【精華】話題優(yōu)秀作文匯總八篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

話題優(yōu)秀作文 篇1

之前別人眼中的我，似乎是內(nèi)向的，“靦腆”成為了我的代名詞。但自從經(jīng)歷了那堂“必修課”后，自信的陽(yáng)光撒滿了我暗灰色的天空，讓我的世界光彩奪目。

去年暑假似乎是異常忙碌的，古箏十級(jí)考試已經(jīng)迫在眉睫。“不對(duì)﹗這里節(jié)奏慢了﹗”“快快快，你這段怎么還不熟練?”“你這樣還怎么能考十級(jí)?”……老師一聲聲斥責(zé)像一盆盆冷誰(shuí)，漸漸澆滅了我心中的自信之火，一次次練習(xí)中，老師的細(xì)心指導(dǎo)在耳邊回響，但夾雜著的責(zé)問(wèn)仍舊揮之不去。隔壁琴房又傳來(lái)悅耳的琴聲，但此時(shí)此刻，卻如一只只貓爪，不斷的撓撥我內(nèi)心，焦躁和不安頓時(shí)將我籠罩。

眼看考級(jí)的日子一天天逼近，但我的曲子仍沒(méi)有太大的進(jìn)步。我漸漸意識(shí)到自己的不足：“高潮部分感情不夠，沒(méi)有起伏婉轉(zhuǎn)的改變。”老師也曾多次試著教我，可我仍不敢跨出那條坎，生怕一個(gè)掌握不好或感情沒(méi)把握準(zhǔn)，毀了整首曲子，突破點(diǎn)似乎盡在咫尺，又好似遠(yuǎn)在天涯。

日子如流水一般靜靜流淌在悠揚(yáng)的琴聲中，不知不覺(jué)到考級(jí)的日子了。坐在候考場(chǎng)，全身像是掉進(jìn)了一泉冰湖中，凍的瑟瑟發(fā)抖。周圍嘈雜的聲響似乎遠(yuǎn)在天邊，唯有廣播的提醒盈繞在耳邊，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。我不停地播弄著手上包裹的指甲，將曲子的注意點(diǎn)牢記在腦海中。老師聲聲的鼓勵(lì)我讓我增添了些許的信心，我大口大口地呼吸著，讓自己平復(fù)下來(lái)。

“第3組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)……”廣播的聲音如一聲驚雷，一下將我嚇得驚起。我們被領(lǐng)到門口，前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)，到我了，我站在門口，強(qiáng)烈的壓迫感撲面而來(lái)。突然一雙溫暖的大掌輕輕按在我肩頭，回頭一暖，一張熟悉的面孔映入眼簾：竟是老師﹗原來(lái)老師因?yàn)閾?dān)心我，悄悄跟在了我們聲后。“放松，不用緊張，自信點(diǎn)，要相信你自己﹗”老師的話似春分一般撫平了我心中的緊張和焦慮，又似一計(jì)定心計(jì)給了我無(wú)限的信心。“咔嚓。”門開(kāi)了，我走了進(jìn)去，回頭望一眼，老師那信任的目光被我深深地刻在腦海。

坐在琴前，評(píng)委嚴(yán)肅的目光盯得我發(fā)毛，我深深地吸了口氣，手跟起勢(shì)，彈奏。這次，彈琴的曲子似乎更加流暢，雙手快速而熟練，原本練習(xí)了無(wú)數(shù)次的旋律一瞬間仿佛被賦予了生命，竟變得靈活生動(dòng)起來(lái)，老師那雙目光也隨之展現(xiàn)在眼前：“加油﹗你可以的﹗盡情的演奏吧﹗”我卯足了勁，氣力竟一下子爆發(fā)了出來(lái)：氣勢(shì)如洪，振奮人心，似一頭雄獅嘶吼著內(nèi)心的激昂，大有排山倒海之勢(shì);抒情時(shí)，節(jié)奏又慢了下來(lái)，委婉動(dòng)人，溪水長(zhǎng)流……此時(shí)此刻，整個(gè)考場(chǎng)仿佛成了舞臺(tái)，而聚光燈正投射在我身上，我是整個(gè)舞臺(tái)的中心，自信的光芒在身上熠熠生輝。

一曲終了，我的內(nèi)心竟出奇的平靜。這堂必修課，讓我學(xué)習(xí)到了自信——這門必須學(xué)習(xí)的課程，它像一盞明燈，永遠(yuǎn)明亮，永遠(yuǎn)助我成長(zhǎng)。

話題優(yōu)秀作文 篇2

人生，倘若沒(méi)有了目標(biāo)，就像船失去了航向，失去了追求的目標(biāo)。

一個(gè)人，如果有好的信仰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了快樂(lè)。

什么是信仰?

我覺(jué)得，信仰就是“正能量”，我相信，很多人小時(shí)候都會(huì)被別人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你長(zhǎng)大想做什么呢?”可能我們會(huì)充滿信心的說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做……”可是，事實(shí)真的想我們小時(shí)候所說(shuō)的這樣嗎?

信仰，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝所不斷的變化，只要有了一個(gè)堅(jiān)定的信仰，人生就充滿了奮斗的能量。

我相信，有了信仰，有了追求，有了目標(biāo)，人生就會(huì)越來(lái)越精彩。

信仰，沒(méi)有一個(gè)規(guī)定，沒(méi)有一個(gè)限制，也沒(méi)有一個(gè)圈限。我們要為了自己的信仰，不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)造奇跡。

信仰，就是人生的目標(biāo)，我們要為這個(gè)目標(biāo)，不斷的進(jìn)取，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。

話題優(yōu)秀作文 篇3

道路兩旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放，大地上的小草生機(jī)勃勃。那令人嘔吐的汽車尾氣消失了，那臟兮兮的垃圾桶洗澡了，就連燥得嚇人的空氣也一夜之間散發(fā)芬芳的氣息。向藍(lán)天媽媽刨根問(wèn)底，原來(lái)是大家要爭(zhēng)著分享我的快樂(lè)。

說(shuō)是快樂(lè)到了極點(diǎn)那也不至于，快樂(lè)喜歡讓人摸不著頭腦，沒(méi)有人知道快樂(lè)真正的含義。快樂(lè)也許是在獲獎(jiǎng)、得榮譽(yù)時(shí)大膽流露;快樂(lè)也許是在游山玩水時(shí)放肆表現(xiàn);快樂(lè)也許是在完成任務(wù)時(shí)勇敢綻放;快樂(lè)也許是在享受天倫之樂(lè)時(shí)含羞吐出。可是，快樂(lè)總是在被人們常常遺忘的友情中繁殖、延續(xù)、蔓延……

一分錢可以增進(jìn)警察和群眾之間的情誼;一杯茶能夠加深父母與子女之間的感情;一句溫暖、安慰的話語(yǔ)也足以添足朋友之間的友誼。在一次測(cè)驗(yàn)中，通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)，這時(shí)，把自己心中的那絲喜悅傳輸給好朋友，那是何等的愉快，樂(lè)得純潔;與家人一同外出旅行，瀏覽了風(fēng)景，開(kāi)闊了眼界，把所見(jiàn)所聞傾吐給好朋友一同分享，那是如此的愉快，樂(lè)得天真。

握緊手中的那串夢(mèng)，做好準(zhǔn)備，用心靈為快樂(lè)揚(yáng)帆，等待我們的是以片屬于自己的原野!快樂(lè)的原野!

畢業(yè)班的生活就是多姿多彩，可還是逃脫不了老師的批評(píng)。因一時(shí)的疏忽，作業(yè)本上會(huì)有個(gè)鮮紅的交叉，隨之而來(lái)的就是一頓嚴(yán)厲的批評(píng);上課時(shí)，必須認(rèn)真聽(tīng)講，稍微討論幾個(gè)問(wèn)題，責(zé)罵就會(huì)光臨我家。

這就是畢業(yè)班的生活，充滿了情趣，也充滿了苦惱……

話題優(yōu)秀作文 篇4

從小，我的膽子就特別小，小得連晚上一個(gè)人上廁所都膽戰(zhàn)心驚。

可是不巧，在學(xué)校，同學(xué)們都喜歡聚在一起講鬼故事。每次聽(tīng)到那恐怖的情節(jié)，我都嚇得渾身打哆嗦，連大氣都不敢出；每當(dāng)她們講到“血淋淋的大腿”之類的段落時(shí)，我總是會(huì)嚇得大叫一聲，渾身直冒冷汗，哆哆嗦嗦地說(shuō)不出話來(lái)。整個(gè)晚上，我就就躲在被窩里不敢出來(lái)，同學(xué)們都安靜地睡著，可我卻怎么也睡不著，總是感覺(jué)有個(gè)可怕的鬼在盯著我。這樣的情形持續(xù)了好多天，害得我白天上課都在打呵欠。唉，怎么樣才能讓我膽子大呢？

后來(lái)，同學(xué)們看我膽子越來(lái)越小，就不再當(dāng)著我的面講鬼故事了，還經(jīng)常安慰我說(shuō)：“世界上哪有什么鬼啊！全都是嚇唬人的，你別信了。”我也時(shí)常安慰自己：世界上沒(méi)有鬼，不用怕。為了鍛煉自己，我試著晚上自己上廁所，可是好多次我還沒(méi)走到洗刷間，就感覺(jué)好像有什么東西在廁所里藏著，扭頭又回來(lái)了。有一次，我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，猛一回身，卻發(fā)現(xiàn)身后甚么也沒(méi)有，哪里有什么東西跟著我？我這才放下心來(lái)。漸漸地，我便消除了恐懼的心理，敢一個(gè)人上廁所了。

經(jīng)過(guò)那么多事情，我終于堅(jiān)信：世界上根本沒(méi)有鬼，神鬼的傳說(shuō)只不過(guò)是人們編出來(lái)嚇唬人的，沒(méi)什么可怕的！俗話說(shuō)：不做虧心事，不怕鬼敲門。我不再膽小了，我要挺起胸膛，向所有陰暗角落里的所謂的鬼神說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕你！”

話題優(yōu)秀作文 篇5

天漸漸涼了，秋天離我們?cè)絹?lái)越近了。夏婆婆把一藍(lán)五彩的花粉給了秋姑娘，并囑咐她裝扮大地之后就悄悄離開(kāi)。

秋姑娘飛過(guò)田野，她給稻子抹上了一層金色的外套，稻子你看看我，我看看你，大家都笑彎了腰。接著，秋姑娘來(lái)到了高粱地，高粱像秋姑娘點(diǎn)頭行禮。秋姑娘，拍拍高粱的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

秋姑娘飛過(guò)果園，她在大鴨梨上點(diǎn)點(diǎn)雀斑，于是，大鴨梨變得活潑又俊俏。她給蘋果擦上了紅紅的胭脂，蘋果個(gè)個(gè)都羞紅了臉。

秋姑娘飛過(guò)菜地，她給茄子穿上了紫袍，給辣椒又系上了紅紗，給菠菜披上綠外套。于是，菜地里姹紫嫣紅、美不勝收。

忙碌了一天，秋姑娘也累了，她提著籃子，輕柔地拍拍小朋友的臉蛋，提醒他們不要貪玩。

啊！秋天，你不像春天那樣百花齊放，不像夏天那樣枝繁葉茂，可是你是金色的季節(jié)。啊，我眼中的秋天是多資多彩的！

話題優(yōu)秀作文 篇6

誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。古人云：人無(wú)忠信，不可立于世……這足以告訴我們誠(chéng)信的價(jià)值了。

如果每個(gè)人講誠(chéng)信、每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的`舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主！而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。

誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”。現(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠(chéng)信的結(jié)果吧：如果一個(gè)政府不講誠(chéng)信，那么公民的權(quán)利將得不到保證；如果一個(gè)商家失去了誠(chéng)信，消費(fèi)者的權(quán)益的不到保障，這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)？如果就連朋友之間都無(wú)法講誠(chéng)信，那么人與人之間也就毫無(wú)信任可言，友情也會(huì)變成一個(gè)空殼，整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠(chéng)信之后的世界會(huì)是如此可怕……

如今的人之所以不講誠(chéng)信，大多數(shù)不正是因?yàn)檎\(chéng)信與金錢、利益所發(fā)生沖突時(shí)，無(wú)法抵擋誘惑選擇了金錢、名利，放棄了誠(chéng)信。古人云：君子愛(ài)財(cái)，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠(chéng)、不信之地。記得富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言：失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無(wú)信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎？

在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德；不誠(chéng)便是詐偽的小人。”這段話將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話是否可信。

誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說(shuō)空話、大話，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)！

所以。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶！

話題優(yōu)秀作文 篇7

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我的夢(mèng)想雖然是當(dāng)一名動(dòng)畫制作者，可是我也喜歡音樂(lè)。

在我學(xué)樂(lè)器時(shí)，我選擇或者說(shuō)是被動(dòng)選擇了電子琴，因?yàn)閶寢尳o我買琴花了不少錢，所以只好一直學(xué)著!可，我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛!

我曾在心中無(wú)數(shù)次的幻想我如果能敲一次也是很不錯(cuò)的了.那既有節(jié)奏又有力的敲打聲，每每使我激動(dòng)，使我興奮，那兩只鼓棒交叉打擊，那手與腳的互相配合，聽(tīng)得我，恨不能那打鼓者就是我!以至于見(jiàn)到鼓就想敲!

我對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)，可媽媽卻說(shuō)，是破鼓，有什么好學(xué)的。可，我卻喜歡。

我心里還是喜歡架子鼓，它是我的牽掛!這里沒(méi)人教，那我就出去上學(xué)后在學(xué)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么情況，我都學(xué)定了!因?yàn)樗俏业臓繏?我因定要實(shí)現(xiàn)它，讓他不再是牽掛，而是緊緊的掌握在我手里的兩只鼓棒!

話題優(yōu)秀作文 篇8

今天一上課，老師就神秘兮兮的拿出一張紙，紙上畫了一個(gè)圓。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在說(shuō)：今天的作文課怎么改成美術(shù)課了？不知老師葫蘆里到底裝的什么藥？

老師好像讀懂大家的眼神，頓了頓說(shuō)：“今天，我想放飛大家的想象力，讓你們?cè)趫A上加上簡(jiǎn)單的幾筆，畫成一幅畫，再寫成一篇作文，你們說(shuō)好不好？”話音剛落，同學(xué)們有的喜形于色，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，大筆一揮，三下五除二，大功告成；有的若有所思的凝視遠(yuǎn)方，好像在想：如果有個(gè)救星來(lái)幫幫我，那該多好呀；有的抓耳撓腮，東張西望，好像想從別人的作品中受點(diǎn)啟發(fā)……你看白宗海冥思苦想了半天，終于拿起筆在圓上加上兩條弧線，一個(gè)鮮紅的大蘋果畫好了。只見(jiàn)他會(huì)心一笑，好像對(duì)自己的作品相當(dāng)滿意。

同學(xué)們有的畫氣球；有的畫太陽(yáng)；有的畫時(shí)鐘；還有的畫小豬圓圓的腦袋，大大的耳朵，可愛(ài)極了。

我在圓上畫了幾條線，變成一個(gè)皮球。身體是革命的本錢，生命在于運(yùn)動(dòng)。有空的時(shí)候，我喜歡拍拍皮球，鍛煉鍛煉身體。有時(shí)也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友，一起玩，還交流感情，可以增進(jìn)友誼，真是一舉兩得。

圓形不僅只是一個(gè)圓，它還能千變?nèi)f化呢，只要我們用心觀察、大膽想象，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣的豐富多彩。