難忘話題作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘話題作文，歡迎大家分享。

微風輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見一群大雁若隱若現地掠過天空，沒錯，秋天來了。秋高氣爽、瓜果飄香，那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時光。

兒時記憶中，總覺得奶奶院里的棗樹很像奶奶。那棵棗樹總佝僂著脊背，慈祥地看著我，眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹蔭，渾身上下連細枝末節都是干枯的刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動，它就像微笑著默許了我的撒嬌，撒給我那顆顆瑩潤的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下，清香、甜蜜還帶著陽光和風的溫度，化成它干枯細枝上的繞指柔，絲絲縷縷地絆著我的舌尖，化成水滴進心田。

“奶奶吃棗！”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味，惹得奶奶馬上就彎了眉眼，皺紋細密地疊起，滿頭銀絲微微顫動。每條縫隙、每個角落里都是疼愛與欣慰，多的快要溢出來：“好，好，長大啦！懂事啦！”

每每這時，我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來，像躺進了棗樹彎曲的弧度中那般舒適，溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜，像棗樹根一般盤根錯節扎在心中。

不知不覺，很多年過去了，每年回去吃棗的時間，被一次次地推遲之后消失，只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見，可每次一吃，總覺得少著陽光，少著龐溺，少著那個溫暖的弧度。突然感覺棗已不是為吃而摘，而是為了雙手捧給那個有棗一樣圓潤的溫柔的老人。

現在，又是一年棗紅時，微風送來奶奶急切的催促，帶著企盼與希望，我決定趕回去，不只為吃棗，更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時光。

那一天是媽媽單位的賀年聯歡會，我要代表媽媽這個科上臺表演。好朋友馬瑞和我一起去媽媽單位，為我捧場。

中午吃過飯，我們從家里把古箏搬到了演出的地方。我在那練起琴來，可總是緊張地彈錯音，我的心里急的要命，想：不會吧，怎么老彈錯音啊！要是這樣在臺上彈，不是要被別人笑死啊！唉，這地上又沒有地縫，那可是要出大丑了！這時候，馬瑞坐到我身邊安慰我說：“你別緊張啊，這種場面你有不是沒有碰到過，你把臺下的觀眾當成一個個不會動的木頭人，你想想啊，木頭人是不是不會動，不會看，不會聽啊，這樣你應該輕松了吧！”聽她這么一說，我的心里也輕松了一點，可還是有些緊張，便對馬瑞說，如果這一招不行的話，那你可要替我收尸啊！她一邊笑，一邊回答道，放心吧，如果不行，我會為你買一個上好的棺材，而且還是紅木做的呢！說完，我們都笑了起來，我也放輕松了許多。

經過長時間的準備，我已經胸有成竹了，就等著上臺表演了。當主持人阿姨報幕到“現在就由請我們的高雪婷小朋友來為我們表演古箏獨奏曲《雪山春曉》”的時候，我還是在后臺愣住了，直到馬瑞捅了我幾下，我才一邊深呼吸，一邊笑瞇瞇地走上臺去。這么多觀眾就在我的面前看著我，我有深深地吸了一口氣，向他們鞠了一個躬，坐在椅子上彈了起來。起初，臺下還是有點吵，過了一會兒，全場慢慢的安靜了下來，彈著彈著，臺下的觀眾好像都已陶醉在其中，我也越彈越輕松，雖然這首曲子只有幾分鐘的時間，但我卻覺得自己彈了很長時間。當我彈完向觀眾鞠躬時，臺下的觀眾好像剛剛清醒過來，只聽到臺下一陣熱烈的鼓掌聲，坐在第一排的馬瑞向我豎起了大拇指，那時候，我的心里別提有多高興了。

這件事情雖然已經過去了，但還是讓我難以忘記。

老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。

現在，我已經是一名六年級的小學生了，當我回首過去：一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的三年級數學老師——姚老師。

您關心同學、照顧同學，什么時候也不打罵同學，即使有人犯了錯誤，您也不會上去就去懲罰，而是在下課時去耐心地教導我們，使我們認識到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯。

老師，您還記得嗎？我上三年級的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴重了，需要做手術，才能使傷口痊愈，現在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫院做手術。手術很順利，我的傷口沒有發炎，回復得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時候，關心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。

是您把我領入了數學的殿堂，讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學習的方向，讓我遨游于數學海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長。

老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心，我現在將要小學畢業，我會加倍地努力學習，以優異的成績，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導老師：路俊香。

早就聽說東臺迎春飯店的魚湯面是一絕，今天，終于找到了合適的機會和全家人一起去品嘗。

迎春飯店坐落在臺城城郊的西北角，我們趕到那兒，走進大廳一瞧，哇！怎么這么多人啊！好像半個東臺城的人都到這兒了，整個大廳座無虛席，想等一張空桌子都很難。

終于等到一張桌子。很快，一碗熱氣騰騰、清香四溢的魚湯面上來了，濃濃的魚香味令我垂涎三尺，我趕緊夾起一筷子面向嘴里送，“啊！”舌頭上被燙一個小泡。俗話說得好：“心急吃不了熱粥。”這回我算是領教了。接著，我一小口一小口地吸，一會兒工夫一碗面被我一掃而光。

吃完，我慢慢地回味，不禁心生疑惑：這魚湯面是怎么做的呢？這么好吃！我走到廚房門口，看到一位老爺爺正在切蔥，我上前問道：“老爺爺，您好！這魚湯面這么好吃，是怎么做的呢？”老爺爺告訴我：“選來上等肥嫩的鯽魚和帶肉的大棒骨，切成一塊塊的，然后放在鍋里炸得金燦燦的，接著加水熬湯，經過反復熬煮，取得了湯的精髓，再撈出鯽魚和棒骨，把白嫩嫩的水面放到鍋里一煮，煮四個小時就行了！”老爺爺說完后，蔥也切好了，便舉起大刀猛地向那排骨砍去。

聽完老爺爺的講解，我又疑惑了：“那你們要從幾點開始做呢？”老爺爺笑著告訴我：“小丫頭，我們從凌晨兩點鐘就開始忙活了。為了讓你們這些年青人、孩子們早上吃到新鮮、美味又營養的面，我們可是精心準備的喲。”我的心咯噔一下，頓時一股莫名的溫暖溢滿心間。

魚湯面是東臺的一種美食，也是當地的一種文化，當游子漂泊在外，想家時，它像一根線，牽著游子的心 ……此處隱藏3920個字……，被長輩訓斥亂跑，可我卻一點也不后悔。想著什么時候再能吃到糖人，一直念念不忘。

直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販，這一次沒人在和我搶糖人吃，我一連買了兩個，卻不覺得比童年時的糖人好吃了。那時我才意識到，我念念不忘的不是糖人，而是和兒時玩伴們一起度過的快樂時光，是無憂無慮的童年。

那段難忘的時光，我永遠無法忘懷。

寒假很快的過去了，在寒假當中我學到了很多知識，也欣賞了許多自然美景，如：多年難遇的大雪；南郊公園的自然美景等，同時我還參加了社區活動，了解了學校之外發生的一些事情，跟小朋友們一起去福利院參觀、送禮物給那里的孤兒和老人、當我把禮物送到他們手中，看到他們喜悅的淚光，心里有一種從未有過的感覺，媽媽說那就是愛如果我們都能獻出一點愛，主動去關心他們，做些力所能及的事情就會給這些人在寒冬帶來一絲溫暖；

我還跟好朋友一起到烈士公園玩了各種游戲，打雪仗，放煙花。其中最讓我難忘的事情是放花炮，記得有一天，爸爸帶我到樓下放花炮，爸爸點燃花炮，看著美麗的花炮沖上天空，然后徐徐降落，形狀千姿百態，雖然是白天但依然放射出耀眼的光芒。這時我很想親手點燃一支花炮，但是耳邊突然響起媽媽告誡自己花炮很危險，容易炸傷小朋友的眼睛，我又害怕了，猶豫了，過了很久我還是戰勝了自己，鼓起勇氣對爸爸說“爸爸，我可以自己點燃一個花炮嗎”，爸爸看著我企盼的眼神，想了想同意了，接下來，爸爸要我仔細的觀察他的每一個動作，并告訴我，點燃之后要迅速的離開，花炮即使沒有點燃也不能馬上過去看，必須等待一下，因為很多小朋友就是這樣看花炮沒有反應就立即上前去看，這時花炮突然發射，因此就造成了傷害。我聽著爸爸的話，細心的看著爸爸的動作，一個花炮沖上天空，發出一聲清脆的響聲，終于輪到我放花炮了，我把七彩珠放在地上，然后用點燃的香煙慢慢靠近它，只見“哧”的一響，引線迅速的燃燒起來，我“唰”的一下跳到了很遠的地方，看著引線在燃燒，這時我覺得四周一片寧靜，時間也過得很慢，只聽見“砰”的一聲，花炮沖上了天空，變成了美麗的蝴蝶，緩緩的飛落下來，我高興個個別的跳了起來，并發出了歡呼。接著我又點燃了第二只、第三只......

通過放花炮我知道了做任何事情首先要了解清楚事情是怎么操作的，然后一定要細心、穩重，這樣就不會出差錯了，這是一個愉快的寒假！

讀書的時候，時間從同學們的口中溜去；大家一起玩耍的時候，時間從同學們的笑聲中過去；考試的時候，時間從筆尖上過去。一眨眼，一瞬間，六年的小學生活就這樣過去了，我們將要離開這所充滿回憶的校園，跨入一個嶄新的初中。

在陽臺上，看著下面的空地，想起了小學生活中的酸甜苦辣。記得五年級舉辦校運會時，我們在短跑比賽中獲得第2名，雖然只差一點，但大家在聽到排名的時候，都露出了甜蜜的微笑。

但是，既然有甜，就應當有苦，同樣是在校運會上，我報名參加了運籃球這個項目。但比賽的時候，因為我和兩個同學拖后腿，導致輸掉了比賽，也令同學憎恨我。

我們班也有酸的時候，就是我們班的門上總是“光禿禿”的，沒有一個牌子，每當公布文明班時，幾乎聽不到我們班的名字，每次進門時，我都感到一陣心酸。

所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的，陳仁邦就是其中一個。其他搗亂的人就以他為核心，把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六二班怎么那么亂時，全班臉上都火辣辣的，油然而生出一種羞愧感。

六年過去了，但是卻怎么也不想和老師和同學們說再見。也正因為這六年，令我永遠忘不了昔日同學們的笑聲，忘不了老師的教誨，忘不了那些寶貴的知識。永別了，難忘的小學生活。

在我六年小學生涯中，上的課已經是不計其數了，在這些中有令我感到高興的、輕松的、還有讓人感到難忘的、枯燥的、也有使人感到討厭的，但我最難忘的還是那節作文課――“燒不壞的手帕”。

記得那節課的時候林珍老師帶來了兩個盤子、一瓶醫用酒精、兩條手帕、一個打火機和一個裝滿水的杯子。笑瞇瞇地說：“我們要做一個十分有趣的實驗――‘燒不壞的手帕’。”手帕怎么可能燒不壞呢？我心中又犯起了嘀咕。

實驗開始了，同學們都一擁而上，只見林老師先將手帕放到水里浸濕，再擰干，對折后放入盤子里。接著，再倒入酒精。然后用打火機點燃酒精，霎時，火苗一下子竄了起來，火越燒越旺，過了幾十秒鐘后，林老師蓋上另一個盤子把火熄滅了，而那塊被火燒過的手帕盡然完好無損。

老師問大家這時為什么？有人說是因為手帕沾了水。林老師便笑著對大家說：“那我們就再來一次吧！”說著，林老師拿出一條干手帕，按照同樣的辦法將它點燃，可手帕依舊完好無損，我們都看呆了。

“還是讓我來告訴你們吧！”林老師說，“酒精在燃燒的時候，火焰上部的溫度很高，而底部的溫度卻很低。另外，實驗用的是濃度百分之七十五的醫用酒精，酒精容揮發，而燃燒是在盤子的表面進行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直處于水的保護下，所以燒不懷。

聽了林老師的話，我們頓時恍然大悟：任何事物都不能只看表面現象，有時候，我們往往被自己的眼睛所欺騙，我們應當透過現象去看清它的本質。這節課不僅學到了知識，還明白了道理，真是令人難忘。

那一次，是我難忘的經歷。

我從幼兒園到那時，爸爸都在外地工作，只有媽媽在家陪著我，每天放學回來，都可以見到我親愛的媽媽。每天都會由媽媽陪著我，因此，我從沒有過孤獨，并不知道孤獨是什么。

我每天都是開開心心，無憂無慮，過著快樂的生活

然而，有一天，我放學回家，媽媽告訴我了一個好消息，說她找到工作了，等我放了暑假就去上班。我也覺得這是一個好消息，我的媽媽也有工作了。可當時，我并不知道媽媽上班了以后，我將面臨怎樣的孤獨。

時間如流水，那個讓我難忘的暑假轉眼就到了。媽媽要上班了，她很高興，我也很高興。媽媽把家里的水，電，氣都關好，囑咐我在家注意安全，好好寫作業。我爽快地答應了。媽媽下樓了，我跑到陽臺上，打開窗戶，對媽媽喊：媽媽再見！媽媽快點回來！媽媽笑著向我招了招手。當我關上窗戶的那一刻，我有一種從未有過的感覺，眼淚不知不覺地流了出來，是害怕，孤單，我自己也說不清楚，非常痛苦。感覺當時自己是一個沒媽的孩子，接著就失聲痛哭起來，聲音很大，被一樓的康奶奶聽到了，康奶奶就在下面喊我，我趕緊回到房間，小聲哭泣，嗓子都哭啞了。后來，想想我的同學，她們的爸爸媽媽上班不也一個人在家嗎？看看表，還有很長時間媽媽才能回來，就寫作業去了。

媽媽終于回來了，問我在家怎么樣，今上午的作業都寫了沒有，我用沙啞的聲音說寫完了。媽媽聽出來聲音不對勁，就問我是不是又在家吃垃圾食品了，我沒有爭辯，我不想讓媽媽知道我在家哭的事。

從那以后，媽媽每天上班，我一個人在家不哭了，覺得自己長大了，能管好自己。有一次作業寫完還早，我就自己在家煮稀飯。媽媽回來后感動得都哭了，但還說我還小，大人不在家，不讓我自己做飯。

這樣的經歷也許每個人都有，也很平常，但對我來說卻是終生難忘。