。安妮說:“我經常抑郁,但從不絕望。我把這種躲藏的生活當做一次有趣的冒險,它只是有趣生活的美好開始。抬頭仰望天空,總覺得事情會越來越好,殘酷會結束,和平安寧會再來,我會更加堅定自己的理想。也許有一天我可以實現我所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者,最終成為一名著名的作家。我依然堅信,人的內心是善良美好的。”所以讀《安妮日記》的時候,在大戰的大背景下,我們會得到更多溫暖的東西一直貫徹下去。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,細節隨處可見,是安妮帶給身邊每一個人的。她可以說:“我必須承認,坐在天窗下,感覺陽光照射在你的臉頰上,擁抱一個可愛的男孩,還有什么比這更愜意的呢?”

安妮經歷了幸福、期待、隱瞞、壓抑、欲望、憤慨、掙扎、死亡的人生歷程。安妮在日記中,忠實地記錄了她這兩年隱秘而艱辛的生活狀態,她的孤獨與壓抑,對現實的恐懼與憎恨,對生活的追求與期待,對未來的向往與憧憬,對戰爭與人性的深刻思考。她渴望以年輕的激情、勇氣和天生的善良擁抱自然和世界,但戰爭以苦難和死亡回報她。

安妮用她自然的寫作風格向我們展示了她一生中最好的時期。從13歲到16歲,幾乎每一篇日記,更多的不是

戰爭帶給她的沉重,而是她對待戰爭的樂觀。一切是樂觀的……因為有那么多的東西支撐著她,爸爸,媽媽,姐姐。,和那個16歲的,她喜歡的男生……

她永遠有那么一點期待,也許戰爭結束了,她又可以上學,又可以看見他,又可以開心的,開心的干好多的事情……

后來,安妮被抓到了集中營,但是她依然是那樣的樂觀,那樣的充滿希望……

但是,在安妮16歲生日的前3個月,她卻去世了,帶著絕望……不,帶著那么一定點的希望走的……她的精神垮了。爸爸的杳無音訊,媽媽的死,姐姐的突然離去,使安妮,那個因為戰爭和疾病而不堪一擊的女孩再一次的受到打擊……她在3月初,一個原本充滿希望的春天,悄然離去……

戰爭就是一種悲劇,它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西。或許,在戰爭開始的時候,會是激動人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。

讀書日記 篇8

諸葛亮無疑是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物了,他足智多謀,神機妙算,前后知天下事,左右曉天文地理。但讀來讀去,心中總有一個結不能打開:他為什么老是要和魏延過不去呢?在翻來覆去的看了幾遍后,我還是覺得魏延應該算是三國里的一個悲劇人物了,因此覺得有必要為他說上幾句,鳴鳴不平,大家如有不同意見,也希望能一起來談談。

我個人認為,在三國里,魏延是一個深明大義、識時務的俊杰。想當年劉備攜民渡江投奔襄陽,劉琮拒不開門,是魏延挺身而出大喝一聲:“劉使君乃仁義之人,今為救民而來投,何得相拒?”并砍死守門將士,要放劉備進城來。因文聘殺出阻攔,且劉備和諸葛亮并不領情,沒有進城,魏延只好自投長沙太守韓玄去了。后關公戰長沙,與長沙守將老黃忠大戰幾百回合不分勝負,兩人頓有惺惺相惜之意。韓玄欲以外通內連之罪處死黃忠。在關鍵時刻,還是魏延挺身而出,叱責韓玄殘暴不仁,輕賢慢士,然后一刀砍下韓玄的人頭,投拜關羽。可見魏延對劉備的耿耿忠心是百折不撓的。就是這樣一個有功之臣,諸葛亮卻喝令刀斧手推出斬之,理由是:食其祿而殺其主,是不忠也;居其土而獻其地,是不義也。還想當然地認為魏延腦后有反骨,久后必反,所以要絕后患。這真是無稽之談!照此邏輯,所有的叛兵降將都應該推出斬首。最后還是劉備出來打圓場,救了魏延。但諸葛亮對魏延的偏見卻影響了魏延一生的前途。

魏延在諸葛亮麾下奮勇殺敵,立下了汗馬功勞,但在諸葛亮取了西川,論功行賞時,連歸順不久的馬超也被封

為“五虎上將”之一,而和黃忠一樣資格的魏延,卻被排斥在“五虎上將”之外。這就大大

地傷了魏延的心。此其一也。

諸葛亮一出祁山時,魏延出了一個主意:取道褒中,以奇兵出子午谷襲擊長安,一舉定秦川。應該說,這是一個大膽而富有建設性的建議。如果諸葛亮能夠采取和修正魏延的建議,以主力出陳倉或斜谷,以一部出隴右牽制魏軍西援,以奇兵出子午谷襲長安,是能夠一舉定秦川的。但諸葛亮卻過于謹慎,堅持所謂“十全必克而無虞”之道,坐失良機。反過來還譏諷魏延:“你以為中原就沒有比你聰明的人才?倘若有人在山中埋伏截擊,管叫你有去無回!”結果諸葛亮還是傾舉國之兵走隴右大道正面攻擊,六出祁山,無功而返,自己也累死于征戰途中。此其二也。

諸葛亮在五丈原交代后事時,托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時他仍不忘提防魏延,交代楊儀當魏延鬧情緒時可相機處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的: 論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來這把年紀,還得聽小輩調遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動: 放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。

之所以造成魏延悲劇性的命運結局,和諸葛亮的用人之道有很大的關系。古人云:疑人不用,用人不疑。但諸葛亮卻始終對魏延抱有成見,而且還當著魏延的面說一些不利于團結穩定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰功,卻沒有得到應有的回報。久而久之。魏延心里總憋著一股火,諸葛亮對后事的安排就是一根導火索,當諸葛亮死后就爆發出來。

讀書日記 篇9

馬小跳的表妹有一只貓,它會笑,你還記得嗎?這本《笑貓日記》之青蛙合唱團讓我深受啟發。

在一個沒有月亮也沒有星星的夜晚,幾千只青蛙在團長的帶領下排著長長的隊伍,浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園。青蛙團長極憤怒又憂傷的對笑貓說它們是來自鄉下的青蛙合唱團,可是鄉下的環境污染越來越臃腫,讓它們再也無法再生存下去了。青蛙們自從來到翠湖公園后就天天不顧危險辛勤的為人們消滅蒼蠅和蚊子。可是,有些人的貪欲讓青蛙們厄運連連,蛙堅強被抓去賣藝了,笑音符等青蛙被抓去餐廳,很快就要變成“紅燒蛙腿”了。在笑貓、虎皮貓、球球老老鼠等幫助下,帶領青蛙們來到蘋果廣場美食街,用激昂的歌聲表達它們的憤怒……笑貓和球球老老鼠在深夜向月亮祈禱:希望青蛙們能過著和以前一樣的快樂生活。

讀了這故事我知道了我們不能傷害青蛙,更不能傷害小動物,更加不能破壞大自然!從今天起,我要從自我做起,保護小動物,讓它們擁有一個幸福美好的家園。當然也要保護環境,讓大自然增添一絲生機,還小動物一個安寧的家園,讓地球變得更加美好!

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