以朋友為話題的作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的以朋友為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以朋友為話題的作文1從我呱呱墜地降臨在這個世界起,你我就注定了同行!
是你,給予了我生命中的第一束陽光;是你,讓我見到了我最愛的人的面龐;是你,指引著我我在黑夜中追尋光明;是你,教會了我在如夢似幻的書籍的海洋里領略春華秋實、夏的芬芳;是你令我認識到了人情冷暖;是你,為我打開了一扇通往世界的明窗!啊!我愛你啊!你是我最好的朋友!因為有你,我收獲了快樂,感悟了憂傷;收獲了睿智,退卻了稚嫩。
時間流轉,歲月變遷,卻從未能改變你我之間那密切的聯系。我在成長,你也在成長。最初的最初,你我都還是如此幼稚,澄澈純凈,宛如未經世俗經染的白紙,可對這個世界又是充滿了無限的好奇。每一天清晨,你永遠是最勤快的那個,你醒了,見到清晨的第一縷陽光了,就將我喚醒。你像一扇窗,我透過你不斷地與吸著這一天的新知識,認識各種各樣奇特的事物:太陽怎樣東升西落,月兒為何會陰晴圓缺,花叢間的小蟲子怎樣你找找我,我找找你,那飛舞的蝴蝶怎樣談戀愛……一天一天,時間在這張紙上記錄的東西越來越多。幼稚不在,我收獲了幾分穩重,增長了許多學問;而你,也黯淡了幾分澄澈,增添了一抹深沉。
我也曾抱怨過你,抱怨你不爭氣。“哎,你瞧你,就是不給朋友我長臉!身形圓滾,毫無曲線感,不像別人,又細又長;在瞧你這‘光瓢’,毛發稀疏,‘發型’也沒個弧度;瞧瞧這幼稚的小神色,還撲閃撲閃的,怕誰不能把你一眼看透似的。”可你總是沉默無語啊。你還是不離不棄,初三復習的夜里,我借著手電微弱的光芒被窩里,又疲又倦的你硬撐著幫我復習;從辦公室里走出受了委屈的你我,你卻開始hold不住,一串串斷了線似的淚珠從你身上滾落,然后溫溫的灑在我的面頰上;當有好事降臨,最先替我高興的也是你,你忽閃忽閃的綻放著喜悅的色彩……
可我,由于種種壓力總是將你遺忘。啊,朋友!寬恕我的過失,寬恕一次次對你的傷害。我拼命的學習卻總是不關心你的感受,我的知識多了一點,你便衰弱了一點;你畏懼強光,咳貪玩的我只是一味的將手機、電腦、電視屏幕置于你的跟前。日復一日對你的傷害,不得不令你采取措施,于是你為自己安裝了一層又一層厚重的玻璃片……啊,對不起,朋友!
我愛你,我感激你,我離不開你!你是我最好的朋友,你是我靈魂的導師!你有一個世界上最動聽的名字,心靈的窗戶——眼睛!
以朋友為話題的作文2狗,是被人類最早馴服的動物之一,是人類最忠誠的朋友。我在童年時就擁有這樣一個朋友,一個特殊的朋友。
打記事起,我們家就有了第四個成員——嘟嘟。嘟嘟帶給了我無窮的回憶與快樂。
嘟嘟是一條拉布拉多犬,一身奶白色的毛光亮光亮的,它的尾巴短短的,兩顆黑葡萄似的眼睛烏黑發亮。
大概是我三、四歲的時候,嘟嘟來到我們家。幾個月后,我和嘟嘟的體型一般大,我和它玩耍時,它總讓著我。我揪它的尾巴,它只是轉過頭來看看我,在我的記憶中,它從來沒對我發過火,連叫都不叫一聲,對我總是百依百順。
又過了幾個月,嘟嘟便比我大了許多,它對我更溫柔了,也更像對自己的朋友。我扔東西,它便飛快地跑過去,撿回來。我騎在它身上,它不叫,也不躲,靜靜地讓我騎,并盡量讓我舒服,乖乖地向前走。
后來,我上幼兒園了,一個星期只有周六、周日才能回家。每個周五的晚上,嘟嘟便靜靜地等候在門前。我剛一進門,它便飛快地跑出來,一下把我撲倒在沙發上,直到爸爸把它抱開。
而每個星期一,嘟嘟早早就起床,臥在窗前,目送我離開。那段時間,我總是期盼著周末的到來,天天都想爸爸,想媽媽,還有我那可愛的朋友。
五歲的時候,媽媽把我轉到了第二保育院,終于可以天天見到嘟嘟了。而這時嘟嘟做母親了。做了母親的嘟嘟更加袒護我了。有一次,因為一個錯誤,爸爸踢了我一腳,當爸爸要踢我第二腳時,嘟嘟突然擋在了我面前,喉嚨里發出了可怕的聲音。但我在后面清晰地看見嘟嘟的后腿在發抖……
當我傷心時,嘟嘟便靜靜地趴在我身邊,無聲地安慰著我;當我煩躁時,經常會對嘟嘟發泄,而它只會靜靜地聽我訴說;當我高興時,會抱起嘟嘟慶祝,而它的眼神中也會透出一絲喜悅。
又過了兩年,我上學了,學習壓力漸漸重起來了。為了不影響學習,爸爸把嘟嘟托放在奶奶家。我呢,也只有周末回奶奶家時才能見到嘟嘟。于是,周末又成了我十分企盼的日子。
但我絲毫沒有察覺,在我一天天長大的同時,嘟嘟卻在一天天衰老。
慢慢地,嘟嘟不跳了,也不飛快地奔跑了。再也見不到我打開鐵門,它一下撲倒我的情景了。它的反應變慢了,也聽不清我的呼喊了,吃飯也不再狼吞虎咽了,目光中時常會出現一絲呆滯……
嘟嘟老了,病魔開始折磨它,那原本放光的眼中,缺少了光芒;腿腳也不靈活了,變得懶惰起來。但我依然把它當作我最好的朋友。
一個周末的早晨,我最不愿意看到的事情終于發生了。
就在那個滿天飛雪的早晨,嘟嘟走了。奶奶告訴我,它走前依然很安靜,很乖……
陽光照在銀裝素裹的大地上,嘟嘟那一串串清晰的腳印蜿蜒向遠方……
以朋友為話題的作文3智慧、友愛,這是照亮我們的黑夜的惟一光亮。——羅曼羅蘭
——題記
朋友,是春天草地上的一抹新綠,帶給你希望與生機;朋友,是夏夜星空中的一顆明星,指引你前進和探索;朋友,是秋天枝頭上的一枚碩果,帶給你歡樂和充實;朋友,是冬天雪夜里的一束火把,給予我無限的溫暖與力量。
人們說,童年應該充滿了歡樂和糖果的甜蜜。而我的童年,卻只剩下病痛和藥品的苦澀。
我總是班里請假最多的人,因為我的體質不好,經常生病。所以班里的同學都不太愿意和我玩,他們甚至稱我為“病毒”,怯而遠之。也是因為這個原因,我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方,老師說這個位置“通風好”,我也就默默認同了。從我的位置可以一覽操場上的景物,只是看不到陽光,覺得很冷。
可是,命運之神不會只給我帶來痛苦,終于有一天,它把快樂帶到了我身邊。
一日,我又像往常一樣,靜靜地坐在位置上,向操場遠眺。我最近又感冒了,發著低燒,雙頰紅紅的,為了不耽誤功課,我沒有請假。我看見操場上的小朋友玩得那么開心,有的成群結隊的跑來跑去,有的三三兩兩在一起嬉笑,也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕,不知怎么了,我心中竟泛起一陣酸楚。這時,我看見了她,從外面跑了進來。她——是我們班最受歡迎的同學,活潑聰明,能歌善舞。接下來發生的一幕,使我一生都忘不了——她笑著走到我面前,拉起我的手,對我說:”小雨,我們能做好朋友嗎?一起出去玩。“我當時完全怔 ……此處隱藏8756個字……心養傷,都難解我心中的郁悒。母親常避著我抹眼淚,爸爸給我做了一副拐杖,囑我多拄杖到室外散散步,呼吸呼吸新鮮空氣。
我家住房四周有個矮圍墻,墻外竹樹環合,清涼幽雅。每天我拄著雙拐繞著圍墻緩緩而行,雖走得汗水涔涔的,但覺得心情稍好。一日,我小走一會兒,有些疲乏,就倚在杏樹下歇息。無意中向圍墻根兒投去一瞥,只見一株幼小的爬山虎爬在墻上,綠綠的,虎虎有生氣。我貼近凝視它,發現它綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須,卷須末端發育成小的吸盤,爬上墻壁后分泌出黏液死死地吸附在壁上,植株的枝蔓便得以頑強地向上爬行生長。我從爬山虎身上讀到一片熾熱的情感,傾聽到一種向前趲行的呼聲。
這以后,我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄杖而行,它在圍墻上攢勁攀登。無論是草露未唏的清晨,歸鳥啁啾的黃昏,還是月光如水的靜夜,我繞墻行走時,總是在爬山虎前長久地佇立,和它作無言的親密交流。夏天酷暑難當,它卻于熱浪滾滾之時咬定磚墻一步步往上躥,出落得枝葉茂密,綠茸茸的,煞是喜人。在以后的日子里,我的心情也漸漸好起來。
一日,鄰居幾個孩子在圍墻根兒捉迷藏,將爬山虎的枝蔓從墻上拽了下來。當我發現悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候,我想,這回它大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起,將它被損傷的吸盤重新摁附在墻上,將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中,我悵然回到臥室。第二天紅霞初露時,我來到了它身邊,競發現它的吸盤又不屈不撓地緊緊地咬住了墻壁,它的葉子又那么鮮活亮麗,它的卷須又在銳不可當地向前伸展! 面對這頑強的朋友,一股敬意從心底油然而生。這以后,我開始自學功課了,同學們也輪番在雙休日來幫我補習,我決心把落下的功課補上。
光陰如梭,轉瞬就到了深秋。我的腿漸漸好起來。爬山虎也爬到一人多高了,它的葉子經霜變紅,如燃燒的火焰,給茫茫大地的一角——圍墻披上美麗的錦衣,向世人展示著誘人的風采。
爬山虎,我親密的朋友!在我養傷的日子,是你陪伴著我,讓我不再落寞;是你把靈氣傳遞給我,讓我的心靈創傷得以痊愈;是你的精神昭示我:在生活道路上遇到挫折和不幸時要勇于面對,堅韌不屈!
以朋友為話題的作文14慢慢長大了,朋友圈子也大了,交的朋友也多了,但我忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多,在我們家小區,就有兩個我最要好的朋友:1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個水晶球,誰都不會有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的朋友,我們時常去對方家里吃飯,有時還去對方家里住。直到有一次,我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時,鐘子浩說要玩一個游戲,但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個游戲,換一個我們大家都喜歡玩的游戲。可是他不聽,他說:“你不想來你可以不來,沒哪個要求你一定要來。”王珺鋮小聲地對我說:“早知道就不要來了,在他這兒一點也不好玩。”我說:“他要玩就讓他玩吧,反正我們不急。”過了一陣子,鐘子浩又說出一句話:“你們不是說要走啊!怎么不走了?”剛才他說的話就讓我一肚子的火,現在他又說出這樣的話,實在是讓我忍無可忍。于是我對王珺鋮說:“我們走吧!不要影響他了。”等我們走出鐘子浩家的們,王珺鋮說:“早告訴你走了,你又說不要,現在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的。”
事后幾天我們都沒跟他玩,也沒理他。隨即又發生幾件事,令我們更是對他滿懷怨恨。
每天下午,王珺鋮都要去上課,他是騎自行車去。有一天下午,我正和他一起去開自行車時,發現他的自行車被放了氣,于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒去找他,也沒說什么,只是打了氣,去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣,王珺鋮說:“我們不能這樣坐以待斃,我們也要行動起來。”于是我們也放了鐘子浩的氣。就這樣,持續了幾天。我們忍無可忍了,就找到鐘子浩說:“你干嗎放我們自行車的氣?”鐘子浩滿臉疑惑,不知所措的說:“我不知道啊!我自己的車都被放了氣。”我們說:“不是你放的還是誰放的,自重那天和你絕交時,我們的車就接連幾天被放氣,不是你還是誰。”“真的不是我。”鐘子浩說,“不信明天我們一起來瞧瞧。”我和王珺鋮就姑且相信他。過了一天,我們三個在約好的時間和地點集合,埋伏在一個地方看放我們車的氣的人。等了許久,終于有一個人來了,他賊眉鼠眼的左看右看,發現沒人,放了我們車的氣就跑。我們上前逮住,將其抓獲。
第二天,我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉,說他那天不該這樣說我們。于是,我們有回到了往日的時光。
朋友,是平常和你關系最好的人,即便是親人也不勝于此。但是,往往關系越好,就越容易產生摩擦,同時也愈合得很快。
以朋友為話題的作文15以鴻鵠為友,你將飛往高遠的藍天;以燕雀為友,你將止步于堂前的屋檐。人之擇友,不可不慎。以賢于己者為友,就是以品德能力超出自己的人為友,因為這樣的朋友必將帶領人開辟更廣闊的天地,成就更優秀的自我。
我們都有這樣的經驗:想要了解一個人,只要觀察他的朋友即可。因為一個人的朋友是什么樣的,他也應該是什么樣的。古人說“物以類聚,人以群分”,人的本能就是尋找和自己差不多的人結為朋友。所謂的朋友,只不過是自己的另一個替身而已,它滿足人的自戀情結。這樣交結朋友,可以消除人的孤獨,但如果想以此促進自身的成長,那是緣木求魚,因為一個人是不可能抓著自己頭發提升自己的,三個臭皮匠依然是臭皮匠,不會有什么質的升華。
如果去除自戀情結,真的想向上成長,那就要見賢思齊,以賢于己者為友。品德高于己者,就像參天大樹,因為高于物眾而獲得太陽的光輝。與這樣的人為鄰,為了沐浴太陽的光輝,必須努力向上生長。能力大于己者,就像鴻鵠矯翼鯤鵬展翅,與這樣的人比翼,就必須奮力翱翔,才能到達高遠的藍天。
真正的朋友,都具有亦師亦友的性質,往往是以師始以友終。所謂惺惺相惜,都是從欣賞仰慕開始的。李白仰慕孟浩然的品德的馨香,詠詩而嘆:“高山安可仰,徒此揖清芬。”杜甫仰慕李白的才力超群,多次以詩表露心跡。“世人皆欲殺,吾意獨憐才。”“何時一樽酒,重與細論文。”歷史上那些人類的精英,那些杰出超群者,他們的身邊總是并立著一樣的優秀者。鐘子期與鮑叔牙,東坡與秦觀,曾國藩與李鴻章,他們都是彼此仰慕,亦師亦友。
以賢于己者為友,本質就是欣賞、仰慕、學習他人的優越之處,就是見賢思齊之心。這樣的交友,不是以消除孤獨為目的,不是以自憐自賞為目的,更不是以攀附利用為目的。這種交友的眼光,肇始于對自己的不滿足,著力于對他人長處的仰慕與學習。從這個意義上講,所謂賢者并非固化為某個十全十美的圣賢,而是他人品德上、能力上的閃光點。所以孔子一方面講“友賢于己者”,一方面又講“三人行必有我師焉”。想當初孔子也是一個尋常之人,只是“友賢于己者”,只是因為“轉益多師”,他才最終成為一個圣人。
一個不斷成長的人,總是不斷發現“賢于己者”,不斷地“以賢于己者為友”,因而一輩子有許多朋友。一個止步不前的人,總是尋找和自己差不多的人,以求認同與肯定,他也可能有許多朋友。但是,以賢于己者為友的人必定成為一個優秀的人,而和自己差不多的人為友就注定是一個庸人。
文檔為doc格式