溫暖話題的作文15篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖話題的作文1

花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無法報償的。

記憶中海洋里有一次這樣的經歷。在我小的時候我的身體不好每周都要去醫院里打針。每當我發燒的時候媽媽就會馬上把我送去醫院，我看到了媽媽臉上焦急的表情，我可以知道媽媽的心里是有多么的痛苦。回到家媽媽馬上煮東西給我吃，每天都會問我哪里不舒服。媽媽每天都要去工作回到家里又要照顧我，非常的辛苦。

媽媽的愛是用金錢也買不回來的。溫暖，無須用美麗的的詞藻去形容，無須用精美的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。

溫暖話題的作文2

今天是大年初一，冬季的陽光很明媚，姥爺和姥姥開車帶我去鄭州的表姐家。到了表姐家后，表姐很高興，熱情的迎接我們的到來并高興的對我說：“你長高了。”。

之后表姐給我介紹了兩個弟弟，大的叫寶寶（表弟），已經四歲了，小的叫二寶（一只可愛的小狗），已經六歲了。熱情的歡迎儀式之后，我們一起去公園玩，玩的很開心也很累，然后又泡了一個舒舒服服的溫泉。最后，我們驅車去吃了一頓豐盛的晚餐。今天一天雖然很累，但是大家都很開心。在這個寒冷的冬季里，我們有家的溫暖。

溫暖話題的作文3

今天，我們要去給山村的小朋友送禮物。一大早我們大家乘上大巴車，和許多叔叔阿姨還有小朋友一起到了山里，山里的風呼呼的刮著，看到滿天飄著雪花，我感到非常寒冷。

我們來到山村小朋友的教室，教室里有許多小朋友。媽媽告訴我他們的爸爸、媽媽長年在外地打工，照顧不了他們，所以他們都吃、住在學校，還有一些學生是家離學校特別遠，一個月才能回一次家。

天冷了，我們來到這里給他們送一些過冬用的東西，有手套、擦臉油、電暖寶、衣服，希望他們在寒冷的冬天，能感受到一些來自我們的溫暖。

溫暖話題的作文4

我有一顆溫暖的心

嗯，沒錯

每一次，交到新朋友，還是很開心

每一次，考到了高分，依舊很開心

我愿意安慰你，無論你是誰，受了什么傷

或許我們從來沒有認識過，也許只有一面之緣，或者只有擦肩而過

可是，那每一張溫暖的臉龐，都帶有希望的朝氣

或許眸子里的液體會嘩啦啦的流

或許自己也會傷心難過

不過，我就是我呀

我不是神，不能上天入地，可是我帶有一顆溫暖的心。

溫暖話題的作文5

今天我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們早上六點出發，開了兩個多小時的.車來到藍田縣，這里下起了不大不小的雪，更顯的冷了！我們給這里的留守兒童送煤、爐子、溫暖的羽絨服、水杯、文具盒、書包等學習用品，因為他們沒有溫暖的教室，沒有父母在身邊，沒有人買溫暖的衣服和書本文具，我看見他們的手都凍的通紅。

這些小朋友們上學要走一個小時的路，想想我自己在漂亮的教室里上課，穿著爸爸媽媽買的漂亮衣服，我有什么理由不好好學習呢？我想我應該認真學習，將來我要考上國外最好的大學。

溫暖話題的作文6

我上學前班時，我倆有件一模一樣的棉襖，主色調是白色和桃紅。她穿起來的時候襯得她的臉粉撲撲的，可愛至極。那天，我和她像往常一樣手拉手走在路上，身上穿的都是那件棉襖。一個老奶奶從我們身邊經過，笑瞇瞇地看了看我和她，問道：“你們是雙胞胎嗎?”她狐疑地打量著我，仿佛在說，我和你很像嗎?繼而她對老奶奶說：“奶奶，我們是鄰居，不是雙胞胎。”我也急忙補充道：“對啊，我們只不過穿了一樣的衣服。”

夏裝，我和她都有一套印有Hello-Kitty的短袖衫和短褲，尺寸、圖案都一樣，只不過她的是大紅色的，我的是粉紅色的。

這些都是她給我的獨家回憶。她與我的幸福別人模仿不來。

溫暖話題的作文7

今天下午，班主任張老師給大家每人發了一頂帽子和圍巾。

她說：“這是家長和我一起買的。有了它們，同學們在教室里就更加暖和了。”我聽了后，感覺心都變的溫暖了，張老師是個多么關心、愛護我們的人啊！我非常感動，也感謝家長。以后我會在學習上努力，取得好成績。 通過今天這件事，我感覺到了老師、家長獻出的愛。

我要努力學習，長大后做許多對社會有用的事。

溫暖話題的作文8

轉眼間，我已經是快要畢業的學生了，許多事已經淡忘了，但是這件事，深深地埋在我心里，生根發芽了。

那是三年級的時候，天下起了蒙蒙細雨，可是老天爺還發泄不夠，又下起了傾盆大雨。許多同學都被家長一一接走了，獨我一個人蹲在不起眼的角落里，瑟瑟發抖。此時，我多么希望父母來接我回家，可老天爺仿佛沒聽見我的祈禱。就當我快要絕望的時候，奇跡又發生了。“鄭秋琪，我送你回家好嗎？”此時，我像小雞啄米似的點點頭，生怕她反悔。一來二去，我們漸漸成了好朋友，一起讀書，一起上學，一起玩耍……

如果問我最感謝的人是誰，我一定會毫不猶豫地回答，是她——歐浩萌。每當回想起這件事，我都會雙眼蒙朧。

溫暖話題的作文9

我是最溫暖的！

星期五放學，“嘩啦啦”下起了大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻。因為我和媽媽約定今天我走路回家。早上上學時太匆忙沒帶雨傘。正在我絕望之中，忽然有一個熟悉的聲音傳入我的耳朵“倩瑜。”“媽！”“你等了很久了吧？”為了不讓媽媽擔心，我撒了謊：“沒有啊！”媽媽總是把雨傘向我這邊偏斜，自己沒淋濕，媽媽卻全濕透了。回到家里，媽媽放下雨傘，拿起包就去上班。“媽媽換件衣服把，不然會著涼的。”“不了，我還得去上班。鍋里有飯菜，你去熱熱把！”“媽”看著媽媽去的身影，我不禁哭了起來……

在母愛的天空下，母親永遠是我的燦爛陽光，我永遠是最溫暖的！

溫暖話題的作文10

我有一個溫暖的家，每天回到家，寫完作業，我和媽媽一起坐在沙發上看書。我家的沙發很漂亮，它是由紅色和白色組成的，鋪著雪白的坐墊，它的坐墊很柔軟。我經常在沙發上跳，我一落下去，就會被它彈起來，就像一個蹦蹦床。我經常玩的非常高興。它不僅是我游戲的場所，還是我們看書的場所。每當看到有趣的段落，我和媽媽就一起分享它。有時候爸爸也會加入到我們的行列里來，這是我就會感到家的溫暖。

我有一個溫暖的家。

溫暖話題的作文11

5月31日下午，文瀾五（2）班的教室里歡聲笑語，充滿著節日的氣氛。這種氛圍寫在臉上，寫在臉上，寫在黑板上，寫在教室的每個角落。同學們興高采烈圍坐著，一邊談笑風生，一邊欣賞著精彩的節目。舉行著“放飛夢想，溫暖童年”為主題的六一慶祝活動。

活動一開始老師就給我們送來節日的祝福，并分發節日的禮物。在屬于我們自己的節日里，我們盡情的慶祝著，我們充分的感受到老師的“愛”和同學間的“情”。

“六一”是全世界兒童的節日。“六一”是友情的象征；“六一”是活潑的象征；“六一”更是歡樂的象征！“六一聯歡會”結束了。正是因為這是一個激動人心的節日，所以更讓我們期待明年。

溫暖話題的作文12

家是心靈的港灣，是我們成長的搖籃，是最溫暖的地方。我們離不開家，家也需要我們的到來。

我們年幼時整天在家玩耍，在家中體會家的溫暖；我們上學后，我學校當作自己的家，在這里也能體會到同學間的關愛老師的關愛。

家就像一跳河流，我們盡情的在河里游來游去，不想離去。每當要放假的時候，同學們是那么的興奮快樂！家中的溫暖使我們想要家。家就想溫暖的太陽，而我們就是向日葵，永遠朝向太陽，快樂地成長。

那么，就讓我們去體會家的溫暖吧！

溫暖話題的作文13

開學前的一天，我在和院子的小朋友玩得時候不小心踩到了一塊木板上的釘子，爸爸第一時間把我送到院子的醫務室當時血都噴出來了，怎么也止不住，我害怕極了，最后醫生給我縫了針才將血止住。我看到爸爸頭上一直在冒汗知道他很擔心我，后悔應該聽他話小心一些就好了。

后來媽媽帶我去高新醫院打了一針破傷風說是為了防止釘子上的鐵銹引發的感染。之后的幾天我都在家里休息，出去的時候大多我都在爸爸的背上，爸爸的背很寬很壯很溫暖！

溫暖話題的作文14

在一個寒冷的冬天，雪花紛飛，大地披上了雪白的新衣。在一片白茫茫中，有的動物冬眠了，有的動物穿上厚衣服，戴著漂亮的帽子圍在火爐邊取暖。而小老鼠們卻住在冰冷的地洞里，刺骨的寒風吹得它們瑟瑟發抖。

小灰鼠冷得實在不行了，它跑出家門，想運動一下熱乎熱乎身體。突然它在潔白的雪地上發現了一只黃手套。它想：如果把手套搬回家當被子用，小伙伴們就不會挨凍了。于是它就使出吃奶的力氣搬手套。它的手凍僵了，耳朵凍麻了，但它為了伙伴們不再挨凍，咬牙把手套搬回家了…… 此時，雖然外面的北風呼呼地刮著，但是，絲毫沒有影響到洞里的小老鼠們，one，two，three，four……它們幸福快樂地躺在溫暖的手套里。

溫暖話題的作文15

在大街上，她總喜歡站在我右側，手繞過來，幾乎是抱著我的右臂。我喜歡玩手機，她挽著我的右手，令我無法很好地按鍵盤。我叫她站左邊去，她不依，趕都趕不走。

刮北風時，她環得很緊，半個身子都依偎在我的右臂上。每到冬天，我的雙手就總是冷冰冰的。她每次都用身體溫暖著我的右手。

而另一些時候，她把我的手臂往下拽，衣袖都被拉下來，露出了肩膀。每當我抱怨她太粗蠻，她卻振振有詞地呵斥：你的肩膀全是骨頭。這兩件事有什么關聯嗎?她胡扯很厲害。

她緊挽我右臂，傳遞給我的是一陣陣溫暖以及她對我的信任與依賴，別人都不曾有過。